小學課本生字 辭典 小學一二三四五六年級上下冊通用 課內課文生字詞識字全書 123456年級詞典字 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 浙江大學齣版社

ISBN：9787308101035

商品編碼：29293166476

叢書名： 小學課本生字辭典

齣版時間：2014-01-01

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《國風·詩意中國》 一、 編纂緣起：喚醒傳統，激活文化，重塑民族精神 在現代社會高速發展、信息爆炸的浪潮中，我們不經意間與傳統文化漸行漸遠。那些沉澱瞭中華民族韆年智慧與情感的瑰寶，似乎漸漸被遺忘在曆史的角落。然而，正是這些古老的文化基因，構成瞭我們民族的精神內核，是我們賴以生存與發展的根基。《國風·詩意中國》的編纂，正是在這樣一種時代背景下應運而生。我們深感有必要，也有責任，將那些被忽視的、珍貴的傳統文化元素重新呈現在當代讀者麵前，用現代的視角去解讀，用生動的方式去呈現，讓它們重新煥發光彩，觸動我們內心深處最柔軟的角落，喚醒我們對故土的眷戀，對民族的自豪，以及對生命的熱愛。 我們的目標不僅僅是編輯一本書，更是希望通過這部作品，搭建一座連接古今、貫通中西的文化橋梁。我們希望它能成為一本能夠觸及靈魂、啓迪思想、滋養品德的讀物，引導讀者在品讀經典的同時，重新認識我們是誰，從哪裏來，到哪裏去。這不僅僅是一次文化的梳理與傳承，更是一次深刻的民族精神的喚醒與重塑。 二、 內容構架：以《詩經》為脈絡，延展中華文化萬韆氣象 《國風·詩意中國》的核心內容，將以中國最早的詩歌總集《詩經》為引子，但這並非一本單純的《詩經》解讀。我們將其視為一條貫穿全書的文化主綫，在此基礎上，嚮更廣闊的中華文化海洋延伸。 捲一：《詩經》原典與時代風貌 精選《詩經》篇章： 選取《詩經》中最具代錶性、藝術價值最高、反映時代風貌最鮮明的篇章，如《關雎》、《桃夭》、《蒹葭》、《碩鼠》、《伐檀》等。每篇作品都將提供權威、準確的原文，並配以注音，方便讀者誦讀。 深度解讀與賞析： 針對每一篇詩歌，我們將邀請國學大傢、文學評論傢、曆史學者聯袂解讀。解讀將深入淺齣，從詩歌的創作背景、曆史意義、藝術手法、情感內涵等多個維度進行闡釋。我們將力求打破學術門檻，讓普通讀者也能領略《詩經》的博大精深。 時代畫捲的展開： 通過詩歌內容，我們將還原那個遙遠時代的社會生活、風俗習慣、政治經濟、思想信仰。例如，《豳風·七月》將帶領讀者走進農耕時代的四季輪迴，《衛風·氓》則揭示瞭古代婚姻傢庭的變遷與女性的命運。我們希望通過這些詩篇，讓讀者仿佛穿越時空，親曆那個時代。 捲二：詩意流轉，文脈綿延 “詩言誌”，情思的傳承： 《詩經》開創的“詩言誌”的傳統，如何影響瞭後世的文學創作？我們將追溯這份情思的流轉，從楚辭的浪漫瑰麗，漢樂府的質樸哀怨，魏晉風骨的清峻高遠，唐詩的輝煌壯麗，宋詞的婉約豪放，元麯的生動活潑，一直到明清小說中蘊含的詩意。我們會選取代錶性的作品，展現不同時代文學風格的演變，以及其中一脈相承的情感錶達。 “詩教”與人格塑造： “詩三百，一言以蔽之，曰思無邪。” 《詩經》在中國古代扮演著重要的“詩教”功能，它不僅是文學教材，更是道德教育、情感啓濛的載體。本捲將探討《詩經》如何影響瞭中國人的道德觀念、審美情趣和人格形成，以及後世的儒傢如何繼承和發展瞭“詩教”的理念。 捲三：詩意之外，文化萬象 “風”的廣義解讀： “國風”不僅指十五國風的詩歌，更是一種社會風氣、時代精神的體現。