基本信息
书名:决定女孩一生的0-6岁育儿法
定价:28.00元
作者:(日)竹内绘里香,刘畅
出版社:漓江出版社
出版日期:2014-10-01
ISBN:9787540773458
字数:42000
页码:162
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
活用鼓励法则,养育女孩很轻松!
从儿童到大学生,指导9000人成功之后的宝贵经验
7个步骤,培养内心强大、外在温柔的现代女孩
竹内绘里香的女孩七步教育法
阶段1 0岁 刺激五感——培养感性
阶段2 1岁 分享成功的喜——悦-培养自主性
阶段3 2岁 重视孩子的世界观——培养想象力
阶段4 3岁 相信并认同孩子的意见——培养孩子不依赖他人的心理
阶段5 4岁 给孩子自己思考的机会——培养解决问题的能力
阶段6 5岁 让孩子与其他人互相帮助——培养表达自己主张的能力
阶段7 6岁 倾注满满的爱——培养自我肯定意识
训练孩子上厕所一直没有进展,你批评他“你为什么一直做不到呢?”的时候,请你问问你自己,希望孩子尽快学会自己上厕所是“为了孩子”吗?还是说孩子早点学会上厕所的话妈妈会轻松呢?当你催促孩子“快点快点”的时候,你是“为了孩子”吗?还是因为妈妈自己很着急呢?当你奖励孩子或是威胁孩子必须要听你的话的时候,你是“为了孩子”吗?还是说这样可以让孩子更容易听你的?
……如果父母把“为了自己”放在优先位置考虑的话,那么孩子做的任何事都会成为父母烦躁的根源。只有真正“为了孩子”,父母才能感受到育儿是充满惊喜、发现和快乐的。孩子的举手投足都会让父母感觉到她的成长,都会让父母感动。因此,如果你觉得育儿很辛苦的话,那就试试深吸一口气问问自己我做的事“到底是为了孩子,还是为了自己?”
——竹内绘里香
内容提要
感性、自主性、想象力、不依赖他人的心理、解决问题的能力、表达自己主张的能力、自我肯定意识——为了使女孩具备这些重要品质,我们需要两个字——鼓励。
日本幼儿教育专家竹内绘里香20年来致力于儿童心理、教育、培养领域的研究,
从儿童到大学生,至今已经指导了约9000人。在熟知男女在身心发育方面种种差异的基础上,她找到了针对不同年龄女孩的的七步教育法,并提出养育女孩应该遵循的“鼓励”法则。本书将作者的七步教育法融入日常生活细节,用通俗简洁的语言、清新明快的插图加以表现,既展示了作者的独特教育智慧,更给0~6岁女孩的父母带来深刻的思考和启示。
目录
作者介绍
作者 竹内绘里香
茶之水女子大学研究生院人文科学研究科硕士毕业,幼儿教育工作者、淑德短期大学兼
职讲师、一般财团法人日本儿童指导协会理事长,也是两个孩子的母亲。20年来致力于儿童心理、教育、培养领域的研究,从儿童到大学生,至今已经指导了约7500人。在研究发育心理、表现教育、行动科学等的基础上,设计出一套分别针对0~6岁男孩和女孩的教育方法——七步教育法,并经广泛验证收到实效,由她指导的学生,多次在全国各种素质大赛中夺得大奖。以此为主要内容的专著《决定男孩一生的0~6岁育儿法》《决定女孩一生的0~6岁育儿法》在日本持续畅销,广受追捧,引发了大众对两种性别实施差异化教育的热议。
译者 姚继东
本科毕业于国际关系学院日语专业,后取得中央民族大学语言学及应用语言学专业硕士学位。主要研究方向是中日语言对比及翻译技巧。
专从事翻译工作多年,主要翻译领域为母婴孕产、幼儿教育等方面,曾担任知
名母婴杂志的日语翻译。其他擅长的翻译领域还有互联网、计算机、交通运输等科技方面内容。
文摘
序言
说实话,我过去也读过不少育儿书,很多都以“秘籍”的名义出现,但读完后总觉得少了点什么,要么太理论化,要么就是过于强调“成功案例”的复制性。而这本《决定女孩一生的0-6岁育儿法》的特别之处在于,它将焦点放在了“个性化”的培养上。作者反复强调,每个孩子都是独一无二的,尤其对于女孩子,如何保护她们的敏感性和好奇心,如何引导她们建立健康的自我认知,是贯穿全书的核心脉络。我尤其欣赏其中关于“情绪管理”的那几个章节。书中没有要求家长去“压抑”孩子的情绪,而是引导我们如何与孩子一起“命名”情绪,如何接纳负面感受,这比我以往听到的“要坚强”的口号有效得多。我尝试在孩子发脾气时,用书里提到的“共情式回应”来代替责备,效果立竿见影,孩子似乎更快地平静下来,并且开始愿意跟我“谈谈”她刚才为什么生气。这种由内而外的改变,让我对这本书的价值有了更深刻的认识,它不仅仅是一本育儿指南,更像是一本自我成长的教材。
