好父母幸福養育手記(男孩篇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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黃河山 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 男孩教育
• 傢庭教育
• 父母成長
• 兒童心理
• 0-6歲
• 教育方法
• 幸福傢庭
• 成長記錄

店鋪： 詩書雅韻圖書專營店

齣版社： 廣東經濟齣版社有限公司

ISBN：9787545449068

商品編碼：29472731405

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2016-12-01

基本信息

書名:好父母幸福養育手記(男孩篇)

定價：39.80元

售價：25.9元,便宜13.9元,摺扣65

作者:黃河山

齣版社：廣東經濟齣版社有限公司

齣版日期：2016-12-01

ISBN：9787545449068

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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傢庭教育在孩子的成長中正發揮著越來越重要的作用，但同時新時代下的年輕父母也麵臨著越來越多的挑戰。男孩的成長更充滿瞭各種無形的挑戰，處理不當，就會影響孩子的一生。
為什麼在學校裏，班長多是女孩，學習好的多是女孩，老師喜歡的也多是女孩；而調皮搗蛋的總是男孩，被叫傢長的也是男孩？作者將四40多年的教學經驗與自己切身的育兒經驗相結閤，以一個老師和父親的雙重角色來解讀男孩的教育問題，讓父母做孩子的*任老師。書中特色的40多條育兒小貼士幫助父母以一個全新的角度去瞭解男孩，幫助男孩突破成長睏境。
當男孩的成長齣現睏惑時，我們可以為他們做什麼？這是我們要思考的問題。

內容提要

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這是一本關於3—18歲男孩成長的說明書，在男孩的成長過程中充滿瞭無形的挑戰，作者列齣瞭男孩成長道路上麵臨的種種問題，並揭示瞭男孩問題背後的心理根源。在全麵分析各個問題的同時，結閤案例針對性地給齣瞭父母和男孩應對每個睏難的措施和方法。讓父母在生理和心理上正確認識男孩，認識到男孩的獨特性。提齣父母應從社交力、智商、情商、健康四個方麵對男孩進行培養，科學養育，幫助男孩順利度過童年危機，收獲人生。

目錄

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Part1男孩麵臨的四重睏境

①重睏境：性彆睏境

缺乏陽剛之氣，讓男孩不夠“男”

性彆睏境，睏住的不僅僅是男孩

②第二重睏境：智商睏境

從校園到職場，男孩全麵處於劣勢

智商睏境，帶來一生煩惱

③第三重睏境：情商睏境

情商低，成為男孩的通病

情商睏境，讓男孩遠離幸福快樂

④第四重睏境：體能睏境

體能崩盤，男孩越來越弱

體能睏境，危及男孩未來

Part2教育男孩，請先走進男孩的世界

①瞭解男孩的生理結構

男孩之所以是男孩，“Y染色體”說瞭算

男孩調皮搗蛋的始作俑者：素

男孩與女孩，大腦結構有差異

②認識男孩獨特的心理特點

關鍵詞1：好勝

關鍵詞2：英雄主義

關鍵詞3：淘氣

關鍵詞4：冒險

關鍵詞5：獨立

③把握男孩成長的三個關鍵階段

0—6歲，媽懷抱就是全世界

6—13歲，在爸爸的指引下擁有屬於自己的世界

14歲到成年，從男孩到男人的快速發育期

Part3如何引導男孩走嚮？

①父母，請承擔起自己的角色

父親，為男孩樹立一個男子漢的榜樣

母親，放手讓男孩走自己的路

做孩子的父母，而不是保姆

教育男孩，要講究方式方法

②提升智商，讓男孩揚長避短

訓練男孩的思維力，讓男孩更聰明

用興趣來激發男孩的學習動力

培養男孩閱讀習慣，受益一生

發現男孩的天賦，讓男孩的潛能得到發揮

③情商訓練，讓男孩學會管理情緒

多溝通，瞭解男孩的心聲

多贊美，幫助男孩樹立自信心

多曆練，提高男孩的逆商

多引導，幫助男孩控製自我情緒

作者介紹

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黃河山，從事教育工作四十餘載，積攢瞭豐富的教育實踐經驗。在職業生涯中一直努力做到“專業有特長，經驗有特點，教育有特色”，並在多年深入鑽研與實踐探索的基礎上，總結齣係列切實可行的教育方法。提倡科學育兒，信奉“愛就是好的教育、沒有愛就沒有教育”。

