小学奥数举一反三1年级至6级A版全套6本从课本到奥数学习周计划 小学数学竞赛奥数资料书

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店铺: 美妙绝伦图书专营店
出版社: 1
ISBN:2815945004360
商品编码:29427300119

具体描述








小学奥数思维训练:点燃智慧火花,开启数学探索之旅 本书系是一套专为小学阶段学生精心打造的奥数思维训练系列丛书。它并非仅仅是枯燥的公式和解题技巧的堆砌,而是旨在激发孩子们对数学的浓厚兴趣,培养他们独立思考、分析问题、解决问题的能力,为他们未来的学习和成长奠定坚实的数学思维基础。本系列丛书打破传统教学模式,以“举一反三”的核心理念贯穿始终,引导学生触类旁通,掌握数学学习的本质和精髓。 核心理念:举一反三,触类旁通 “举一反三”是本书系最鲜明的特色。我们深知,死记硬背的知识难以长久,而真正掌握的知识才能融会贯通。因此,每讲解一个知识点,都会通过精心设计的例题,剖析其解题思路和方法。接着,我们会提供一系列变式题,让学生在相似或略有变化的题目中,反复练习和巩固所学知识,从而深刻理解其内在联系,掌握同类问题的通用解法。这种“授之以渔”的教学方式,能够帮助学生建立起完整的知识体系,形成灵活的解题策略,让他们在面对形形色色的数学问题时,能够游刃有余。 内容体系:循序渐进,螺旋上升 本系列丛书共分六个级别,覆盖小学一年级至六年级。每个级别的内容都经过精心设计,遵循小学数学教学大纲的要求,并在此基础上,融入了更具挑战性和启发性的奥数内容。 一年级:启蒙探索,萌芽思维 一年级的重点在于培养孩子对数与形的初步认识,建立基本的数量关系和空间概念。本册内容将从最基础的数数、认数、加减法入手,但会巧妙地融入一些简单的逻辑推理和图形识别。例如,在学习加减法时,我们会通过“小兔吃萝卜”这样的情境故事,引导孩子理解“增加”和“减少”的概念,并通过数数萝卜的数量来解决问题。在图形方面,我们会引导孩子认识常见的平面图形,并通过观察和动手操作,发现图形的特征。同时,我们会引入一些简单的找规律图形题,激发孩子对模式的敏感性。 二年级:数量关系,初步逻辑 二年级开始,学生将接触到更复杂的数量关系,例如乘除法的概念、认识图形的组合与分解,以及简单的应用题。本书将在此基础上,引入更深入的逻辑思维训练。例如,在乘除法教学中,我们将通过“分糖果”等实际生活场景,让学生理解乘法的“倍数”意义和除法的“平均分”意义,并初步接触乘除法的逆运算。在图形方面,我们将引导学生认识立体图形,并尝试用平面图形进行拼搭,培养空间想象力。同时,会涉及一些简单的数列规律和图形规律题,锻炼学生的分析能力。 三年级:巧算方法,几何入门 三年级是小学数学学习的关键时期,学生将接触到多位数乘除法、图形周长面积的初步概念,以及更复杂的应用题。本书将重点讲解各种巧算技巧,如凑整法、分组法等,帮助学生提高计算速度和准确性。在几何方面,将初步介绍三角形、四边形等基本图形的性质,并引导学生通过测量和计算,理解周长和面积的概念。同时,会引入一些经典的奥数题型,如年龄问题、植树问题、鸡兔同笼问题等,培养学生运用多种方法解决问题的能力。 