【新華書店旗艦店官網】哈佛傢訓 一位哈佛博士的教子課本 (美)威廉 貝納德 子教育書籍 傢庭教育 暢 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張玉 譯

圖書標籤:

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 中國婦女

ISBN：9787802039759

商品編碼：29471041311

叢書名： 哈佛傢訓(一位哈佛博士的教子課本)

開本：16開

齣版時間：2006-06-01

基本信息

商品名稱：	哈佛傢訓-一位哈佛博士的教子課本
作者：	(美)威廉.貝納德	開本：
：	29.8	頁數：
現價：	見頂部	齣版時間	2007.06
ISBN號：	9787802039759	印刷時間：
齣版社：		版次：
商品類型：	圖書	印次：

《哈佛傢訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發青少年對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光
洞見整個宇宙。
這是一部教子課本，也是一部的修身指南。許多望子成龍的人，總是認為孩子應該這樣做或那樣做，他們自己卻經常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明，但事實並非如此。如果我們沒有比孩子們做得更好，我們至少應該和他們一起成長。
品性——站立生命的基石
一條小麵包
籬笆上的鐵釘
被拆掉兩次的亭子
仁慈的謊言
我知道你是明星
“芬剋斯”酒吧的原則
這是詹姆斯的兒子
如果……那麼……
紅色玻璃球
皮斯阿司的結局
一美元小費
迪卡尼奧的放棄
神父的懺悔
細節中的人生

夢想——裝點歲月的風景
當一塊石頭有瞭願望
奇跡誕生的途徑
假如真的希望飛翔
沙子的命運
記住這樣的一些話
未來我是——26個孩子和一道選擇題
我想有一座農場
一枚硬幣的祝福
摩西奶奶的建議
9歲蒂勒的答案
我們不應該貧窮
命運其實有兩個部分
三韆萬美元的夢想

真愛——永恒不息的心跳
一位母寫給世界的信
父和一棵小樹
價值連城的10美元
肩膀上的蜻蜓
上帝已經愛你
當火車開走之後
你是上帝的妻子嗎
哥哥的禮物
有愛就會有一切
不尋常的貝殼
費希瑪的金魚
媽媽隻收O美元
改變一生的贊美
快樂的大樹
無私奉獻的報償
小狗的價值
天纔的道路

成功——奮鬥人生的酒杯
迪斯尼的老鼠
1000美元可以做什麼
百萬富翁17歲
源太郎憑什麼
終身成就奬
因為沒有e—mail
路的旁邊也是路
成功就站在失敗的後麵
上帝的杯子
一把椅子的問候
小山美真子的速度
總統和億萬富翁的生活原則
5：30的演奏
從來沒有成熟的時機

思維——通嚮真理的捷徑
土撥鼠哪幾去瞭
讓兔子奔跑
怎樣將犯人送往澳洲
花卉專傢告訴我
弱者的力量
一隻狗被稱作貓
蚊子叮瞭一口之後
愛因斯坦的悔悟
在客廳裏掛一幅畫
丟失的名犬
報答和奬賞
WC在哪裏
我沒有鞋他卻沒有腳
上帝沒讓我變成火雞
窮人的富裕生活
一道受用終生的測試題

心理——撫摸意念的手指
貓為什麼喜歡陽光
你遭遇過1849次拒絕嗎
高斯的正17邊形
青春不是年華
黃金的距離
你的意念能跳多高
拿破侖的失敗
永遠都坐前排
伊爾·布拉格的發現
的憤怒
找到自己就找到瞭世界
瓦倫達心態
鉛筆有多少種用途
讓心靈先到達那個地方
9．9秒的啓示

智慧——呈現意誌的張力
如果沒有獅子
快樂的種子
緻命的珠寶
蘇格拉底的教誨
兩個人和一頭驢
上帝的一分鍾
讓失敗改變方嚮
你用不著跑在彆人後麵
綠色記事本
女人的需要
小心“牛屎運”
狐狸的遭遇
生命的賬單
“吝嗇專傢”的學問
一匹馬的命運
棋盤上的麥粒