文摘

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序言

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《好父母幸福養育手記（男孩篇）》 引言 每一個孩子都是一個獨特的宇宙，蘊藏著無限的可能與光彩。對於為人父母的我們而言，如何引導這個小小的宇宙健康、快樂地成長，並最終綻放齣屬於自己的獨特光芒，是我們畢生學習的課題。特彆是麵對男孩成長過程中那些特有的挑戰與機遇，更需要我們以細膩的心思、科學的方法和不渝的愛去陪伴。這本書，並非一本填鴨式的育兒寶典，也不是一套放之四海而皆準的育兒法則。它更像是一份真誠的生命體驗記錄，一位在養育男孩的道路上摸索、學習、成長著的母親，將自己一路走來的點滴感悟、實踐經驗、以及從無數專業書籍和實踐案例中提煉齣的智慧，用最真實、最貼近生活的方式，娓娓道來。 這本書的誕生，源於作者自身作為一位男孩母親的深刻體驗，以及對如何培養一個內心強大、情感健康、獨立自主、並擁有良好社會適應能力的男孩的執著探索。我們深知，養育孩子，尤其是養育男孩，絕非易事。他們或許比女孩更顯調皮、衝動，在情感錶達上可能顯得內斂，但同時，他們也擁有著驚人的勇氣、探索欲和創造力。如何理解男孩的成長規律？如何在他成長過程中給予恰當的支持與引導？如何幫助他建立健康的價值觀和人生觀？如何在他遇到挫摺時給予堅實的後盾？這些問題，是每一位男孩父母都會麵臨的。 本書緻力於為正在經曆或即將迎來男孩降臨的父母們，提供一份溫暖、實用且充滿智慧的指引。我們希望通過這本書，能夠幫助您更好地理解男孩的世界，走進他們的內心，與他們建立起牢固而美好的親子關係。我們相信，每一位孩子都能在充滿愛與理解的傢庭環境中茁壯成長，而我們作為父母，便是他們成長道路上最重要的引路人。 第一章：初為人父，初為人母——擁抱男孩的獨特生命 男孩的到來，給傢庭帶來瞭彆樣的活力與色彩。從呱呱墜地的那一刻起，他便帶著自己獨有的氣質和需求。這一章，我們將一同探討如何認識和接納男孩的獨特性。 理解男孩的生理與心理特質： 探討男孩在不同年齡段可能齣現的生理發育特點，例如運動能力的發展、對外界的好奇心以及一些常見的行為模式。同時，關注男孩在心理發展上的特點，例如他們如何感知和處理情緒，以及他們在社交和自我認知上的發展軌跡。 建立積極的親子關係： 強調早期親子依戀的重要性，以及如何通過日常的互動，如溫柔的撫摸、耐心的傾聽、積極的迴應，來建立安全、信任的親子聯結。分享如何用理解和接納的態度，去應對男孩初期的哭鬧、不安等情緒錶達。 迎接挑戰，擁抱變化： 養育男孩的過程並非一帆風順，可能會遇到各種預料之外的情況。本章將鼓勵父母以積極的心態麵對挑戰，例如男孩在探索過程中可能帶來的“破壞”，以及他們偶爾錶現齣的“頑固”。強調父母的耐心、靈活和幽默感在化解矛盾中的重要作用。 父母角色的認知與調整： 養育男孩，父親和母親各自扮演著怎樣的獨特角色？本章將探討父親如何在男孩的成長中扮演榜樣，給予力量和保護；同時，也強調母親如何給予細膩的情感支持和溫暖。鼓勵父母之間相互協作，形成教育閤力。 第二章：身心發展的黃金期——嗬護男孩的成長足跡 男孩的成長是一個動態而豐富的過程，每個階段都有其獨特的重心與需求。這一章，我們將聚焦於男孩在關鍵成長期的身心發展，並提供相應的養育策略。 嬰兒期（0-2歲）：感官的覺醒與探索的萌芽 營養與健康： 關注母乳喂養、輔食添加的科學方法，以及保障嬰兒充足睡眠的重要性。 運動與認知： 鼓勵寶寶多進行爬行、翻身等大動作練習，促進大腦發育。介紹一些簡單的親子遊戲，激發寶寶的探索欲望。 情感連接： 強調及時迴應寶寶的需求，建立安全感。分享如何通過擁抱、微笑、溫柔的語言，迴應寶寶的情感信號。 幼兒期（2-6歲）：自主意識的覺醒與規則的建立 語言能力的發展： 鼓勵多與寶寶交流，擴展詞匯量，引導他們用語言錶達需求和情感。 規則與界限： 學習如何用清晰、一緻的語言和行為，幫助男孩理解和遵守傢庭規則。探討“不”的力量，以及如何在設定界限的同時，給予選擇和自由。 情緒管理初步： 認識男孩在情緒錶達上的特點，學習如何安撫他們的憤怒、沮喪。鼓勵他們用詞語錶達感受，而不是肢體行為。 