基本信息
书名:普通高等学校公共体育教材:大学体育
定价:28.50元
作者:张志
出版社:高等教育出版社
出版日期:2011-09-01
ISBN:9787040325669
字数:
页码:319
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
为培养体魄强健、德才兼备的现代化建设人才,坚持学校体育“以人为本”的教育理念,突出体育对强身健体、培养情操、启迪智慧、充实人生的重要作用,我们组织编写了《大学体育》一书。本书具有以下特点:
1.健身强心与育人并重。在对学生进行身体教育的同时,注意结合体育项目的特点对学生进行良好的思想品德教育、心理品质教育、社会公德教育、团队精神及和谐社会教育,使学生成为全面发展、对社会有用的人才。
2.体育与人文融合。注重提高学生体育综合文化素养,促进体育与人文融合。本书既包括运动技能基本知识,还加入了运动与营养、运动与养生、体育保健、体育欣赏等内容,力图做到使体育与人文融合,体育与科学融合,以利于培养学生优良的价值观和科学发展观,有利于促进学生的全面发展。
3.“现在”和“将来”兼顾。用“现在”和“将来”两个战略来全面促进学生的身心健康。“现在”主要是通过当前体育课的教学来促进学生的身心健康;而“将来”主要是通过体育态度和体育习惯的培养,促进学生体育价值观的形成。
本书着重突出知识性、趣味性、实用性等特点,以满足学生们的健身需求,达到使其终身受益的目的。
目录
理论篇
章 体育与健康
节 体育概述
第二节 健康概述
第三节 体育锻炼与身体健康
第四节 体育锻炼与心理健康
第五节 体育锻炼与社会适应性
第二章 体育运动与营养
节 营养概述
第二节 大学生的营养特点和膳食要求
第三章 运动与保健
节 运动损伤概述
第二节 常见的运动损伤与处理
第三节 常见的运动性疾病与处理
第四章 中国传统养生
节 中国传统养生的内涵
第二节 中国传统养生的方法
第五章 体育欣赏
节 体育欣赏的意义
第二节 体育欣赏的内容
实践篇
第六章 健康体能锻炼
节 健康体能锻炼概述
第二节 肌力与肌耐力
第三节 心肺耐力
第四节 柔韧性
第五节 体重控制
第六节 运动处方
第七章 篮球运动
节 篮球运动概述
第二节 篮球运动基本技术
第三节 篮球运动基本战术
第四节 篮球比赛规则简介
第八章 排球运动
节 排球运动概述
第二节 排球运动基本技术
第三节 排球运动基本战术
第四节 排球比赛规则简介
第九章 足球运动
节 足球运动概述
第二节 足球运动基本技术
第三节 足球运动基本战术
第四节 足球比赛规则简介
第十章 羽毛球运动
节 羽毛球运动概述
第二节 羽毛球运动基本技术
第三节 羽毛球运动基本战术
第四节 羽毛球比赛规则简介
第十一章 乒乓球运动
节 乒乓球运动概述
第二节 乒乓球运动基本技术
第三节 乒乓球运动基本战术
第四节 乒乓球比赛规则简介
第十二章 网球运动
节 网球运动概述
第二节 网球运动基本知识
第三节 网球运动基本技术
第四节 网球运动基本战术
第五节 网球比赛规则简介
第十三章 毽球运动
节 毽球运动概述
第二节 毽球运动基本技术
第三节 毽球运动基本战术
第四节 毽球比赛规则简介
第十四章 健美操
……
第十五章 中华武术
第十六章 跆拳道
第十七章 游泳
第十八章 速度滑冰
附录:《国家学生体质健康标准》
作者介绍
文摘
序言
从书名和出版社来看,这是一本具有官方性质的教材,其内容应该经过了严格的审核和精心的编排。我猜想,这本书的体系结构会非常严谨,从基础的体育理论知识,到各项运动的技能训练,再到体育文化和健康管理,都会有条不紊地展开。我特别期待其中关于体育健康管理的部分,这部分内容对于我们大学生来说尤为重要。我希望它能提供一些关于如何应对学习压力、保持良好心态的建议,以及如何通过体育锻炼来缓解焦虑、增强自信的方法。毕竟,大学生活充满了挑战,良好的身心状态是应对这些挑战的基础。此外,我还对书中可能涉及的体育史和体育文化的内容感到好奇,了解不同时期、不同地域的体育发展历程和文化特色,能够拓宽我们的视野,让我们更深刻地理解体育的意义和价值,不仅仅局限于体能的提升,更是精神层面的滋养。
