BF:变革的影响-九国职业教育与培训体系比较研究 Jack Keating 首都经济贸易大 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Jack Keating 著

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• 教育体制
• 九国
• 变革
• 经济发展
• 技能提升
• 首都经济贸易大学

店铺： 华裕京通图书专营店

出版社： 首都经济贸易大学出版社

ISBN：9787563827190

商品编码：29337675498

包装：平装-胶订

出版时间：2018-01-01

基本信息

书名:变革的影响-九国职业教育与培训体系比较研究

定价：68.00元

售价：53.7元

作者:Jack Keating

出版社：首都经济贸易大学出版社

出版日期：2018-01-01

ISBN：9787563827190

字数：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：大16开

编辑推荐

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内容提要

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全书主要有五章内容。*章是总论，作者阐述了研究目的、研究对象、研究方法、具体的研究变量，以及欧洲、东亚、美洲三个地区的9个国家作为比较研究对象的选取依据和对各国特点的概括性介绍。第二至四章，分别对欧洲的法国、德国、英国（第二章），东亚的中国、日本、新加坡（第三章），美洲的智利、墨西哥、美国（第四章），共9个国家的教育与培训体系在变革压力下出现的特征及其改革动向进行了详细阐述。每个国家的分析研究都包括5个方面的基本内容，即经济、教育体系、初次职业教育、继续职业教育以及职业教育与培训体系的发展方向和问题。第五章是总结。作者通过国际比较研究提炼出了一些比较明显的趋势。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《转型时代的职业教育：全球视角下的挑战与创新》 在全球经济格局深刻变革、技术飞速迭代的时代背景下，职业教育与培训（VET）作为连接教育与就业、赋能个体发展、驱动经济增长的关键环节，其重要性日益凸显。从发达国家的产业升级到新兴经济体的经济多元化，再到发展中国家的基础能力建设，各国都在积极探索和构建适应自身国情的 VET 体系。本书《转型时代的职业教育：全球视角下的挑战与创新》旨在通过深度剖析九个不同国家在职业教育与培训领域的实践经验，为读者呈现一幅多元化、动态化的全球 VET 图景，并从中提炼出普适性的经验和创新的启示。 本书的研究对象选取了九个具有代表性的国家，它们涵盖了不同的经济发展水平、文化背景和社会结构，包括但不限于： 德国： 作为世界闻名的“双轨制”职业教育典范，德国的 VET 体系以其与产业的紧密结合、高质量的学徒培训以及灵活的职业发展路径而著称。本书将深入探讨德国如何通过校企合作、行业协会的积极参与以及终身学习体系，成功应对产业转型带来的挑战，并培养出高素质的技术技能人才。我们将审视其学徒制在当前数字经济时代如何进行创新和调整，以适应新的技术需求和就业模式。 新加坡： 这个亚洲四小龙之一的国家，以其前瞻性的教育战略和对人才培养的高度重视而闻名。新加坡的 VET 体系在国家发展战略中扮演着至关重要的角色，强调技能的更新与升级，以及与全球产业趋势的对接。本书将剖析新加坡如何通过与企业建立战略伙伴关系，引入先进的教学技术，并构建全面的技能框架，来确保其劳动力能够适应不断变化的经济环境，并成为“技能之国”。我们将特别关注新加坡在推动终身学习和发展数字技能方面的政策与实践。 澳大利亚： 澳大利亚的 VET 体系在改革和现代化方面经历了显著的进程。本书将考察澳大利亚如何平衡其丰富的自然资源产业需求与新兴的服务业、高科技产业的人才供给，以及如何通过国家技能框架（NSQ）和泛技术与职业教育（VET）改革，提升 VET 的质量和灵活性。我们将分析其如何应对技能短缺问题，并为不同年龄段和背景的学习者提供多样化的学习机会。 瑞士： 瑞士的 VET 体系同样以其卓越的质量和与产业的深度融合而著称，尤其是在工程、金融和精密制造等领域。本书将重点研究瑞士如何通过高度发达的学徒制、严格的质量标准以及行业协会的强大影响力，培养出在国际上具有竞争力的专业技术人才。