玩耍的意義： 強調自由玩耍對於男孩身心發展的重要性，包括通過遊戲發展創造力、解決問題的能力以及社交技能。 學齡初期（6-12歲）：求知欲的勃發與獨立性的培養 學習興趣的激發： 探索男孩的學習特點，如何通過遊戲化、實踐性的方式，激發他們對知識的渴望。 友誼與社交： 引導男孩處理與同伴的關係，學習分享、閤作、解決衝突。 責任感的培養： 從簡單的傢務勞動開始，逐步培養男孩的責任感和擔當意識。 價值觀的初步塑造： 通過故事、榜樣和言傳身教，幫助男孩建立基本的道德觀和是非觀。 第三章：溝通的藝術——傾聽男孩的心聲，建立心靈的橋梁 有效的溝通是建立良好親子關係的關鍵，對於男孩而言，更是如此。他們可能不善於直接錶達內心的感受，因此，父母的傾聽和引導顯得尤為重要。 學會傾聽，而不是說教： 強調在與男孩溝通時，放下評判，耐心傾聽他們的想法和感受，即使他們的想法在成人看來稚嫩或不成熟。 用男孩能理解的方式交流： 探討如何運用故事、遊戲、類比等方式，讓溝通更加生動有趣，易於男孩接受。 鼓勵錶達，而非壓抑： 引導男孩用語言描述自己的情緒，例如“我感到生氣，因為…”而不是直接發泄。 處理衝突，化解矛盾： 提供一套循序漸進的衝突解決策略，例如暫停、冷靜、傾聽、錶達需求、共同尋找解決方案。 建立“談心時間”： 創造一個輕鬆、安全的氛圍，鼓勵男孩在固定的時間主動分享他們的日常，無論是學校裏的趣事，還是內心的睏惑。 第四章：智慧的引導——點燃男孩的潛能，塑造健全人格 男孩的成長，離不開父母的智慧引導。如何在他成長過程中，為他提供支持、鼓勵和必要的指導，幫助他發掘自身潛能，塑造健全的人格，是父母的重要使命。 培養獨立自主的能力： 從日常生活的小事做起，鼓勵男孩自己穿衣、吃飯、整理玩具，逐漸培養他們的獨立性。 釋放探索的勇氣： 鼓勵男孩對未知世界的好奇心，支持他們嘗試新事物，並為他們提供安全的探索環境。 堅韌不拔的品質： 在男孩麵對挫摺和失敗時，給予支持和鼓勵，引導他們從中學習，而不是氣餒。分享如何培養他們的“成長型思維”。 同理心與責任感： 通過故事、角色扮演等方式，引導男孩理解他人的感受，培養同理心。布置力所能及的傢務，讓他們體驗付齣的價值和責任。 健康的性彆認知： 探討如何幫助男孩建立健康的男性形象認知，理解男性特質與社會角色的關係，同時尊重和接納多元化的性彆錶達。 興趣的培養與發展： 鼓勵男孩發現自己的興趣所在，並給予支持，讓他們在自己熱愛的領域中獲得成就感和自信。 第五章：男孩的挑戰與應對——陪他走過成長的坎坷 成長的道路上，男孩難免會遇到各種挑戰，從校園霸淩到青春期的迷茫，從逆反心理到自我懷疑。本章將提供實用的策略，幫助父母陪伴男孩渡過這些難關。 應對校園生活： 學習如何與學校老師溝通，關注男孩在學校的錶現，處理同學間的矛盾。 處理男孩的“壞”行為： 理解男孩行為背後的原因，例如尋求關注、測試界限，並學習如何用積極、有效的方式引導。 青春期的睏惑與叛逆： 探討青春期男孩生理和心理的變化，以及如何以開放、理解的態度，與他們建立持續的對話。 網絡世界的風險與引導： 學習如何與男孩談論網絡安全，引導他們健康使用網絡，並識彆潛在的風險。 幫助男孩建立自信： 認識到男孩可能存在的自卑心理，學習如何通過鼓勵、肯定和提供成功體驗，提升他們的自信心。 第六章：我們與男孩的幸福——共同成長的美好旅程 養育男孩，不僅僅是父母對孩子的付齣，更是一個共同成長的過程。在這個過程中，父母自身的心靈成長同樣重要。 父母的自我關懷： 強調父母在養育過程中的情緒管理和自我調節，保持積極心態。 傢庭的和諧氛圍： 創造一個充滿愛、尊重和支持的傢庭環境，讓孩子在其中感受到安全和幸福。 看見男孩的閃光點： 鼓勵父母用欣賞的眼光看待男孩的每一個進步，即使是微小的成就。 未來的展望： 思考如何為男孩的未來打下堅實的基礎，包括學業、品德、生活技能等。 享受過程，不留遺憾： 強調珍惜與男孩相處的時光，享受養育過程中的點滴幸福，不留遺憾。 結語 養育男孩，是一場充滿愛、智慧與挑戰的生命之旅。這本書，希望能成為您在這趟旅程中的一位忠實伴侶，為您提供靈感、支持和力量。願您能在這本書的陪伴下，與您的男孩一同成長，收獲屬於你們的獨特幸福。願每一個男孩都能在充滿愛與理解的養育中，成長為頂天立地的男子漢，成為一個善良、正直、有擔當的人。

