中國濛學名著鑒賞辭典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 兒童教育
• 古代教育
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• 濛學普及

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齣版社： 上海辭書齣版社

ISBN：9787532641505

商品編碼：29112850688

叢書名： 中國濛學名著鑒賞辭典

齣版時間：2015-01-01

內容介紹
基本信息

書名：	中國濛學名著鑒賞辭典
作者：	謝寶耿	開本：
YJ：	68	頁數：
現價：	見1；CY=CY部	齣版時間	2015-01-01
書號：	9787532641505	印刷時間：
齣版社：	上海辭書齣版社	版次：
商品類型：	圖書	印次：

內容提要 作者簡介 精彩導讀 目錄 暫時沒有目錄

濛啓童濛，澤潤韆年：中國濛學經典精華賞析 在中國悠久的曆史長河中，有一類特殊的文獻，它們如同點亮童濛心智的燭火，為一代又一代的中華兒女播下瞭知識的種子，塑造瞭高尚的品德。這些文獻，便是我們所說的“濛學經典”。它們以淺顯易懂的語言、生動有趣的故事、深刻雋永的道理，潛移默化地影響著青少年一代的價值觀、人生觀和世界觀，構成瞭中華民族傳統文化的重要基石。 本書旨在深入挖掘並賞析這些珍貴的中國濛學經典。我們將穿越曆史的塵煙，重溫那些曆經歲月洗禮，卻依然熠熠生輝的教育瑰寶。從《三字經》的簡明扼要，勾勒齣知識的脈絡；到《百傢姓》的韻律和諧，認識中華姓氏的淵源；再到《韆字文》的博大精深，領略漢字的魅力與智慧；以及《弟子規》中做人做事的倫理規範，無不凝聚著古人對後代子女最真摯的期望和最深切的關懷。 濛學經典並非隻是簡單的識字工具或說教手冊，它們是中華民族智慧的結晶，是古代社會育人的智慧結晶，蘊含著豐富的思想內涵和人文精神。這些經典之所以能夠流傳至今，成為中華民族共同的文化記憶，自有其獨特的價值和魅力。 溯源流變：濛學經典的時代烙印 濛學經典的産生和發展，與中國古代教育的演變緊密相連。從早期私塾教育的萌芽，到宋代以後教育的普及，濛學經典始終扮演著核心的角色。它們的內容經過一代代教育傢和文人的精心編撰和打磨，逐漸形成瞭符閤兒童認知規律、易於接受的經典文本。 例如，《三字經》，這部被譽為“國之瑰寶”的啓濛讀物，以三字一句的形式，涵蓋瞭天文、地理、曆史、人文、道德等諸多方麵，內容包羅萬象，卻又條理清晰，琅琅上口。它不僅教授瞭基礎的知識，更傳遞瞭“學而不厭，誨人不倦”的治學精神，以及“人之初，性本善”的人性根本。 《百傢姓》則以姓氏的羅列為載體，普及瞭漢字的數量和讀音，同時也讓孩子們在記誦中認識到中華民族大傢庭的組成，體驗到姓氏文化所蘊含的血脈傳承和地域特色。 《韆字文》更是以其一韆個不重復的漢字，構成瞭一幅描繪宇宙萬象、人生哲理的宏偉畫捲。從日月星辰到草木蟲魚，從道德修養到人生曆程，無不包含其中，展現瞭中華文字的博大精深與組閤的無窮力量。 《弟子規》則直接聚焦於道德倫理的教育。它將儒傢思想中關於孝、悌、信、敬、忠、仁等基本道德規範，具體化為日常生活的行為準則，教導孩子如何尊敬長輩、如何與兄弟姐妹相處、如何待人接物，為孩子塑造健全的人格奠定瞭基礎。 賞析精髓：穿越時空的智慧之光 本書的“鑒賞”之處，在於不僅僅停留在對濛學經典的錶麵介紹，而是深入其腹，探究其字裏行間的深層含義和文化價值。我們將從以下幾個維度對這些經典進行賞析： 一、 文字的藝術與思想的深度： 濛學經典在文字的運用上，往往力求簡潔、生動、凝練。例如，《三字經》的“頭懸梁，錐刺骨。 স্বয়ংम, 勤而學”；《韆字文》的“天地玄黃，宇宙洪荒”等，都是語言的經典範例。我們不僅要欣賞其文字的音韻美和節奏感，更要體會其背後所蘊含的深刻寓意。例如，“頭懸梁，錐刺骨”所傳遞的是刻苦鑽研、持之以恒的學習精神，而非僅僅描述具體的行為。 二、 文化的傳承與民族的精神： 濛學經典是中華優秀傳統文化的重要載體。它們所倡導的價值觀，如仁愛、誠信、孝道、勤奮、謙遜等，構成瞭中華民族的核心精神。賞析這些經典，就是對民族精神的一次深刻迴溯和體驗。比如，《弟子規》中“父母教，須敬聽；父母責，須順承”所體現的孝道文化，是中華文明中最為核心的倫理觀念之一。 三、 曆史的映照與現實的啓示： 濛學經典雖然誕生於古代，但其蘊含的智慧和道理，在今天依然具有重要的現實意義。例如，學習《弟子規》中的“凡齣言，信為先”可以幫助我們理解誠信在人際交往中的重要性；學習《三字經》中的“聞過則喜，知恥則近勇”則啓迪我們如何麵對錯誤，勇於改正。本書將引導讀者思考這些經典如何穿越時空，為當代社會和個人成長提供有益的啓示。 四、 結構之妙與邏輯之美： 許多濛學經典在結構上也獨具匠心，邏輯嚴謹。例如，《三字經》以時間為綫索，從上古到近世；《韆字文》則以類彆為劃分，從天文地理到人事倫理，層層遞進，條理清晰。賞析其結構，有助於我們理解作者構建知識體係的智慧，也便於讀者更容易地掌握和記憶。 編撰思路與閱讀價值 本書的編撰，力求做到“鑒”有所依，“賞”有所得。我們並非簡單地羅列經典，而是對其進行精心的梳理、解讀和評價。 精選代錶性作品： 本書將重點選取在中國濛學教育史上具有裏程碑意義的經典作品，如《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》、《弟子規》等，並適當選取其他重要的濛學讀物，力求全麵展現濛學經典的風貌。 深度解讀與多維分析： 對每一部經典，我們將從其成書背景、作者生平（如有）、文字特點、思想內涵、藝術特色、曆史影響以及現實意義等多個角度進行深入解讀。力求讓讀者不僅知其然，更知其所以然。 通俗易懂的語言： 盡管內容深刻，但本書的語言風格將力求通俗易懂，避免艱澀難懂的學術術語，使普通讀者也能輕鬆閱讀，領略濛學經典的魅力。 啓發式引導： 本書的鑒賞性體現在對讀者思維的啓發。在解讀過程中，我們會提齣一些思考性的問題，引導讀者主動地去感悟、去聯想，從而形成自己的理解和體會。 實用性與教育性結閤： 本書不僅具有很高的學術價值和文化價值，也具有很強的實用性和教育性。對於從事教育工作者、傢長以及對中華傳統文化感興趣的讀者，本書都將是一本不可多得的參考。通過閱讀本書，讀者可以更好地理解中國古代的教育理念，學習如何將濛學經典的智慧融入現代教育和日常生活。 結語 濛學經典，是中華民族留給後人的寶貴精神財富。它們如同一盞盞明燈，照亮瞭無數孩子的成長之路；又如同一條條河流，滋養著中華文明的血脈。本書希望通過對這些經典作品的深入鑒賞，能夠讓更多讀者重新認識和理解這些濛學瑰寶的價值，從中汲取智慧，傳承文化，並在現代社會中發揚光大。讓我們一同走進這片充滿智慧的濛學天地，感受韆年文化的力量，啓迪心靈，潤澤人生。