评分我一直认为,体育是塑造人格的重要途径,因此,一本优秀的大学体育教材,不应该仅仅停留在技术层面。我希望这本《大学体育》能够传递出更深层次的体育精神,比如坚持不懈、团队协作、尊重对手、公平竞争等。我期待书中能够通过一些生动的案例或者故事,来阐释这些精神的内涵,并引导我们如何在体育活动中践行它们。同时,我也希望它能关注到大学生的普遍需求,例如如何通过体育来缓解学业压力,如何培养健康的生活习惯,如何形成积极向上的人生观。这本书的出现,对于我来说,不仅仅是一本学习体育知识的工具书,更可能是一本能够指引我成长、塑造品格的精神食粮。我渴望从这本书中汲取力量,在大学生活中,不仅学业有成,也能拥有健康的体魄和积极的心态,成为一个全面发展的人。
评分这本书的封面设计简洁明了,封面上“普通高等学校公共体育教材:大学体育”几个大字赫然在目,辅以“9787040325669”和“高等教育出版社”的标识,给人一种权威感和专业感。拿到手里,纸张的触感不错,印刷清晰,排版也很舒适,即便长时间阅读也不会感到疲惫。我最期待的是书中对于体育理论部分的阐述,比如关于运动生理学、运动心理学的基础知识,以及体育健康与生活方式的关联等内容。我希望它能用通俗易懂的语言,将那些看似复杂的科学原理讲解清楚,让我能够真正理解为什么某些运动会对身体产生积极影响,以及如何科学地进行体育锻炼以达到最佳效果。同时,我也希望书中能提供一些实用的健康指导,例如如何根据自身情况制定健身计划,如何预防运动损伤,以及在日常生活中如何保持健康的生活习惯。我一直认为,体育不仅仅是身体的锻炼,更是对生活态度的一种塑造,所以我非常好奇这本书在这方面会给出怎样的引导。
评分作为一个对体育领域充满好奇的读者,我被这本书的“公共体育教材”定位所吸引。这意味着它很可能涵盖了大学体育教育的广泛领域,而不仅仅局限于某一项运动。我非常期待书中能够对各种主流体育项目的起源、发展、基本规则以及核心技术进行全面而深入的介绍。我希望它能够像一位循循善诱的导师,为我揭示各项运动的奥秘,让我不仅仅是“玩”体育,更能“懂”体育。特别是那些我之前接触较少,但又充满魅力的运动项目,例如一些冷门但有趣的球类运动,或是需要技巧和力量的极限运动,我希望这本书能够为我打开一扇新的大门,激发我探索和尝试的欲望。同时,我也希望书中能够穿插一些体育明星的励志故事,或是体育赛事中的精彩瞬间,用鲜活的案例来佐证理论知识,让阅读过程充满趣味性和启发性。
评分这本书的出现,恰好契合了我对大学体育课程的期待。作为一名大学生,我深知体育锻炼对于身心健康的重要性,但往往苦于缺乏系统性的指导。这本教材的出版,似乎为我们提供了一个可靠的参考。我尤其关注其中关于运动技能训练的部分,我希望它能详细介绍各项运动的基本技术要领,并配以清晰的图解或动作分解,这样我才能在实际练习中找到正确的方向,避免走弯路。例如,像篮球、排球、足球等集体项目,我希望能学到更深入的战术配合和团队协作技巧,而对于田径、游泳等个人项目,我则希望能够掌握更科学的训练方法,提升自己的运动表现。更重要的是,我期望这本书能帮助我建立起对体育的兴趣,让体育锻炼不再是枯燥的任务,而是成为我生活中不可或缺的一部分。我希望通过这本书,能够发现自己潜在的运动天赋,并找到适合自己的运动项目,享受运动带来的乐趣。
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