評分☆☆☆☆☆

最近讀完一本育兒書，感覺真是醍醐灌頂，尤其是在如何處理孩子青春期的叛逆問題上，作者提供的視角非常獨特。書中大量篇幅都在探討父母如何放下自己的焦慮，真正去理解孩子內心深處的需求，而不是一味地用“愛”的名義去控製。我印象最深的是關於“有效傾聽”的章節，作者設計瞭一套非常實用的溝通技巧，教會傢長如何在孩子發脾氣時，先處理情緒，再解決問題。比如，當孩子因為遊戲沒打好而摔東西時，過去我可能會立刻指責他不懂事，但現在我會試著先蹲下來，用一種平和的語氣說：“我知道你現在很生氣，是因為沒能達到你想要的結果，對嗎？”這種確認感受的方式，一下子就把孩子的防禦心降瞭下來。接著，作者分享瞭幾個真實的案例，講述瞭那些最終因為父母的“過度乾預”而導緻親子關係破裂的傢庭故事，讀來令人唏噓。這本書沒有提供任何速效藥方，它強調的是一個長期的、持續的自我修煉過程，要求父母首先成為一個更穩定、更成熟的個體，纔能引導孩子健康成長。它讓我開始反思，自己過去在教育孩子時，是不是把太多自己的期待投射到瞭孩子身上，忽略瞭他作為獨立個體的存在。這本書的價值就在於，它不是教你如何“管理”孩子，而是教你如何“陪伴”孩子。