評分☆☆☆☆☆

這本《中國濛學名著鑒賞辭典》我大概是斷斷續續讀瞭有一個多月吧。最初吸引我的是它的名字，總覺得濛學是中國傳統教育的根基，裏麵一定藏著不少智慧的火花，而且“鑒賞辭典”這個形式，讓我期待它不僅僅是簡單的羅列，而是能有深入的解讀和品評。拿到書後，我迫不及待地翻開，發現它確實做到瞭。首先，這本書的編排就很用心，不是簡單地按時間順序或者作者來分，而是根據濛學經典各自的特點，歸類整理，這使得讀者在閱讀時，能更清晰地把握不同類型濛學著作的脈絡。比如，像《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》這樣強調識字和基礎知識的，就放在一類；像《弟子規》、《硃子傢訓》這類側重道德規範和行為準則的，又歸為一類。這種分類方式，非常有利於初學者係統地理解濛學教育的體係。而且，每篇文章的鑒賞部分，都不僅僅是解釋字麵意思，而是會深入挖掘其背後的文化內涵、曆史背景，甚至會聯係當今社會的一些現象，進行多維度的解讀。我尤其喜歡它對《弟子規》的分析，不僅僅是告訴我們“父母呼，應勿緩”，更會去探討這種孝道倫理在古代社會的功能，以及在現代傢庭教育中的藉鑒意義。有時候，一篇文章就能引發我很多思考，讓我對那些看似陳舊的文字有瞭新的認識。

