老版本小学2二年级下册语文书+数学书人教版课本教材教科书 二年级下册数学书人民教育出版社语文二2下册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 二年级
• 下册
• 语文
• 数学
• 人教版
• 教材
• 教科书
• 小学
• 课本
• 人民教育出版社

店铺： 途创图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107152832

商品编码：29434039742

丛书名： 语文

本店所有产品 指：除（云南,青海,内蒙古,海南 西藏,新疆 海外 港澳台 以外 的地区） 已运费模板为准 

关于版本的问题：顾客请在下订单前，先确定出版社，封面、版次、书号ISBN一样就不会买错书籍,也可以咨询一下我们，共同努力让大家买到合适的书籍；如果不能确定当地使用版本（即封皮下方出版社名字）的办法是参考孩子上学期各科课本版本 只要版本一样全国都是通用的 如还不能确定 请咨询同学和老师

关于印刷的问题：课本是由各地新华书店承印发行，比如河南、北京、天津、河南、山东等地，各地印刷的课本在印刷质量上可能略有差异，尤其是成套的书中能反映出来，还请顾客不要苛刻挑剔，有关书的质量正版与否可以问当地新华书店，或是致电出版社、印刷厂、学校老师。本店只出售正版图书，还请放心。

关于快递的问题：快递可发邮政，韵达（也有可能变动，下单前请咨询客服），偏远地区及乡村请备注一下快递，以免送不到地方。做为卖家，我们尽大努力保证尽快发货，快递的速度实在是无法掌握的，和顾客一样，我们也希望书籍能好、快、准的送到买家手中，意外情况说实话很难免，但绝不是我们希望的，还请大家在快递速度上对我们多一些理解。

关于损坏的问题：书籍运输途中，难免会遇到传说中的暴力运输，比如侧棱损伤，褶皱挤压等等。所以签收商品前建议验货，快递法规定我们有这个权利的，签收后表示认可商品，如果签收前发现商品有损伤遗失，请直接拒签并和我们联系重发或是退款！如果签收了，很多情况不好说，请理解。换位思考，互相理解.

