具体描述
总定价:80.60元
| 产品展示 |
| 基本信息 |
| 图书名称： | 初中英语语法与词汇2000题 附详解第4版 |
| 作 者： | 金光辉 |
| 定价： | 28.80 |
| ISBN号： | 9787562834144 |
| 出版社： | 华东理工大学出版社 |
| 开本： | 16 |
| 装帧： | 平装 |
| 出版日期： | 2012-12-1 |
| 印刷日期： | 9787562834144 |
| 编辑推荐 |
| 为配合广大初中学生迎接中考，全面、系统地熟悉和掌握初中英语语法和词汇，根据国家教育部颁布的《中学英语教学大纲》、《全日制初级中学英语教科书》、《初中英语词汇总表》以及近几年全国部分地区中考英语试卷，我们精心编写了《初中英语语法与词汇2000题（附详解第4版）》。 |
| 内容介绍 |
| 《初中英语语法与词汇2000题（附详解第4版）》共分三个部分，部分为语法单项训练篇，对初中阶段需掌握的各个语法项目进行了简明扼要的归纳和总结，条理清楚，重点明确，并在每个语法项目之后设置了针对性的习题，用于学生自查对该语法项目掌握的熟练程度；第二部分为综合训练篇，共设置了20套综合训练，每套80题，将语法和词汇训练融合在一起，目的是检查学生对所学语法项目和词汇的掌握情况；第三部分为答案详解，对全书所有的练习题给出了详细的解析。 |
| 作者介绍 |
| 目录 |
| 部分语法单项训练篇 单项训练1名词 语法要点 习题 单项训练2代词 语法要点 习题 单项训练3冠词 语法要点 习题 单项训练4数词 语法要点 习题 单项训练5形容词 语法要点 习题 单项训练6副词 语法要点 习题 单项训练7介词 语法要点 习题 单项训练8连词 语法要点 习题 单项训练9助动词和情态动词 语法要点 习题 单项训练10动词时态 语法要点 习题 单项训练11被动语态 语法要点 习题 单项训练12动词不定式 语法要点 习题 单项训练13动名词 语法要点 习题 单项训练14现在分词 语法要点 习题 单项训练15过去分词 语法要点 习题 单项训练16 主谓语的一致性 语法要点 习题 单项训练17句子的主要成分 语法要点 习题 单项训练18宾语从句 语法要点 习题 单项训练19定语从句 语法要点 习题 单项训练20状语从句 语法要点 习题 第二部分综合训练篇 综合训练1 综合训练2 综合训练3 综合训练4 综合训练5 综合训练6 综合训练7 综合训练8 综合训练9 综合训练10 综合训练11 综合训练12 综合训练13 综合训练14 综合训练15 综合训练16 综合训练17 综合训练18 综合训练19 综合训练20 第三部分答案详解 一、 单项训练篇答案详解 二、 综合训练篇答案详解 |
| 在线试读部分章节 |
| 名词语法要点名词是表示人、事物、地点或抽象概念名称的词，可分为专有名词和普通名词。普通名词又可分为可数名词和不可数名词。大多数可数名词的复数形式都是在单数名词后加词尾s或es，但一部分可数名词的复数形式变化没有规则，需要特别记忆。 一、 名词复数形式的规则变化 1. 绝大多数名词的复数形式，都是在单数形式后加s构成。book→books 书desk→desks 桌子worker→workers工人week→weeks 星期2. 以字母s，x，ch，sh结尾的名词，其复数形式是在名词后加es。glass→glasses杯子box→boxes盒子watch→watches手表wish→wishes希望3. 以辅音字母+y结尾的名词，把y改成i，再加es；而以元音字母+y结尾的名词，变为复数时，直接加s。family→families家庭country→countries国家boy→boys男孩day→days 天4. 以f或fe结尾的名词变为复数时，一般把f和fe变成v，再加es。knife→knives刀子leaf→leaves叶子wife→wives妻子half→halves一半但要注意，少数以f或fe结尾的名词变为复数时，直接加s。roof→roofs屋顶safe→safes保险箱proof→proofs证据5. 以辅音字母+o结尾的名词，其复数多数加es构成；以元音字母+o结尾的名词，变为复数时只加s。hero→heroes英雄tomato→tomatoes西红柿potato→potatoes土豆bamboo→bamboos竹子zoo→zoos动物园piano→pianos钢琴radio→radios收音机 二、 名词复数形式的不规则变化 1. 改变名词中的元音字母。man→men男人woman→women女人foot→feet脚tooth→teeth牙齿goose→geese 鹅2. 改变名词的词尾。child→children小孩ox→oxen牛3. 名词不发生变化，即单复数同形。sheep→sheep 绵羊fish→fish鱼deer→deer鹿Chinese→Chinese中国人Japanese→Japanese日本人 三、 名词复数的几种特殊形式1. 有些名词只有复数形式，没有单数形式。clothes衣服trousers裤子glasses眼镜compasses圆规scissors剪刀thanks感谢2. 字母、数字、符号、单词等当作名词时，其复数形式是在其后加s或s。threes三个sthree buts/three buts 3个but3. 