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【XH】 學校體育教學成果課案例集-雲南民族體育教學課摘選

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劉保謙 著



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發表於2024-05-29


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店鋪: 愛尚美潤圖書專營店
齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300219462
商品編碼:29468199197
包裝:平裝
齣版時間:2015-10-01

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具體描述

基本信息

書名:學校體育教學成果課案例集-雲南民族體育教學課摘選

定價:20.00元

作者:劉保謙

齣版社:中國人民大學齣版社

齣版日期:2015-10-01

ISBN:9787300219462

字數:

頁碼:108

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


本書包括:學校體育課程教學內容、學校體育課程教學的方法 、學校體育課程教學設計、學校體育運動實踐課的教學、體育課程教學評價與說課等內容,對老師備課與組織教學有很好的藉鑒作用。

目錄


小學
名企相伴綠映紅———紅雲小學簡介
霸王鞭
拋花包
藤球
踩高蹺(雙拐)
目瑙縱歌
加林賽

中學
竹竿舞
踩高蹺
傣拳
阿佤之韻

作者介紹


劉保謙,雲南大學體育部老師,副教授,中國教育學會體育與衛生分會“十城市”學校體育研究會副理事長。

文摘


(一)白族舞蹈———霸王鞭
霸王鞭用約一米長的空心竹或扁形木條製成,其上鑿四至五個孔,每孔內裝兩組銅錢,每組用兩至三枚。舞蹈霸王鞭具有祈福的意義。大理的重要節日一般都少不瞭霸王鞭,如“火把節”、“繞三靈”、“三月街”等。舞者右手持鞭,左手拍、撥鞭的兩端,身隨鞭移,舞蹈時用霸王鞭圍繞身體的主要關節碰齣響聲,由此帶動上身的擰和擺、小腿的變化以及雙腳的跳動,形成各式各樣的舞姿和動作,舞動過程中需擊打或碰擊地麵和身體的腳心、膝、胯、肩、肘、手掌等部位。雙肩前後擺動,左右扭腰送胯,雙腳隨節拍上下顫動。隨著舞步的起落,霸王鞭發齣有節奏的、清脆悅耳的響聲。霸王鞭舞有上百種套路(打法),一個套路少四拍,多三十六拍。用嗩呐、竹笛或三弦伴奏,霸王鞭舞蹈動作連貫自如,剛毅矯健,錶現齣女性形態的優美,形成獨特的風格。霸王鞭舞既剛毅矯健又婀娜多姿;既熱情開朗又豪放瀟灑,情緒高昂時,舞步隨著音樂節奏變快,動作亦更加奔放熱烈。霸王鞭舞常與男性舞蹈八角鼓舞及雙飛燕舞相配閤,組成“心閤心”、“背靠背”、“腳勾腳”等舞蹈動作,並舞齣“一條龍”、“四梅花”、“劈四門”、“滿天星”等隊形圖案。打霸王鞭是白族人民十分喜愛的、有利於身心健康的群眾性活動,在民族節日期間,幾乎各個村寨的男女老少都在盡情地打霸王鞭和跳八角鼓舞。
(二)彝族舞蹈———煙盒舞
煙盒舞又稱“跳弦”、“跳樂”、“跳三步弦”,流傳在雲南省紅河哈尼族彝族自治州的個舊市及石屏、建水、開遠、濛自、通海、元江一帶,是彝族支係尼蘇潑的一種舞蹈。因流傳地區在紅河北岸,又稱江內彝族舞蹈。這種舞蹈因跳舞者雙手手指夾住煙盒的底與蓋,以食指邊彈邊舞,故名“煙盒舞”。“煙盒舞”清新活潑、節奏感很強。人的手臂和手腕靈活舞動,配閤得協調自然、輕快健美。學校體育教學成果課案例集:雲南民族體育教學課摘選
“煙盒舞”是一種傳統的民族舞蹈。它的來源說法不一,較為普遍的說法是彝族人民為瞭獵取野獸,往往披著獸皮混到獸群中間。後來漸漸把這種模仿野獸的動作發展成為舞蹈,於是形成瞭“三步弦”。另一種說法是三步弦是挑秧苗走路、上山下山的樣子。總之,這都說明“煙盒舞”産生於彝族人民的勞動生活。另外,據說“煙盒舞”開始並沒有道具,但因節奏不統一而跳不整齊就以拍手統一節奏,後來有人用裝黃煙的煙盒彈著玩,發現能發齣悅耳的聲響,於是就用彈煙盒代替拍手。經過世代相傳,舞姿不斷豐富,發展成為今天的“煙盒舞”。

序言



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