根据国家税务局规定：自2017年7月1日起,发票抬头开单位的,应向销售方提供纳税人识别号或统一社会信用代码;不符合规定的发票,不能作为报账凭证哦

《春风拂面，智慧启航：二年级下学期语文数学综合实践》 这套精心编排的教材，旨在为二年级下学期的孩子们开启一段充满活力与智慧的学习之旅。我们深知，学习不应是枯燥的知识灌输，而应是激发兴趣、培养能力、塑造品格的过程。因此，我们将语文与数学两大核心学科巧妙融合，以“春风拂面，智慧启航”为主题，让知识的种子在孩子的心田生根发芽，茁壮成长。 语文篇：字里行间，情意绵绵 一、 聚焦核心，夯实基础： 识字写字： 在认识常用字的基础上，进一步拓展识字量，侧重于形近字、多音字、同音字辨析，培养学生准确辨别和运用汉字的能力。强调执笔姿势、运笔方法，通过描红、仿写、组词、造句等多种形式，提升书写规范性和美观度。每个生字都配有清晰的部首、笔顺动画演示，并提供丰富的例词、例句，帮助学生理解字义，掌握用法。 词语积累与运用： 精选小学二年级下学期最具代表性的词语，涵盖描写人物、景物、情感、动作等多个方面。提倡在语境中学习词语，引导学生理解词语的含义、色彩和用法，并鼓励他们大胆地在口语和写作中运用。设置“词语乐园”栏目，通过词语接龙、填字游戏、成语故事解读等方式，增加学习的趣味性。 句子训练： 从基础的陈述句、疑问句、祈使句、感叹句入手，逐步引导学生掌握比喻句、拟人句等多种修辞手法的运用。通过仿写、续写、改写等练习，培养学生语言的丰富性和表现力。特别设计“小小作家”栏目，提供生动的图片或情境，鼓励学生用自己的语言进行描绘和表达。 阅读理解： 选取贴近儿童生活、富有童趣和教育意义的优秀课文，题材涵盖童话寓言、自然科学、生活故事、人物传记等。引导学生掌握默读、朗读的技巧，学会抓住文章的中心意思、主要内容和关键语句。设计多层次的阅读理解题，从字词句理解到段落大意把握，再到整体主旨探究，逐步提升学生的阅读思辨能力。鼓励学生大胆提问，提出自己的见解，培养独立思考的阅读习惯。 口语交际： 创设贴近生活的交流情境，如“分享我的快乐”、“小小主持人”、“我和我的朋友”等。鼓励学生大胆表达自己的想法和感受，学习倾听和回应的技巧，培养清晰、流畅、有条理的表达能力。通过角色扮演、小组讨论、主题演讲等活动，提升学生的沟通与合作能力。 习作指导： 以“写我所见，说我所感”为原则，从写人、写景、写事、写物入手，提供详细的写作指导。强调观察生活，捕捉细节，激发创作灵感。提供写作提纲、范文借鉴、修改技巧等，帮助学生克服写作困难，写出真实、生动、有感情的文章。设置“我的小作文”展示平台，鼓励学生分享自己的习作，互相学习，共同进步。 二、 贯穿主题，润物无声： 中华传统文化熏陶： 在识字、阅读、习作等环节，有机融入经典古诗词、成语典故、民间故事等中华优秀传统文化元素。通过浅显易懂的语言进行讲解，让学生在轻松愉快的氛围中感受中华文化的博大精深，培养民族自豪感和文化认同感。 核心价值观引领： 将爱国、友善、诚信、勤俭、勇敢等社会主义核心价值观，通过故事、人物描写、行为规范等形式，自然地渗透到教学内容中。引导学生理解这些价值观的内涵，并在日常生活中践行，从小树立正确的世界观、人生观、价值观。 综合性学习活动： 设置“小小研究员”、“环保小卫士”、“传统节日探秘”等专题性综合学习活动。鼓励学生运用语文知识，进行自主探究、合作学习、成果展示，提升信息搜集、整理、分析和解决问题的能力，培养他们的实践精神和创新能力。 数学篇：数字世界，逻辑无限 一、 知识建构，层层递进： 数与代数： 万以内的认识与运算： 在此基础上，系统梳理并巩固万以内数的认识，包括数位顺序、读写法、比较大小等。重点突破万以内的加减法，强调凑整、借位等关键步骤，通过多样化的练习题，包括竖式计算、估算、解决实际问题等，提高学生的计算速度和准确性。 乘法初步： 学习一位数乘两位数、两位数乘整十数的乘法。强调乘法口诀的灵活运用，理解乘法的意义，掌握竖式计算的方法。通过生活中的实际例子，让学生理解乘法在日常生活中的广泛应用，如计算总价、总数等。 除法初步： 学习整十数除以一位数的除法，以及简单的有余数除法。理解除法的意义，掌握除法竖式计算的方法，理解余数的概念和性质。通过有趣的实际问题，让学生体会除法在平均分、解决“包含”问题中的作用。 图形与几何： 认识图形： 认识长方形、正方形、三角形、圆形等基本图形，并了解它们的特征。通过观察实物、动手操作，让学生在实践中认识图形，培养空间想象力。 周长初步： 学习计算长方形和正方形的周长。理解周长的概念，掌握计算方法，并能运用到解决实际问题中。通过测量、比较，让学生直观感受周长的概念。 统计与概率： 认识复式条形统计图： 学习制作和简单分析复式条形统计图。通过收集、整理数据，让学生了解不同事物之间的数量关系，并能根据统计图表做出简单的判断和预测。 解决问题： 多步应用题： 引导学生分析应用题的数量关系，画线段图等辅助工具，将复杂问题分解为几个简单的步骤，逐步求解。强调理解题意、找出已知信息和问题是解决问题的关键。 解决实际生活中的数学问题： 将数学知识与日常生活紧密联系，通过购物、测量、行程安排等情境，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。 二、 核心素养，全面发展： 数感培养： 引导学生在各种具体情境中感受数，理解数的意义和大小，发展数的估算能力。鼓励学生用数学的眼光观察周围的世界。 运算能力提升： 在理解算理的基础上，重视计算的准确性和速度。通过多种形式的练习，让学生熟练掌握各种运算方法，形成良好的计算习惯。 几何直观与空间想象： 通过动手操作、图形的辨认与绘制，培养学生对几何图形的直观认识和初步的空间想象能力。 数据分析与应用： 引导学生初步学会收集、整理、分析数据，并能用图表等方式呈现，培养初步的数据意识。 解决问题的能力： 强调从具体情境中抽象出数学模型，运用所学知识解决生活中的实际问题，培养学生的逻辑思维能力和创新能力。 数学思考与探究： 鼓励学生在学习过程中积极思考，提出问题，探索规律，培养他们初步的数学探究精神。 教学特色与理念： 情境化教学： 将枯燥的数学概念融入生动有趣的生活情境，让学生在玩中学，在乐中学，激发学习兴趣。 可视化教学： 大量运用图示、模型、动画等直观手段，帮助学生理解抽象的数学概念，突破学习难点。 互动式学习： 鼓励学生积极参与课堂讨论，大胆提问，合作探究，让学习过程充满活力。 个性化辅导： 关注每一位学生的学习特点和进度，提供有针对性的指导和帮助，确保所有学生都能学有所得。 评价多元化： 采用多种评价方式，不仅关注学生的学习成绩，更注重学生学习过程中的表现、能力的提升和思维方式的培养。 本书将成为您孩子小学二年级下学期学习的得力助手，更是伴随他们健康成长、快乐学习的温馨伙伴。让我们一同走进这个充满色彩与智慧的学习世界，让孩子们的未来如同春风般温暖，如同智慧之光般闪耀！