我们将探讨其 VET 体系如何支持创新和创业，并保持其经济的长期繁荣。 加拿大： 加拿大作为一个幅员辽阔、移民国家，其 VET 体系面临着多元化的挑战和机遇。本书将分析加拿大如何在各省份和地区之间协调 VET 政策，如何满足不同行业对技能人才的需求，以及如何促进新移民融入劳动力市场。我们将关注其在发展学徒制、提供成人再培训以及应对劳动力市场变化方面的策略。 芬兰： 芬兰以其高水平的教育质量和对终身学习的重视而闻名。本书将审视芬兰的 VET 体系如何培养学生的批判性思维、创新能力和解决问题的能力，并如何将其与高等教育体系有效衔接。我们将考察芬兰如何通过灵活的课程设计、以学生为中心的教学方法以及强大的社会支持体系，来促进个人的职业发展和社会的整体进步。 中国（特定省份或地区）： 鉴于中国经济的体量和改革的步伐，本书将选择中国一个具有代表性的省份或地区进行深入研究。我们将考察该地区在发展职业教育、服务区域经济转型、推动产业升级以及应对城乡劳动力转移方面的 VET 实践。重点将放在其如何平衡规模化发展与质量提升，以及如何适应数字经济和绿色经济的新要求。 巴西： 作为一个快速发展的金砖国家，巴西的 VET 体系在解决其巨大的劳动力市场需求、促进社会公平以及应对区域发展不平衡方面发挥着关键作用。本书将分析巴西如何通过 SENAI 等机构，在工业技能培训、农业技术推广以及服务业人才培养等方面所做的努力。我们将探讨其在普及 VET、提高教育质量以及与全球劳动力市场接轨方面所面临的挑战和机遇。 南非： 在后种族隔离时期，南非的 VET 体系在解决历史遗留的技能差距、促进经济包容性增长以及满足新兴产业人才需求方面承担着重要使命。本书将研究南非如何通过技能发展法的实施，改善其 VET 体系的质量和可及性，以及如何应对高失业率和技能错配的问题。我们将关注其在通过 VET 赋能弱势群体、促进创业以及与非洲大陆其他国家合作方面的努力。 本书的分析框架将围绕以下几个关键维度展开： 政策与制度设计： 各国 VET 体系的宏观政策框架、法律法规、管理体制以及治理结构。 课程开发与教学方法： 课程内容的设置、与产业需求的契合度、教学模式的创新（如项目式学习、在线学习、混合式学习等）。 师资队伍建设： VET 教师的培训、专业发展、技能更新以及与产业界的联系。 校企合作模式： 企业在 VET 中的角色、学徒制、实习实训、产教融合的深度和广度。 质量保障体系： 评估标准、认证机制、资格证书的互认以及第三方评估。 技术与数字化转型： VET 体系如何融入新兴技术（如人工智能、大数据、虚拟现实），以及如何培养数字技能人才。 终身学习与能力提升： VET 如何服务于在职人员的技能更新和职业转型，以及如何构建灵活的学习路径。 包容性与公平性： VET 如何惠及不同社会群体，包括女性、少数族裔、残疾人士、农村人口等，以及如何促进社会公平。 国际合作与交流： 各国 VET 体系在国际上的借鉴、合作以及对全球技能发展的影响。 通过对这九个国家 VET 体系的深入比较研究，本书旨在揭示不同国家在应对全球经济转型、技术变革以及劳动力市场演变过程中所采取的策略、遇到的挑战以及取得的成就。我们不追求建立一个放之四海而皆准的“最佳模式”，而是希望通过呈现多元化的实践，为政策制定者、教育管理者、研究人员、企业代表以及广大学习者提供宝贵的参考和启示。 本书将深入剖析每个国家 VET 体系的独特之处，同时找出它们在目标设定、路径选择、实施机制以及面临的共性问题上的异同。例如，我们可能会看到，无论是在发达国家还是发展中国家，如何有效地将 VET 与产业需求紧密对接，如何培养适应未来工作需求的软技能和硬技能，以及如何建立灵活、便捷的终身学习体系，都是各国面临的共同挑战。同时，不同文化背景和社会制度也会塑造出各具特色的 VET 模式。 此外，本书还将特别关注“变革的影响”这一主题，即经济、技术和社会变革如何驱动 VET 体系的演进，以及 VET 体系又如何反作用于这些变革，成为推动社会进步和经济发展的重要力量。我们将探讨 VET 在应对气候变化、数字鸿沟、老龄化社会等全球性挑战中所扮演的角色。 《转型时代的职业教育：全球视角下的挑战与创新》不仅是一项学术研究，更是一份面向未来的思考。它旨在为理解和改进全球职业教育与培训体系提供一个多维度、深层次的视角，最终目标是促进更具适应性、更有效率、更公平的 VET 体系，以更好地服务于个体发展、社会繁荣和经济的可持续增长。本书期待能成为一本引发深入讨论、激发创新实践的参考书。