創意——瞭無痕跡的匠心
隻有一名顧客
六顆
藏在書中的遺囑
誰能讓雞蛋站立
喬·吉拉德的玫瑰花
點滴就是大海
“梅爾多”鐵錘
皮鞋的來曆
馬拉鬆不是長途賽跑
韆萬富翁的秘密
我的炮彈打偏瞭
格羅培斯的難題
一美元的轎車
為噪音付酬
吉尼斯紀錄的誕生
柯特大飯店的電梯

勇氣——正直無畏的麵對
再試一次就是奇跡
南瓜和鐵的較量
不能流淚就微笑
我打碎瞭一扇玻璃窗
攀登一步的勇氣
和總統做一筆小生意
推開一扇門並不難
自信的支柱
哈剋凱特大橋
在鞋帶上動點小腦筋
彆具一格的撐竿跳
5美元的競拍
把鮮花送給對手
穆律羅的驕傲
在絕望中燃燒生命
“韋博圖山”的由來

覺悟——樸實無華的光芒
陽光燦爛的早晨
猶太人的請求
丹尼斯的眼鏡
花兒努力地開
你比誰都幸福
魯弗斯的金幣
喜劇大師和心理醫生
一個乞丐的人生哲學
其實就這麼簡單
尋找鮮花的毛毛蟲
生活永遠有兩個選擇
億萬富翁還抱怨什麼
金錢怎樣考驗我們
天堂的位置
明天的樹葉不會落下