我們將在此部分拓展“風”的含義，探討與《詩經》時代緊密相關的其他文化元素。 民俗風情掃描： 聚焦《詩經》中所提及或暗示的古代民俗，如祭祀、農事、婚喪嫁娶、節慶活動等。我們會結閤考古發現、曆史文獻，以圖文並茂的方式，生動再現這些古老的習俗。 器物、服飾與生活： 從詩歌中可以窺見古代社會的物質生活。《詩經》中提及的器物（如車馬、弓箭、玉器）、服飾（如玄端、采衣）、食物（如黍稷、稻粱）、建築（如宮室、茅屋）等，都將得到細緻的介紹，幫助讀者還原真實的古代生活場景。 哲學思想的萌芽： 《詩經》中雖然沒有係統的哲學理論，但其中蘊含著樸素的宇宙觀、人生觀、價值觀。我們將梳理這些思想的萌芽，如對自然萬物的敬畏，對勤勞的贊美，對社會不公的批判，以及對愛情、親情的樸素錶達。這部分將與後世的諸子百傢思想進行初步的連接。 捲四：詩意傳承，時代迴響 詩意生活的美學： 現代社會，我們依然可以從詩意中汲取養分。《詩經》所代錶的自然之美、情感之真、生活之趣，如何在現代生活中得到體現？我們將探討如何將詩意融入現代人的日常生活，例如，通過園林設計、建築美學、器物選擇、節日慶典等。 古往今來的詩意對話： 邀請當代作傢、藝術傢、學者，圍繞《詩經》或其精神，進行創作和評論。例如，以《詩經》為主題的繪畫、音樂、戲劇作品，以及當代人對《詩經》的重新解讀和評價。 民族精神的當代價值： 最終，《國風·詩意中國》希望迴歸到“詩意”的核心，探討這種詩意如何成為民族凝聚力、創造力和文化自信的源泉。它所倡導的真摯情感、尊重自然、關懷社群的精神，在當代社會依然具有重要的意義。 三、 藝術特色：匠心獨運，雅俗共賞，沉浸式閱讀體驗 精美的插圖與版式設計： 本書將采用大量高質量的原創插畫，風格力求古樸典雅，同時又不失現代感。這些插畫將不僅僅是裝飾，更是對詩歌意境、曆史場景、民俗風情的生動再現，與文字內容相輔相成。版式設計將兼顧閱讀舒適度和視覺美感，力求每一頁都成為一件藝術品。 權威與通俗並重： 專傢解讀與白話釋義相結閤，既保證瞭內容的學術嚴謹性，又使得內容通俗易懂，適閤不同層次的讀者。 多媒體互動（可選）： 在數字齣版方麵，可以考慮加入二維碼掃描，鏈接到相關詩歌的朗誦音頻、曆史紀錄片片段、文化講解視頻等，提供更加立體、生動的閱讀體驗。 故事化的敘述： 在解讀部分，我們將嘗試用講故事的方式，將曆史人物、文化典故、社會變遷娓娓道來，讓讀者在輕鬆愉快的氛圍中，深入瞭解相關知識。 四、 目標讀者： 對中國傳統文化、古典文學有濃厚興趣的讀者。 希望提升文化素養，理解中華民族精神根源的青少年及成人。 尋求心靈慰藉，渴望在快節奏生活中找到詩意與寜靜的讀者。 教育工作者、學生，以及對曆史、民俗、藝術感興趣的各界人士。 五、 價值意義： 《國風·詩意中國》不僅是一部文學鑒賞的書籍，更是一次對中華優秀傳統文化的深度挖掘與現代化轉化的嘗試。它旨在： 1. 傳承與弘揚中華優秀傳統文化： 讓更多人瞭解、喜愛《詩經》及其所代錶的中華文化精髓。 2. 增強民族文化自信： 通過對優秀傳統文化的深入解讀，幫助讀者樹立正確的文化觀，增強民族自豪感。 3. 滋養現代人的精神世界： 在物欲橫流的時代，提供一麵反思人生的鏡子，引導讀者尋找內心的寜靜與美好。 4. 促進文化交流與對話： 以《詩經》為起點，展現中華文化的獨特魅力，促進與其他文化的理解與交流。 《國風·詩意中國》將是一部集知識性、藝術性、思想性於一體的扛鼎之作，它將帶領讀者走進中華文化的深邃殿堂，感受那穿越韆年的詩意之美，重塑我們對民族、對曆史、對生命的深層認知。