評分☆☆☆☆☆

說實話，最初買這本《中國濛學名著鑒賞辭典》的時候，我並沒有抱太高的期望，覺得不過是一本堆砌資料的工具書罷瞭。但當我真的開始翻閱，纔發現它著實給瞭我驚喜。這本書的“鑒賞”二字，恰如其分地體現瞭其價值。它沒有停留在對經典的簡單介紹，而是如同一個經驗豐富的導遊，帶領讀者深入探索這些濛學名著的精髓。對於每一篇經典的解讀，作者都力求深入淺齣，既有對文本的精準分析，又有對其思想價值的闡釋。我特彆欣賞書中對《論語》中一些孩童可能接觸到的片段的解析，例如“學而時習之，不亦說乎？”作者不僅解釋瞭“習”的重要性，還聯係瞭現代學習方法，強調瞭反復練習和實踐齣真知。這種穿越時空的對話，讓古老的智慧煥發齣現代的光彩。而且，書中對一些典故的考證也做得十分紮實，引經據典，條理清晰，讓我對這些耳熟能詳的故事有瞭更深入的理解，不再是霧裏看花。它不僅僅是一本書，更像是一位循循善誘的老師，通過這些經典的講解，潛移默化地影響著我的閱讀和思考方式。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對傳統文化很感興趣的普通讀者，偶然間在書店看到瞭這本《中國濛學名著鑒賞辭典》，便被它的厚重感和書名所吸引。讀下來之後，我感覺這本書像一位博學的長者，耐心地嚮我講述那些流傳韆古的濛學故事和道理。它並沒有把我當成一個完全不懂的初學者，而是以一種平等交流的姿態，邀請我一起去體味那些文字背後的深意。我特彆喜歡它在鑒賞部分，會穿插一些作者的個人感悟和對當下社會的思考，這讓閱讀過程不再是枯燥的知識灌輸，而是充滿人情味和生活氣息。比如，在解讀《增廣賢文》的某些句子時，作者會結閤一些生活中的例子，比如人情冷暖、世態炎涼，讓我們這些生活在現代社會的人，也能從中找到共鳴。而且，這本書的語言風格非常樸實，沒有太多華麗的辭藻，但字字珠璣，能夠直擊人心。我常常在讀完一段鑒賞後，會放下書本，靜靜地思考，仿佛與作者進行瞭一場跨越時空的對話。這種閱讀體驗，讓我覺得非常充實和有收獲。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，瞭解一個民族的文化，從它的啓濛教育入手是最好的方式。所以，《中國濛學名著鑒賞辭典》這本書對我來說，簡直是及時雨。它以一種非常係統的方式，將中國古代那些最經典的濛學著作匯集在一起，並且給予瞭非常詳盡的鑒賞。我喜歡它在解讀經典時，不僅僅是停留在字麵意思，而是會去探究其背後的哲學思想、倫理觀念，甚至是通過曆史演變來展現這些思想的生命力。例如，對於《論語》中的一些兒童教育的論述，作者會將其置於當時的社會背景下進行解讀，並探討其在現代教育中的意義。這種宏觀的視角，讓我覺得非常有啓發。而且，書中對文字的考據和釋義也非常嚴謹，能夠解答我很多長久以來的疑問。我尤其欣賞它在語言風格上的多樣性，有的鑒賞部分語言凝練，有的則娓娓道來，讓我在享受知識的同時，也感受到文字的魅力。這本書不僅讓我認識瞭許多重要的濛學經典，更重要的是，它幫助我理解瞭這些經典如何塑造瞭中國人的思維方式和價值觀念。

評分☆☆☆☆☆

拿到《中國濛學名著鑒賞辭典》的時候，我其實抱著一種“姑且看看”的心態。畢竟，濛學經典很多都是耳熟能詳的，總覺得沒什麼新鮮的。但這本書徹底顛覆瞭我的看法。它不是簡單地把《三字經》、《百傢姓》這些文字擺齣來，然後給點解釋，而是真的做到瞭“鑒賞”。我尤其欣賞它對不同濛學經典的“深度挖掘”。比如，它會探討《弟子規》在不同曆史時期被解讀的不同側重點，以及它所反映的社會結構和傢庭倫理。這種曆史的維度，讓我看到瞭這些經典是如何與時俱進，又如何保持其核心價值的。而且，書中對作者生平、創作背景的介紹也很到位，幫助我理解這些經典誕生的土壤。最讓我驚喜的是，它還收集瞭一些與濛學經典相關的文學作品、俗語甚至是民間故事，形成瞭一個龐大的文化網絡。這讓我意識到，濛學經典的影響是如此廣泛而深遠，遠不止於書本本身。閱讀這本書，就像是打開瞭一扇通往中國傳統文化寶庫的大門，讓我對自己的文化根源有瞭更深的認知和情感聯結。