被拆掉兩次的亭子
墨西哥總統福剋斯以誠實守信的品德而受到國人的尊重，他一生做人
的原則就是兩個字：誠實。正是這樣的人格品質，使他從一個普通的推銷
員成為一個國傢的總統。
一次，福剋斯受邀到一所大學演講，一個學生問他：“政壇曆來充滿
欺詐，在你從政的經曆中有沒有撒過謊?”
福剋斯說：“不，從來沒有。”
大學生在下麵竊竊私語，有的還輕聲笑齣來，因為每一個政客都會這
樣錶白。他們總是發誓，說自己從來沒有撒謊。
福剋斯並不氣惱，他對大學生說：“孩子們，在這個社會上，也許我
很難證明自己是個誠實的人，但是你們應該相信，這個世界上還有誠實，
它永遠都在我們的周圍。我想講一個故事，也許你們聽過就忘瞭，但是這
個故事對我卻很有意義。”
——有一位父是一個農場主。有，他覺得園中的那座亭子已經
太破舊瞭，就安排工人們準備將它拆掉。他的兒子對拆亭子這件事很感興
趣，於是對父說：“爸爸，我想看看你們怎麼拆掉這座亭子，等我從寄
宿學校放假迴來再拆好嗎?”
父答應瞭。
可是，等孩子走後，工人們很快就把亭子拆掉瞭。
孩子放假迴來後，發現舊亭子已經不見瞭。他悶悶不樂地對父說：
“爸爸，你對我撒謊瞭。”
父寒驚異地看著孩子。孩子繼續說：“你說過的，那座舊亭子要等我
迴來再拆。”父說：“孩子，爸爸錯瞭，我應該兌現自己的諾言。”
這位父重新召來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造
一座亭子。亭子造好後，他將孩子叫來，然後對工人們說：“現在，請你
們把它拆掉。”
——福剋斯說，我認識這位父，他並不富有，但是他卻在孩子麵前
實現瞭自己的承諾。
學生們聽後問到：“請問這位父叫什麼名字?我們希望認識他。”福
剋斯說：“他已經過世瞭，但是他的兒子還活著。”
“那麼，他的孩子在哪裏?他應該是一位誠實的人。”福剋斯平靜地說
：“他的孩子現在就站在這裏，就是我，墨西哥總統福剋斯。”
福剋斯接著說：“我想告訴大傢的是，我願意像父對我一樣對待這
個國傢，對待這個國傢的每一個人。”
颱下掌聲雷動。
仁慈的謊言
1848年，美國南部一個安靜的小鎮上，一聲刺耳的槍聲劃破瞭午後的
沉寂。
剛人警察局不久的年輕助手，聽到槍聲，就隨警長匆匆奔嚮齣事地點
。
一位青年人被發現倒在臥室的地闆上，身下一片血跡，右手已無力地
鬆開，落在身旁的地上，身邊的遺書筆跡紛亂。他傾心鍾情的女子，
就在前與另一個男人走進瞭教堂。
屋外擠滿瞭圍觀的人群，死者的6位屬都呆呆佇立著，年輕的警察禁
不住嚮他們投去同情的一瞥。他知道，他們的哀傷與絕望，不僅因為人
的逝去，還因為他們是基督教徒。對於基督教徒來說，自殺便是在上帝麵
前犯瞭罪，他的靈魂從此將在地獄裏飽受烈焰焚燒。而風氣保守的小鎮居
民，會視他們全傢為異教徒，從此不會有好人傢的男孩子約會他們的女兒
們，也不會有良傢女子肯接受這個傢族男子們的戒指和玫瑰。
這時，一直沉默著雙眉鎖緊的警長突然開瞭口：“這是一起謀殺。”
他彎下腰，在死者身上探摸瞭許久，忽然轉過頭來，用威嚴的語調問道：
“你們有誰看見他的銀掛錶嗎?”
那塊銀掛錶，鎮上的每個人都認得，是那個女子送給年輕人惟一的信
物。人們都記得，在人群集中的地方，這個年輕人總是每隔幾分鍾便拿齣
這塊錶看一次時間。在陽光下，銀掛錶閃閃發光，仿佛一顆銀色溫柔的心
。
所有的人都忙亂地否認，包括圍在門外看熱鬧的那些人。警長嚴肅地
站起身：“如果你們誰都沒看到，那就一定是凶手拿走瞭，這是典型的謀
財害命。”
死者的人們嚎啕大哭起來，恥辱的十字架突然化成瞭情的悲痛，
原來冷眼旁觀的鄰居們也開始走近他們，錶達慰問和吊唁。警長充滿信心
地宣布：“隻要找到銀錶，就可以找到凶手瞭。”
門外陽光明媚，六月的大草原綠浪滾滾。年輕助手對警長明察鞦毫的
判斷欽佩有加，他不無虔誠地問道：“我們該從哪裏開始找這塊錶呢?”
警長的嘴角露齣一抹難以察覺的笑意，伸手慢慢地從口袋裏掏齣瞭一
塊銀錶。
年輕人禁不住叫齣聲來：“難道是……”
警長看著周圍廣闊的草原，依然保持沉默。
“那麼，他肯定是自殺。你為什麼硬要說是謀殺呢?”
“這樣說瞭，他的人們就不用擔心他靈魂的去嚮，而他們自己在悲
痛之後，還可以像任何一個基督徒一樣開始清清白白的生活。”
“可是你說瞭謊，說謊也是違背十誡的。”
警長用銳利的眼睛盯著助手，一字一頓地說：“年輕人，請相信我，6
個人的一生，比摩西十誡的百倍還重要。而一句因為仁慈而說齣的謊言，
隻怕上帝也會裝著沒有聽見。”
那是年輕警官遇到的樁案子，也是他一生中有意義的一課。
P5-8

 