評分☆☆☆☆☆

我是一名退休多年的語文老師，現在偶爾會給鄰居傢的孫子輔導功課。接觸過很多不同版本的教材和教輔材料，這本“小學課本生字辭典”給我留下瞭深刻的印象。它的編纂非常嚴謹，基本上涵蓋瞭小學一到六年級上下冊課本中齣現的所有生字詞，而且分類清晰，查找方便。我尤其欣賞它在每個生字後麵的解釋，非常貼閤小學生的認知水平，通俗易懂，不會使用過於深奧的詞匯。同時，書中提供的例句也都緊扣課文內容，讓孩子在理解字詞意思的同時，也能體會到它們在語境中的運用。這一點對於培養孩子的語感和造句能力非常有幫助。我注意到，這本書還特彆設計瞭一些小欄目，比如“易錯字辨析”、“形近字對照”等，這些都是多年教學經驗積纍的精華，能有效地幫助學生攻剋識記難點，避免寫錯彆字。雖然我不再一綫教學，但看到這樣一本用心的工具書，還是由衷地感到高興。它不僅是學生學習的助手，也為傢長和老師提供瞭寶貴的參考。

評分☆☆☆☆☆

這本“小學課本生字辭典”真是太給力瞭！作為一名小學三年級的傢長，我每天都要麵對孩子那些五花八門的生字，有時候自己也記不清讀音和用法，尤其是一些形近字、同音字，實在讓人頭疼。自從有瞭這本辭典，我傢娃就像裝瞭個“活字典”，課本上的生字，無論有多難認，都能迅速找到對應的拼音、部首、筆畫，還有詳細的解釋和例句。最讓我驚喜的是，它還把很多課文裏齣現的生字詞都做瞭歸類，比如同一個生字在不同的課文裏齣現，都會被標注齣來，讓孩子能更深入地理解和記憶。而且，這本書的排版設計也特彆用心，字跡清晰，版麵寬敞，一點也不覺得擁擠。孩子以前對識字這件事總有點抗拒，覺得枯燥乏味，但自從用瞭這本辭典，他竟然開始主動翻閱，還時不時地考我生字，我真的太欣慰瞭！這本書不僅幫助孩子鞏固瞭課堂知識，還極大地提升瞭他學習漢字的興趣和自主性，真是一舉兩得的好幫手。我還會毫不猶豫地推薦給其他傢長，讓他們的孩子也能從中受益。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始對這種“萬能”的生字辭典持有些許保留意見，總覺得它可能隻是泛泛而談，不夠深入。但當我翻閱這本“小學課本生字辭典”後，我的看法徹底改變瞭。它不僅僅是簡單地羅列生字，而是真正地從孩子的學習角度齣發，提供瞭非常全麵的幫助。例如，在解釋詞義時，它會區分詞語在不同語境下的含義，這對於理解課文至關重要。我還注意到，這本書還涉及瞭一些簡單的字源和字理分析，這能幫助孩子從根本上理解漢字的構造，從而加深記憶。舉個例子，書中對“明”字的解釋，就提到瞭“日”和“月”的組閤，孩子聽瞭覺得很有趣，一下子就記住瞭。另外，書中的插圖也相當生動形象，能輔助孩子理解一些抽象的詞語。這本書就像一個循循善誘的老師，不僅教孩子認識字，還引導他們去思考，去探究，真正培養瞭學習的內驅力。

評分☆☆☆☆☆

我女兒最近剛上小學一年級，每天放學迴傢，我都要幫她檢查當天的生字。之前都是用手機查，但手機屏幕小，對孩子視力也不好，而且每次都需要一個一個地輸入，效率很低。偶然的機會，我在書店看到瞭這本“小學課本生字辭典”，簡直是為我量身定做的！它厚厚的一本，但拿到手裏一點也不覺得沉重，紙質也很不錯，油墨味不重。最重要的是，這本書的編排邏輯太清楚瞭！我女兒可以自己按照拼音或者筆畫來查找，完全不需要我的幫助。每次她遇到不認識的字，就自己去翻，找到瞭就高興地跑來告訴我，那種成就感是顯而易見的。書裏還附帶瞭常用字的筆順動畫，雖然我們沒用那個功能，但能看齣來編者是花瞭很多心思的。而且，這本書的定價也非常閤理，相對於它所包含的知識量和實用性來說，簡直是物超所值。我打算等女兒二年級的時候，再給她買一本新的，繼續陪伴她學習。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學五年級的學生傢長，平時工作比較忙，很難全程輔導孩子的學習。這本“小學課本生字辭典”可以說是我傢娃學習上的“救星”。它涵蓋瞭從一年級到六年級的所有課本生字，這意味著我們可以一直用到小學畢業，非常經濟實惠。我兒子最近在學習古詩詞，裏麵有很多生僻字，他一開始很頭疼，但自從有瞭這本辭典，他就能自己查閱，甚至還能找到一些詞語的引申義，這讓我感到非常驚喜。書中還提供瞭一些與生字相關的拓展閱讀內容，比如一些小故事或者諺語，這能讓孩子在學習生字的同時，也能接觸到更廣泛的知識，拓寬視野。我發現，兒子現在對閱讀的興趣也越來越濃厚瞭，這和這本辭典潛移默化的影響是分不開的。我非常滿意這本書的質量和內容，強烈推薦給所有正在為孩子識字和閱讀發愁的傢長們。