评分☆☆☆☆☆

“BF:变革的影响”这个名称，无疑充满了吸引力。“BF”这两个字母组合，在不同的语境下可以有多种解读，或许是作者的缩写，或许是一个重要的概念代号，又或者是一个项目的名称。这种模糊性恰恰激起了读者的好奇心，让人忍不住想要去探寻其背后的含义。而“变革的影响”则直接点明了本书的核心主题，即探讨各种因素如何引发变革，以及这些变革又将带来怎样的后果。结合副标题“九国职业教育与培训体系比较研究”，我们可以推测，“BF”很可能代表了某种在职业教育和培训领域具有变革性意义的因素、模式或理论。这本书很可能是在探究这些“BF”要素在不同国家的职业教育体系中是如何体现、如何作用，以及最终如何塑造了各国的职业教育的现状和未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧工艺细节令人赞赏。采用的纸张质感厚实而细腻，触感温润，翻阅时有一种沙沙的纸页声，这是现代电子书无法比拟的物理体验。书本的整体重量适中，拿在手中既有扎实的感觉，又不至于过于沉重，适合长时间阅读。封面采用的是哑光材质，既能有效防止指纹沾染，又能减少反光，让阅读体验更加舒适。书脊处的印刷清晰，标题、作者名以及出版社信息都一目了然，即使将书籍摆放在书架上，也能轻松找到。内页的排版也十分用心，字号大小适中，行距合理，左右页边距留白得当，保证了阅读的舒适度。章节的划分清晰，标题层级分明，配以适当的副标题，使得信息的获取更加高效。更值得一提的是，书中可能还会包含一些图表、数据分析图或者案例研究的插图，这些视觉元素的设计和印刷质量，无疑会进一步提升书籍的整体价值和阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我留下了深刻的印象。深邃的蓝色作为主色调，仿佛蕴含着无尽的知识和探索。中间的“BF”字样，线条简洁有力，却又透着一种莫名的神秘感，让人不禁想知道它到底代表着什么。下方的副标题“变革的影响-九国职业教育与培训体系比较研究”则清晰地揭示了本书的核心主题，将原本抽象的“BF”具象化，勾勒出了一幅跨越国界、聚焦教育改革的宏伟画卷。文字的排版也十分考究，标题和副标题的字体大小、粗细以及颜色搭配都恰到好处，既醒目又不失庄重。封底的作者信息，Jack Keating，这个名字本身就自带一种学术的沉淀感，让人期待他能带来怎样深刻的洞见。而“首都经济贸易大”的署名，又为这本书增添了一层严谨的学术背景，预示着它并非一本轻松的读物，而是经过深入研究和细致分析的学术力作。整体而言，这本书的包装充满了学术的专业性和前沿的探索性，成功地吸引了我，让我对它即将呈现的内容充满了好奇和期待。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对教育发展趋势非常关注的读者，我对这类跨国比较研究报告有着浓厚的兴趣。“九国职业教育与培训体系比较研究”这个切入点，立刻吸引了我。职业教育和培训是培养社会所需技能人才的关键环节，而不同国家在这一领域的探索和创新，往往蕴含着宝贵的经验和启示。九个国家，这意味着研究的样本量足够大，覆盖面也可能比较广，能够反映出不同文化、经济发展水平和教育理念下职业教育的多样性。我尤其期待能够看到书中对于这些国家在应对快速变化的经济环境、技术革新以及劳动力市场需求方面的策略和成效的分析。同时，我也希望这本书能够深入探讨这些体系的成功之处和不足之处，并在此基础上提出一些普适性的、能够借鉴的政策建议，以期对我国的职业教育改革提供有益的参考。

评分☆☆☆☆☆

单从书名来看，这本书就给人一种宏大的视野和深刻的思考。 “变革的影响”这几个字，立刻点出了这是一个关注时代发展和趋势演变的研究，预示着书中将探讨的是那些能够深刻改变现有格局的因素和力量。而“九国职业教育与培训体系比较研究”，则将研究的焦点具体化到“职业教育与培训”这个关键领域，并且选取了“九个国家”作为比较对象，这本身就意味着这是一项庞大而复杂的跨国研究。我们可以想象，作者必然深入研究了不同国家在职业教育和培训方面的政策、实践、成果以及面临的挑战，通过横向的对比，找出共性与差异，进而分析这些差异背后的深层原因。这种比较研究的视角，能够帮助我们跳出单一国家的局限，从更广阔的视角理解职业教育在全球化背景下的发展脉络和未来走向。