暫無目錄信息暫無內容介紹

孩子，你為何不再快樂？——重拾童年本真，點亮心靈成長 當今社會，我們總在為孩子規劃最“優秀”的人生軌跡：名校、特長、競賽、升學……我們以為傾盡所有，就能換來孩子的錦綉前程，卻在不經意間，讓孩子背負瞭沉重的期望，迷失瞭內在的快樂。當孩子臉上的笑容漸漸褪去，眼神中隻剩下疲憊與迷茫，作為父母，我們是否該停下匆忙的腳步，反思教育的真正意義？ 這並非一本枯燥的理論說教，也不是一套冰冷的操作指南。它是一次深情的迴眸，一個溫暖的擁抱，一次關於如何讓孩子真正快樂、健康成長的深度對話。我們將在書中一起探討，在這個瞬息萬變的時代，什麼纔是孩子真正需要的“軟實力”；我們如何纔能在繁重學業之外，守護好孩子那顆純真而敏感的心靈；我們又該如何與孩子建立一種平等、尊重的溝通模式，讓他們敢於錶達、勇於探索。 告彆焦慮，擁抱成長： 我們深知，每一個父母都渴望自己的孩子齣人頭地，但“成功”的定義，是否僅僅局限於分數和名校？在追求外在成就的同時，我們是否忽略瞭孩子內在的豐富與獨立？這本書將帶領你重新審視“成功”，引導你關注孩子的情感需求、心理健康以及自我認同的建立。我們將一起學習如何識彆孩子情緒背後的信號，如何化解他們的煩惱與不安，讓他們在麵對挫摺時，依然能擁有樂觀和堅韌。 找迴童年的純真： 我們常常慨嘆如今的孩子“不像孩子”，缺乏想象力，沉迷電子産品。究其原因，或許是我們不經意間剝奪瞭他們探索世界的權利，也壓縮瞭他們自由玩耍的空間。本書將鼓勵傢長們放慢節奏，迴歸童心，重新發現玩耍的樂趣和意義。我們將探討如何通過遊戲、閱讀、自然探索等方式，激發孩子的創造力，培養他們的好奇心，讓他們在充滿樂趣的體驗中，學習知識，塑造品格。 溝通的藝術： 許多傢庭的矛盾，源於溝通的障礙。父母的說教、命令，孩子的不耐煩、沉默，都讓親子關係漸行漸遠。這本書將為你提供一套行之有效的溝通技巧，讓你學會傾聽孩子的想法，理解他們的感受，用溫和而堅定的方式引導他們。我們將一起探索如何與孩子建立互信，讓他們願意與你分享內心的喜悅與憂愁，從而形成更緊密、更融洽的親子關係。 培養獨立思考的能力： 在這個信息爆炸的時代，辨彆真僞、獨立思考的能力變得尤為重要。我們如何在教育中，引導孩子形成自己的觀點，而不是人雲亦雲？本書將為你揭示培養孩子獨立思考能力的秘密，從激發他們的求知欲，到鼓勵他們質疑和探索，再到引導他們進行邏輯分析和判斷，一步步幫助孩子建立批判性思維。 塑造健全的人格： 除瞭智力上的培養，健全的人格同樣是孩子未來幸福的關鍵。同情心、責任感、誠信、尊重他人……這些重要的品質，並非與生俱來，而是需要我們在日常生活中，通過言傳身教，悉心培養。本書將為你提供許多具體的實踐方法，讓你在生活中，潤物細無聲地將這些優良品質根植於孩子的心靈。 傢長的心靈成長： 教育孩子，也是父母自我成長的一次深刻體驗。在這段旅程中，我們也會麵臨睏惑、焦慮和自我懷疑。這本書不僅關注孩子，也同樣關注傢長。我們將分享如何調整心態，如何保持耐心，如何成為孩子值得信賴的夥伴和榜樣。當我們自己變得更加平和、從容，孩子也自然會受到積極的影響。 本書將為你解答： 為什麼我的孩子總是提不起興趣，缺乏動力？ 如何在忙碌的生活中，抽齣時間與孩子高質量地相處？ 如何纔能讓孩子勇於錶達自己的想法，而不是害怕犯錯？ 孩子沉迷網絡，我該怎麼辦？ 如何幫助孩子建立自信，勇敢麵對挑戰？ 在教育中，我如何平衡“管教”與“放手”？ 孩子應該從哪些方麵學習，纔能更好地適應未來的社會？ 這不僅僅是一本書，更是一次喚醒。 讓我們一起放下過度的擔憂和焦慮，重新找迴教育的初心。讓我們的孩子，在愛與理解中，自由地呼吸，快樂地成長，成為那個閃耀著獨特光芒的自己。 無論你是一位新手父母，還是經驗豐富的教育者，這本書都將為你提供新的視角、實用的方法和深刻的啓迪。讓我們攜手，共同為孩子構建一個充滿愛、智慧和希望的成長空間，點亮他們通往幸福人生的第一束光。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀的厚度來看，就知道這本書的內容量相當紮實，絕對不是那種靠著名人效應來湊篇幅的“注水”讀物。我花瞭一周多的時間，每天晚上睡前讀上三四十分鍾，目前纔讀瞭三分之一不到，但我的收獲已經非常豐富瞭。我發現作者的知識體係構建得非常宏大，他似乎能夠將不同領域的學問融會貫通，比如曆史典故、心理學原理，甚至是某些社會現象的分析，都能巧妙地編織在一起，為他提齣的觀點提供堅實的支撐。這種跨學科的視野，讓我受益匪淺，它提醒我，在看待任何問題時，都不能隻局限於單一的維度。這種知識的密度和廣度，足以讓一個求知欲強烈的讀者感到滿足，我可以預見，這本書在未來很長一段時間內，都會是我的案頭參考書之一。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重實踐效果的人，買書總是希望它能給我帶來立竿見影的改變或者至少是明確的方嚮。這本書在這方麵做得相當齣色，它提供瞭一套完整的思考框架，而不是生硬的“怎麼辦”的清單。它引導我去思考“為什麼”，去理解背後的邏輯和動機。例如，書中關於“目標設定”和“習慣養成”的部分，並沒有簡單地告訴我們要設定什麼目標，而是深入剖析瞭內在驅動力和外部環境的相互作用。我嘗試著運用書裏提到的一個微小調整方法，去優化我最近在處理工作流程上的效率，效果齣乎意料地好。這種知識可以被直接“轉化”為行動力的感覺，讓我對這本書的價值評估大大提升。它真正做到瞭知識的普惠，讓普通人也能從中汲取到精英階層的智慧精髓，並將之融入自己的生活實踐中去。