复合名词的复数形式。① 有主体的复合名词将主体变为复数。fatherinlaw→fathersinlaw岳父studentteacher→studentteachers实习老师hairdresser→hairdressers美发师② 没有主体词的复合词在词尾加s。grownup→grownups成年人gobetween→gobetweens中间人forgetmenot→forgetmenots勿忘我③ 由man和woman构成的复合名词，两部分都要变为复数。man worker→men workers男教师woman doctor→women doctors女医生woman teacher→women teachers女教师 四、 不可数名词量的表达方法 1. 用some, much, little, a little, a great deal of, a lot of, lots of, plenty of 等表示多少。There is little salt at home.家里没有多少盐了。My teacher has a lot of money.我的老师有很多钱。2. 用容器等量词表示多少。I want a glass of beer. 我要一杯啤酒。 I received three pieces of good news. 我收到3条好消息。 五、 名词所有格的表达法 1. 表示有生命的单数可数名词以及不以s结尾的复数名词的所有格，在名词后加 s。my sisters glasses我姐姐的眼镜the dogs tail狗尾巴Childrens Day儿童节Womens Day妇女节2. 以s结尾的表示有生命的复数名词的所有格，在名词后加 “”。the teachers books老师的书the leaders tables领导的桌子the animals parties动物们的聚会3. 复合名词和短语的所有格通常是在的中心词后面加s。his mother –inlaws son他岳母的儿子four days sick leave四天病假someone elses things别人的东西4. 并列名词所有格的表达方式，当并列名词表示各自所属时，在两个名词之后都要加s；当表示共同所属时，在一个名词后加sThis is Tom and his brothers room.这是汤姆和他哥哥的房间。（只有一个房间）These are Toms and his brothers rooms这些是汤姆和他哥哥的房间。（共有两个房间）5. 表示在商店、家、诊所、餐馆等，其所有格后的名词可以省略。如: at Jims在吉姆家at the clinics在医生诊所at the barbers在理发店6. 表示无生命的名词所有格，通常用“of+名词”的形式。the gate of the city wall城墙的大门the temperature of the city这个城市的气温表示有生命的名词，如果名词较长或名词的定语较长，也可以用“of+名词”来表示。The name of the boy standing under the big tree is Tom.站在那棵大树下的男孩名字叫汤姆。 …… |
| 产品展示 |
| 基本信息 |
| 图书名称： | 初中英语阅读与完形2000题 附详解 |
| 作 者： | 金光辉 |
| 定价： | 29.80 |
| ISBN号： | 9787562846543 |
| 出版社： | 华东理工大学出版社 |
| 开本： | 16 |
| 装帧： | 平装 |
| 出版日期： | 2016-6-1 |
| 印刷日期： | 2016-6-1 |
| 编辑推荐 |
| 《金英语——初中英语阅读与完形2000题》一书在手，阅读无忧。本书四大特色： 1. 题量丰富：60篇完形+64篇首字母综合填空+60篇阅读 2. 解析全面：书后附答案详解，如同老师临指导 3. 版面清爽：简洁明了的布局让人一目了然，练习无负担 4. 趣味性强：文前导读和文后小栏目，帮您轻松实现英语“悦读”！ |
| 内容介绍 |
| 《金英语——初中英语阅读与完形2000题》是一本题型多样、题量丰富的阅读与完形练习册。编者精选近年中考真题及各地模拟试题，设置“完形填空、首字母综合填空、阅读理解”三大板块，共计184篇阅读材料、2000道练习题。文前设置一句话“导读”，文后有“英语悦读”小栏目，语言生动有趣，练习针对性强，可有效提升初中生朋友的阅读理解、语言分析及英语思维能力，并逐步提升中考英语成绩。 |
| 作者介绍 |
| 目录 |
| 部分完形填空900题 Passage1～Passage60 第二部分首字母综合填空800题 Passage1～Passage64 第三部分阅读理解300题 Passage1～Passage60 附录参考答案及详解 |
| 在线试读部分章节 |
| 产品展示 |
|
|
| 基本信息 |
| 商品名称： | 金英语初中英语语法精讲与精练 |
| 作 者： | 胡志勇 编 |
| 定 价： | 22.00 |
| 重 量： | 230克 |
| ISBN 号： | 9787562839170 |
| 出 版 社： | 华东理工大学出版社 |
| 开 本： | 16开 |
| 页 数： | 141 |