评分这本书的内容深度和广度都超出了我的预期,它不仅仅停留在“做什么”的层面,更深入探讨了“为什么这么做”的底层逻辑。我最喜欢它对儿童心理发展的阶段性描述,非常细致入微,几乎能让我对孩子在不同月龄、不同年龄段可能出现的各种“怪异”行为找到合理的解释。比如,当孩子开始出现“分离焦虑”时,书中没有简单粗暴地要求家长“坚持住”,而是详细分析了这种焦虑的根源,并提供了多套循序渐进的安抚和引导方案,这对于我这种容易被孩子情绪牵着走的家长来说,简直是福音。作者的专业性毋庸置疑,她引用了许多前沿的儿童发展研究成果,但奇怪的是,这些理论知识读起来却一点都不枯燥,反而因为融入了大量可操作的实战案例,变得鲜活起来。我甚至发现自己开始有意识地去观察和记录孩子每天的行为模式,试图将书中的理论与现实中的我家宝宝进行比对,这种沉浸式的学习过程让我感觉自己的育儿技能得到了质的飞跃。它教会我的不是一套固定的公式,而是一种观察和理解孩子内在世界的“底层思维”。
评分这本书的封面设计非常吸引人,色彩明快,让人一眼就能感受到那种充满活力和希望的育儿氛围。我是在书店里无意间翻到的,当时正为育儿中的一些困惑而焦头烂额,看到这个标题,心里咯噔一下,仿佛找到了一个潜在的救星。拿到手后,首先感受到的是纸张的质感,很厚实,印刷也很清晰,这让我对后续的阅读体验有了很好的期待。我特别欣赏作者在引言部分所展现出的那种平和而坚定的态度,她没有贩卖焦虑,而是用一种非常接地气的方式阐述了早期教育的重要性,让人感觉不是在被说教,而是在进行一次心与心的交流。阅读过程中,我发现作者的叙事风格非常流畅自然,仿佛邻家的大姐姐在分享她的经验,而不是高高在上的专家指导。她擅长用生活中的小故事来串联起那些看似深奥的教育理论,比如关于孩子建立安全感的小细节,或是如何通过日常对话来培养孩子的语言能力,这些都让我印象深刻。整体来说,这本书从视觉到内容,都传递出一种积极、科学且充满人文关怀的育儿理念,非常适合正在摸索中的新手父母。我愿意把它推荐给所有希望以更科学、更轻松的心态面对0到6岁这个关键时期的家长们。
评分读完这本书,最大的感受是“豁然开朗”和“如释重负”。在接触这本书之前,我总觉得育儿是一场与时间赛跑的竞赛,生怕自己错过了孩子发展的某个“黄金窗口期”,导致孩子未来无法成功。这本书彻底打破了这种功利性的焦虑。作者用大量篇幅阐述了“过程比结果更重要”的理念,她将0到6岁定义为一个“播种期”,强调的是提供丰富的经验和安全的港湾,而不是过早地追求学科知识的掌握。她将“女孩的独立性培养”与“共情能力的发展”紧密联系起来,指出一个真正强大的女性,必然是既有自我主张,又能理解他人的。这种更宏大、更注重内在品格塑造的视角,让我重新审视了自己对“成功”的定义。我不再那么关注孩子是否比别人家孩子早认了多少字,而是更关注她是否在面对挫折时能保持乐观,是否能真诚地表达自己的需求。这本书提供了一种更健康、更可持续的育儿心态,让我能够更享受与孩子在一起的每一天,而不是总活在对未来的担忧之中。
评分这本书的排版和结构设计非常清晰,很便于在忙碌的日常生活中随时取阅。我是一个全职妈妈,时间常常是碎片化的,很难有大块时间进行系统学习。这本书的每一个章节都相对独立,主题明确,即使我只能抽出十分钟翻阅,也能有所收获。比如,关于“如何培养专注力”那一章,它直接给出了一个“15分钟游戏清单”,涵盖了从感觉统合到认知启蒙的多种活动,我甚至可以直接把清单打印出来贴在冰箱上,需要时立刻就能找到灵感。更让我赞赏的是,作者对不同文化背景下育儿差异的包容性。虽然作者是日本人,但她提供的很多原则性的指导,例如对“规则”和“自由”平衡的探讨,都具有很强的普适性。她从不强求读者必须完全照搬书中的所有建议,而是鼓励我们在理解了基本原则后,结合我们自己的家庭环境、文化习惯以及孩子自身的特质,去量身定制最适合的育儿方式。这种开放性的指导,极大地缓解了我的阅读压力,让我感觉自己是掌握了工具,而不是被工具所控制。
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