評分☆☆☆☆☆

說實話，最近市麵上太多速食文化的産品，讓人對閱讀的深度越來越缺乏耐心。但這本書像一股清流，它強迫你進入一種更專注、更沉靜的狀態。我特彆喜歡其中關於“失敗教育”的那一章節（我猜是這一部分），作者的處理方式極其成熟和理性，沒有過度渲染痛苦，也沒有盲目鼓勵冒險。他展示瞭一種成熟的傢長麵對孩子挫摺時應有的冷靜與智慧。它讓我反思瞭自己過去在處理一些小挫摺時過於情緒化的反應，並開始學習用一種更具建設性的方式去引導和陪伴。這種情感上的共鳴和思想上的提升是同步發生的，這纔是真正的好書。它不僅僅是教你“做什麼”，更重要的是，它在潛移默化中塑造你的“成為什麼樣的人”。

評分☆☆☆☆☆

翻開書頁，我立刻被作者那種娓娓道來的敘事方式所吸引。他沒有那種居高臨下的說教感，反而像是鄰傢一位經驗豐富的前輩，在你耳邊輕聲分享他的人生感悟和觀察所得。語言風格非常接地氣，雖然主題可能宏大，但落腳點總是在那些我們日常生活中最容易忽略的細節上。我發現，在很多關於“教育”的書籍裏，要麼是過於理論化，要麼是充滿瞭成功學的口號，讓人讀完後感覺空泛無力。然而，這本書的文字裏充滿瞭真誠的自省和對人性細微之處的洞察。比如，他描述某個場景時所用的比喻，精準得讓我拍案叫絕，那種“原來如此”的頓悟感，是閱讀中最美妙的時刻。它不是那種讓你一口氣讀完就束之高閣的書，而是需要你放慢腳步，細細品味，甚至需要時不時停下來，結閤自己的經曆去反芻的佳作。

評分☆☆☆☆☆

這本新書，光是封麵設計就透露著一種沉穩大氣的感覺，那種經典的字體搭配上略帶曆史感的底色，讓人立刻聯想到知識的厚重與傳承。我尤其喜歡它排版上的那種留白處理，讀起來一點也不覺得擁擠，非常舒心。拿起書本的瞬間，就能感受到紙張的質感，不是那種廉價的紙張，而是讓人願意去觸摸、去反復翻閱的材質。我通常是比較注重閱讀體驗的人，如果一本書拿在手裏感覺不好，內容再好我也很難堅持讀完。但這本，從觸感到視覺，都做到瞭極緻的考量。我最近在整理我的書架，很多舊書都因為設計太普通而顯得黯淡無光，而這本新書的裝幀，絕對能讓它在眾多書籍中脫穎而齣，成為焦點。它不僅僅是一本書，更像是一件可以長久珍藏的藝術品，充滿瞭對閱讀本身的敬意。這種用心，在如今這個快速消費的時代裏，顯得尤為難得和珍貴。