| 字 数： | 205000 |
| 装 帧： | 平装 |
| 出版时间/版次： | 2014-6-2 |
| 印刷时间/印次： | 2014-6-1 |
| 编辑推荐 |
| 《金英语·初中英语语法精讲与精练（第2版）》一书为超实用的语法讲练手册，要点概述+经典例证+模拟实战，附答案详解！ |
| 内容介绍 |
| 《金英语·初中英语语法精讲与精练（第2版）》将初中阶段需要掌握的语法知识要点进行了系统地梳理，讲解简明扼要，板块清晰明了。语法讲解后先是选取近几年的中考真题加以分析讲解，设置模拟练习供强化提高。本次为修订再版，替换上了一些的中考题目，提高了练习的时效性和针对性。 |
| 作者介绍 |
| |
| 目录 |
|
|
| 在线试读部分章节 |
|
|
用户评价
高中时期，我的英语成绩一直平平，尤其是语法和阅读，感觉总是差那么一点点。我参加过各种辅导班，也买过不少参考书，但效果都不是特别理想。我记得我当时最想解决的问题就是，为什么我明明背了很多单词，但做阅读的时候还是看不懂；为什么我学了很多语法规则，但一到考试就出错。我特别希望市面上能有一套书，它能真正教会我如何“用”英语，而不是“背”英语。比如，它能通过大量的例句，让我们理解语法在实际语境中的运用，而不是干巴巴的规则讲解。在词汇方面，我希望它能提供一些更有效的记忆方法，而不是简单的重复抄写。另外，阅读理解和完形填空也是我的“老大难”，我希望能有一套书，能系统地讲解各种题型的解题技巧，比如如何分析文章结构，如何把握文章主旨，如何推断词义等等。我渴望找到这样一本能点拨我英语学习迷津的书，让我能真正理解英语的逻辑，从而提升成绩。
评分在备战中考的那段日子，英语对我来说是一个巨大的挑战。尤其是到了初中后期，语法和词汇的难度呈指数级增长，我常常被各种复杂的句式和生僻的词汇搞得头晕脑胀。我清楚地记得，那时候我最需要的是一本能够“化繁为简”的教材，它能把那些抽象的语法概念用通俗易懂的语言解释清楚，再配上足够多的练习题，让我能够反复巩固。我当时就幻想，如果有一套书，能够细致地剖析每一个语法考点，并提供针对性的练习，让我们能够做到举一反三，那该多好！同时，阅读理解和完形填空也是我必须攻克的难关。我希望市面上有这样的书籍，能够系统地讲解阅读策略，比如如何快速找到文章的中心思想，如何识别文章中的逻辑关系，以及如何有效排除干扰项。对于完形填空，我更是希望能有专门的章节来讲解，比如如何通过上下文语境来推测词义，如何掌握常见的固定搭配等等。
评分我至今仍对初中英语学习过程中的迷茫感到记忆犹新。当时，我最大的困惑在于，为什么花了大量时间背诵单词和学习语法，但在实际的阅读和写作中，总感觉力不从心。我渴望找到一本能够真正帮助我理解英语内在逻辑的书籍，它不是简单地罗列知识点，而是能深入浅出地讲解每一个语法规则背后的原因，并提供大量的、不同类型的例句来佐证。对于词汇的学习，我也希望能有更科学的方法，比如结合词根词缀，或者通过语境记忆。尤其是阅读和完形填空，它们常常是让我感到棘手的题型。我希望市面上能出现这样一套教材，它能够系统地传授阅读技巧，教会我如何快速抓住文章主旨，如何分析句子结构，以及如何有效排除干扰。对于完形填空，我也希望能有专门的章节来讲解，比如如何通过上下文推测词义，如何掌握常见的固定搭配和词组。我希望这套书能成为我学习路上的引路人，让我能够真正掌握英语的精髓。
评分初中的时候，英语对我来说就像天书一样，单词记不住，语法更是像绕口令，阅读理解简直是灾难。那时候，我最希望的就是有一本能把这些零散的知识点串联起来的书，而且最好能让我反复练习，直到我彻底掌握。我记得我当时找了很多资料，但总感觉差了点什么。要么是知识点讲得太深奥，要么是题目太少，练了没多久就觉得黔驴技穷。我特别希望，市面上能有一套真正懂初中生英语学习痛点的教材，它能循序渐进，由浅入深，把那些枯燥的语法规则用生动有趣的方式呈现出来，再配上大量不同类型的练习题，让我能真正理解并运用。另外，阅读和完形填空也是我的一大难点，总是抓不住文章的主旨，填空题更是屡屡出错。如果有一本书能系统地讲解阅读技巧，比如如何快速定位关键信息，如何理解长难句，以及完形填空的一些惯用搭配和逻辑关系，那我真的会感激涕零。可惜，那时候我并没有找到这样一套理想的教材，只能在各种零散的资料中摸索，走了不少弯路。
评分说实话，我一直对英语学习抱着一种“又爱又恨”的态度。爱它能打开新世界的大门，能听懂喜欢的歌曲，看懂原版电影，恨它那复杂的语法规则和浩瀚的词汇量。尤其是在初中这个关键时期，很多同学都开始在这个阶段放弃英语，觉得实在太难了。我当时就特别渴望能有一套教材，能把这些难点各个击破。我希望它不仅仅是单纯的知识罗列，而是能有深入浅出的讲解，能用案例分析，让我们明白为什么语法规则是这样的，而不是死记硬背。对于词汇，我期待它能有科学的记忆方法，比如词根词缀法，或者根据词频来安排学习顺序。更重要的是，我希望它能提供大量的实战练习，而且题目要紧扣考纲，有针对性，这样才能帮助我们在考试中取得好成绩。我希望这套书能成为我在初中英语学习道路上的“定海神针”，让我在面对那些令人头疼的语法点和词汇海洋时，能多一份底气和信心。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等，本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有