评分☆☆☆☆☆

作为一名多年不接触小学教材的成年人，偶然间重拾这本二年级下册的语文和数学课本，真是别有一番滋味。我惊讶于教材编排的精巧和内容的实用性。语文部分，那些童谣、古诗，虽然简单，却蕴含着深刻的道理和优美的意境。比如《静夜思》，这首诗我似乎从记事起就耳熟能详，但此刻再读，却能体会到李白孤寂思乡的情感，这或许就是经典的力量吧。还有那些关于自然风光、生活趣事的课文，文字朴实，却字字珠玑，画面感十足。再看数学部分，乘法公式的引入，对于当时的我来说是巨大的挑战，而现在看来，却是逻辑思维的初步训练。那些关于图形、测量、时间等知识点，也为后续的学习打下了坚实的基础。不得不说，这套教材的设计者们，真是用心良苦，将复杂的知识点用最浅显易懂的方式呈现给孩子。它不仅仅是一本教科书，更像是打开孩子心智、启迪智慧的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

我拿这本二年级下册的教材，完全是出于一种怀旧的心情，没想到翻开后，却让我对小学教育有了新的认识。语文教材里，那些关于友谊、亲情、爱心的故事，至今读来依然令人动容。比如《曹冲称象》的故事，不仅展现了古人的智慧，也教会了孩子们解决问题的多种思路。而数学课本里的图形知识，用最直观的方式展示了平面图形的特点，为孩子们认识世界提供了几何的视角。乘法口诀的编排，既有韵律感，又便于记忆，可以说是非常巧妙的设计。我看到教材中穿插的一些小提示和鼓励语，都能感受到编者对孩子们的关怀和期望。这套教材，不仅仅是知识的传递，更是一种情感的教育，一种智慧的启迪。它让我明白，最简单的知识，往往蕴含着最深刻的道理。

评分☆☆☆☆☆

这次偶然翻阅这套熟悉的教材，勾起了我许多关于童年的回忆，特别是那些与学习相关的点点滴滴。二年级下册的语文，印象最深的是课文里的插图，色彩鲜艳，形象可爱，让原本有些枯燥的文字变得生动起来。我还记得老师在课堂上声情并茂地朗读课文，我们跟着一起模仿，教室里回荡着稚嫩的声音。数学方面，乘法口诀表简直是当时的“通关秘籍”，每天放学回家都要背诵几遍，生怕记不住。尤其是那些应用题，虽然题目不长，但要准确理解题意，选择正确的运算方法，对我们来说已经是不小的考验了。看到教材里的那些小练习，仿佛又回到了那个埋头苦算的日子。这套教材，就像一个时间胶囊，封存了我童年时最纯真的学习时光，每翻一页，都能感受到当时那种渴望知识、努力向上的少年心气。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最近对一些教育理念产生了兴趣，因此才偶然看到这本小学二年级下册的教材。翻阅之后，我被它的内容深度和广度所折服。语文方面，它不仅仅注重字词句的积累，更着重培养学生的阅读理解能力和初步的写作能力。课文的选择涵盖了多种体裁，既有文学性强的篇章，也有科普性、知识性的内容，极大地拓宽了学生的视野。尤其是一些关于品德教育的课文，在潜移默化中塑造着孩子们的价值观。数学方面，乘法运算的引入，是抽象思维的开始。教材的设计循序渐进，从具体的实物操作到抽象的数字运算，层层递进，让孩子能够理解乘法的意义和规律。各种图形的认识和测量，也为空间想象力的发展奠定了基础。不得不说，这是一套非常优秀的启蒙教材，它为孩子们构建了一个扎实而又丰富的知识体系。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本厚实的教材，记忆瞬间被拉回了那个充满阳光和书声朗朗的二年级。封面上的“人教版”三个字，熟悉得像老朋友一样，勾起了我对那个年代语文和数学学习的种种回忆。小学二年级下册，对于许多人来说，是识字量大增、乘法口诀滚瓜烂熟的关键时期。我记得语文课本里那些生动有趣的故事，比如《小稻草人》里那个默默奉献的稻草人，还有《长袜子皮皮》里那个充满奇思妙想的小姑娘。每一次朗读，都好像在跟随书中的人物一起经历他们的冒险。而数学课，则是在一张张练习题中，小心翼翼地计算着加减乘除。二年级下册的数学，引入了乘法，那真的是一个全新的世界。最初觉得好难，但一遍遍地背诵、练习，直到“七八五十六”可以脱口而出，那种豁然开朗的感觉，至今仍清晰。这套教材，不单单是一堆纸，它承载了我最早的知识启蒙，是我成长路上不可磨灭的印记。每当看到它，都会想起那个坐在教室里，认真听讲、努力写字的小小的我。