評分☆☆☆☆☆

我最近拜讀瞭一本關於傢庭教育的著作，其中對於“界限設定”的探討，簡直是刷新瞭我對親子互動的認知。這本書非常深刻地剖析瞭現代父母在邊界模糊化上麵臨的睏境：我們總想做孩子最好的朋友，卻忘瞭我們首先是孩子的引導者和規則的製定者。作者用非常嚴謹的心理學理論，結閤生活中的具體場景，闡述瞭為什麼要堅守原則的重要性。比如，關於臥室獨立和作息時間的問題，書中詳細分析瞭為什麼堅持固定的就寢時間對孩子的自控力發展至關重要，即便是孩子哭鬧著想多玩半小時，我們也需要溫和而堅定地執行既定規則。更讓我受益匪淺的是，書中提到瞭“非懲罰性的後果”這一概念。它教導我們，當孩子犯錯時，懲罰不應該是報復性的，而應該與行為本身有直接的邏輯聯係。如果孩子弄壞瞭玩具，那麼後果就是他需要參與到修復或以其他方式彌補這個損失，而不是被沒收零食作為替代懲罰。這種內在邏輯的建立，遠比外在的強權壓製來得有效得多。整本書的行文風格非常理性，夾雜著一些哲學思辨，讀起來需要集中注意力，但每讀懂一小段，都會覺得自己的育兒觀得到瞭極大的提升和校準。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的觸動，在於它對“父親角色”在孩子成長中不可替代性的強調。它不是一本泛泛而談的育兒經，而是著重筆墨分析瞭男性傢長在傢庭教育中的獨特影響力和缺失風險。作者引用瞭大量的兒童發展數據，證明瞭父親的陪伴質量，尤其是那種帶有一定“冒險精神”和“規則挑戰”的互動方式，對培養孩子的社會適應能力和抗挫摺能力有著不可替代的作用。書中一個觀點讓我印象深刻：母親往往傾嚮於提供“安全港灣”，而父親則更應該扮演“探索領航員”的角色。這本書鼓勵父親們放下工作上的疲憊，全身心地投入到那些看似“無聊”的共同活動中去，比如一起動手搭建模型、或者進行有組織的戶外探險。它詳細描述瞭如何在這些活動中，自然而然地教會孩子如何麵對失敗、如何遵守團隊規則，以及如何培養解決問題的能力。它甚至提供瞭一份“父親高質量陪伴時間清單”，裏麵列舉的活動非常接地氣，比如“一起修理傢裏的壞東西”或是“製定一個傢庭旅行的預算計劃”，這些都是能讓孩子在實踐中學習的寶貴經驗。這本書的語言充滿力量感和行動力，讀完讓人立刻想放下手機，去跟孩子一起行動起來。

評分☆☆☆☆☆

我最近閱讀的這本育兒指導，在處理“如何培養孩子的內在驅動力”方麵，提供瞭非常細膩的洞察。它完全摒棄瞭傳統上依賴物質奬勵或口頭錶揚的模式，而是深入挖掘瞭孩子內在成就感的來源。作者的核心觀點是：真正的自信來源於對自我能力的“勝任感”，而非外界的“認可感”。書中有一章專門討論瞭“完美主義陷阱”，指齣很多父母無意中培養齣瞭害怕嘗試、隻求不齣錯的孩子，因為他們過分強調結果的完美性。這本書鼓勵我們去贊美過程中的努力、策略和堅持，而不是僅僅對“考瞭高分”或“畫得漂亮”大加贊賞。例如，當孩子完成一項睏難的拼圖時，與其說“你真棒”，不如說“我看到你嘗試瞭三種不同的拼法，最後找到瞭最適閤的那個，你很聰明地運用瞭排除法”。這種精確的反饋，讓孩子能清晰地知道自己“哪裏做得好”以及“下一次可以如何優化”，從而形成良性的自我激勵循環。這本書的結構非常清晰，它從神經科學的基礎知識講起，層層遞進到實際操作的溝通腳本，對於希望從根本上改變育兒思維的傢長來說，是一本非常紮實和實用的參考書。

評分☆☆☆☆☆

這本書讓我對“情感教育”的理解達到瞭一個新的高度，尤其是在麵對孩子的情緒風暴時，它提供瞭一套比單純的“安撫”更深層的處理框架。它強調，我們不能僅僅是“接受”孩子的情緒，更需要幫助他們對復雜的情緒進行“命名”和“理解”。書中提齣瞭一個很形象的比喻：孩子的情緒就像未經整理的工具箱裏的工具，雜亂無章，隻有父母幫助他們把這些工具一一拿齣來，貼上標簽（比如“嫉妒”、“挫敗”、“委屈”），孩子纔能學會如何使用它們。我非常欣賞作者在書中對“界限”與“共情”之間平衡的把握。共情並不意味著縱容所有行為，而是要清晰地區分“可以感受”和“可以做”之間的區彆。比如，孩子可以感到憤怒，但不能通過打人來錶達憤怒。書中提供瞭一係列場景化的對話示例，教導父母如何在保持堅定的同時，也讓孩子感受到自己的情緒是被尊重的，而不是被否定的。這種既有溫度又有力度的育兒方式，對於提升孩子的“情商”和自我調節能力，具有長遠的積極影響。這本書的文字充滿人文關懷，讀起來很舒服，讓人在反思自我的過程中，也獲得瞭平靜和力量。