四年级:行程问题,周期规律 四年级奥数将深入学习行程问题(相遇、追及)、周期性问题、和差倍问题等。本书将通过生动有趣的故事和图示,详细讲解这些问题的解题思路和模型。例如,在行程问题中,我们会通过“小蚂蚁爬行”的故事,让学生理解速度、时间和路程之间的关系,并掌握如何分析相对运动。在周期性问题中,我们将通过“日历的规律”、“钟表的指针”等,引导学生发现事物发展的周期性,并学会利用周期性解决问题。此外,还会涉及一些简单的抽屉原理和组合计数问题。 五年级:复杂应用,分析推理 五年级奥数将进一步拓展应用题的深度和广度,涉及分数、小数的运算,以及更加复杂的几何问题。本书将引导学生学习如何将实际问题抽象成数学模型,并运用方程、比例等工具解决。在几何方面,将学习图形的面积计算,如平行四边形、三角形、梯形等,并初步接触圆的初步概念。同时,会引入一些需要逆向思维和逻辑推理的难题,例如染色问题、容斥原理的入门等,全面提升学生的分析和推理能力。 六年级:压轴题型,思维拔高 六年级是小学奥数学习的收官阶段,重点在于对前几年所学知识的整合与升华,以及对一些经典压轴题型的训练。本书将集中讲解一些具有代表性的奥数难题,如工程问题、浓度问题、优化问题等,并深入探讨各种数学思想方法,如模型法、假设法、转化法、分类讨论法等。通过大量的综合性练习,帮助学生巩固所学,提升解题能力,为进入初中数学学习打下坚实基础。 学习周计划:系统规划,高效巩固 本书系还特别附赠了详细的学习周计划。该计划根据每个年级学生的认知特点和学习节奏,将奥数内容科学地分配到每周。每一周的学习都包含: 核心概念讲解: 针对本周的学习重点,进行深入浅出的讲解,帮助学生理解基本原理。 精选例题解析: 提供经过精心挑选的例题,并进行详细的步骤分析和思路梳理,让学生学会如何将理论应用于实践。 举一反三练习: 设计一系列与例题相关的变式题,鼓励学生主动思考,巩固所学知识。 思维拓展题: 引入一些稍具挑战性的题目,激发学生深入思考,培养发散性思维和创新能力。 能力提升训练: 包含一些综合性练习,帮助学生融会贯通,提高解决实际问题的能力。 周测与复习: 定期进行周测,检验学习效果,并提供相应的复习建议,帮助学生查漏补缺。 这一学习周计划旨在帮助学生形成良好的学习习惯,做到系统学习、循序渐进,避免知识点的遗漏和断层,确保学习效果的最大化。 本书系的价值: 培养数学思维: 核心在于培养学生的逻辑思维、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力。 激发学习兴趣: 通过生动有趣的内容和“举一反三”的互动学习方式,点燃孩子对数学的热情。 提升学习成绩: 扎实的数学思维基础和灵活的解题能力,能够显著提升学生在校数学成绩。 为未来学习铺垫: 奥数训练是初中数学乃至更高阶段数学学习的有力支撑,能够帮助学生更轻松地适应更高难度的学习。 锻炼意志品质: 面对具有挑战性的问题,坚持不懈地思考和探索,能够锻炼学生的毅力和耐心。 本书系适合所有希望提升数学能力、培养数学思维的小学阶段学生。无论是作为学校数学的补充,还是作为奥赛的备赛教材,它都将是您明智的选择。让我们一起,用这套书点燃孩子们的智慧火花,开启他们的数学探索之旅!

用户评价

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这套《小学奥数举一反三》真是太棒了!我家孩子今年二年级,自从用了这套书,学习奥数的兴趣一下子就提起来了。以前总觉得奥数很难,孩子也有些畏难情绪,但这本书的编排方式非常适合初学者。它不是那种一上来就摆出难题让人头疼的模式,而是循序渐进,每道题都设计得很有巧思,能引导孩子从基础的知识点出发,一步一步地构建解题思路。特别是“举一反三”这个概念,真的体现在每一页里。一道基础题讲解透彻后,会紧接着出现几道变式题,或者引导孩子思考“如果改变一个条件会怎么样”,让孩子在思考和实践中真正掌握方法,而不是死记硬背。而且,这本书的讲解语言非常生动有趣,就像一个经验丰富的老师在旁边耐心指导一样,一点也不枯燥。孩子现在每天放学回家,都会主动拿出这套书来做几道题,还会兴奋地跑来给我讲他新学到的解题技巧,那种成就感和喜悦,我作为家长看了也特别开心。这套书的A版感觉更注重思维的拓展和能力的培养,不愧是竞赛奥数资料的优秀选择。

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这套《小学奥数举一反三》A版,真的是一套非常“走心”的奥数辅导书。它不像很多教材那样,只是一味地堆砌题目,而是真正地站在学生的角度,去思考如何让他们理解和掌握奥数知识。我儿子,今年六年级,之前对奥数一直没什么兴趣,总是觉得题目太难,看不懂。自从用了这套书,他的情况有了很大的转变。书中的题目讲解得非常透彻,每一步都有详细的分析,而且还会给出多种解题思路,让孩子明白,同一道题目可以有不同的解决办法。最让我欣赏的是,它在“举一反三”的部分,不是简单地给出几个相似的题目,而是会引导孩子思考题目之间的联系,以及如何将学到的方法应用到新的问题中。这对于培养孩子的数学思维能力非常有益。而且,书中的“奥数学习周计划”也帮我们家长省了不少力,每天的学习内容和目标都很明确,孩子也能跟着计划一步步来,学习更有条理。这本书真正做到了让孩子“学得会、用得好”,而且还让他们体会到了奥数的乐趣,真是太棒了!

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作为一名五年级学生的家长,我深知小学阶段的奥数学习对于孩子未来数学能力的培养有着至关重要的作用。这套《小学奥数举一反三》A版全套,绝对是我给孩子选择的最明智的决定之一。它的内容梯度设计非常合理,从一年级的入门到六年级的进阶,每一阶段的学习都为下一阶段打下了坚实的基础。我注意到,书中的题目设计非常注重思维的启发性,它不会直接告诉孩子答案,而是通过一系列精心设计的问题,引导孩子自己去发现规律,找到解题的关键。这种“授之以渔”的方式,比简单地传授解题技巧要深刻得多。而且,这本书的“举一反三”理念贯穿始终,让孩子在解决一道题目的同时,能够掌握一类题目的解法,极大地提高了学习效率。我还特别喜欢书中的一些拓展题,这些题目往往能够触及到一些更深层次的数学概念,有助于孩子拓宽视野,培养数学的灵感。整套书的编排逻辑清晰,条理分明,即使是家长不精通奥数,也能根据书中的讲解,有效地辅导孩子。

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我是一名小学数学老师,在教学实践中一直在寻找能够真正帮助学生理解奥数精髓,同时又能激发他们学习热情的辅助教材。这套《小学奥数举一反三》A版全套6本,可以说是近期我遇到的最让我满意的。它的内容覆盖了小学一到六年级,从基础知识的巩固到竞赛题型的进阶,体系非常完整。更难能可贵的是,它在“举一反三”的设计上做得非常出色。不同于市面上很多只是简单罗列题目的奥数书籍,这本书的每节课后都精心设计了“课后巩固”、“能力拓展”和“思维训练”等板块,真正做到了让学生在理解一个知识点后,能够举一反三,触类旁通。它强调的不是解题的数量,而是解题的思维过程。我看到很多题目都巧妙地引导学生思考“为什么”,以及“还有其他方法吗”,这对于培养学生的逻辑思维和创新能力至关重要。而且,书中的插图和排版也很吸引孩子,不会让他们在面对大量文字和公式时感到枯燥。这套书的周计划设计更是锦上添花,让家长和孩子能够有条不紊地进行学习,确保知识的系统性和连续性,这对于长期的奥数学习非常有利。

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入手这套《小学奥数举一反三》A版,纯粹是抱着试试看的心态,因为孩子对数学一直表现得不温不火,总觉得奥数是高不可攀的。结果出乎意料地好!书的讲解非常细致,不是那种言简意赅的几句话就带过,而是把每一种解题思路都掰开了揉碎了讲清楚。举个例子,一道关于找规律的题目,它会先从最简单的等差数列讲起,然后逐步引入等比数列、分组数列等,并且在每一步都给出非常形象的例子,让孩子一下子就能明白。最让我惊喜的是,书里很多题目都是来源于真实的数学竞赛,这让孩子在学习过程中就能接触到实战级别的题目,提前建立起对奥数竞赛的认知,不再觉得比赛遥不可及。而且,这本书的“周计划”部分,简直是给家长和孩子量身定制的!每天学习什么,学到什么程度,都有清晰的指引,省去了我们自己去规划的麻烦。孩子现在每天都会主动跟着计划走,遇到难一点的题目,他会自己翻阅前面的讲解,或者尝试不同的方法,而不是一上来就放弃。这套书真正做到了“寓教于乐”,让孩子在轻松愉快的氛围中爱上奥数。

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