小学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词典-新课标教材版-彩色本 商务印书馆工具书 1-6年多功 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 美妙绝伦图书专营店

出版社： 商务印书馆国际有限公司

ISBN：9787517600817

商品编码：28905263334

丛书名： 小学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词

开本：32开

出版时间：2014-06-01

基本信息：

商品名称：	小学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词典(新课标教材版双色缩印本)	开本：	12
作者：	庞晨光	页数：
定价：	49.8	出版时间：	2014-06-01
ISBN号：	9787517600800	印刷时间：	2014-06-01
出版社：	商务**	版次：	1
商品类型：	图书	印次：	1

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好的，这是一本关于中国古代文学、历史和文化的综合性读物的详细介绍。 --- 《华夏文脉探源：从甲骨卜辞到唐宋风华》 书籍定位与内容概述 《华夏文脉探源：从甲骨卜辞到唐宋风华》是一部深度挖掘中国传统文化精髓，系统梳理中华文明发展脉络的通识读物。本书旨在带领读者穿越数千年的历史长河，领略不同历史时期文学艺术的独特魅力，理解中国传统思想的演变轨迹，并从中汲取滋养当代精神世界的智慧。全书以时间为轴，以文化现象为切入点，内容涵盖先秦诸子百家的哲学思辨、两汉经学与赋体文学的盛衰、魏晋风度的潇洒不羁，直至唐诗宋词的辉煌巅峰。 第一部分：文明的曙光与思想的奠基（先秦时期） 本书的开篇聚焦于中华文明的源头——上古时代。 一、甲骨文与青铜铭文：文字的初生与历史的留痕 本章详细考辨了殷商甲骨卜辞的发现历程、内容分类（如祭祀、战争、田猎等），并结合出土的青铜器铭文，探讨了早期汉字形体的演变及其所承载的早期国家形态与信仰体系。我们不仅仅是罗列字形，而是深入剖析了卜辞所反映的“天命观”和祖先崇拜，为理解后世的政治哲学打下基础。 二、诸子百家争鸣：构建中华民族的精神底色 这是全书的重中之重。我们对儒家（孔孟荀）、道家（老庄及后世衍化）、法家（商鞅韩非）、墨家及其他流派（名家、阴阳家等）的核心思想进行了细致的对比分析。 儒家思想的展开： 侧重于“仁”、“义”、“礼”在不同历史阶段的诠释差异，特别是对孟子“性善论”与荀子“性恶论”的现代性反思。 道家哲学的精髓： 深入解读《道德经》和《庄子》中关于“道”、“无为”、“逍遥”的论述，探讨其对后世文人隐逸情结的影响。 法家与政治实践： 分析法家思想如何塑造了秦朝的统一，并探讨其在后世治国方略中的残留影响。 本书尤其注重这些思想流派之间的相互批判、融合与继承，而非孤立地介绍，力求展现思想碰撞的活力。 第二部分：经学与史学的兴盛（秦汉魏晋时期） 秦朝短暂而剧烈的统一之后，汉代确立了正统文化体系，而魏晋则在动荡中孕育了独特的审美情趣。 一、独尊儒术与经学大师 本章梳理了汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的历史背景，重点介绍了董仲舒的“天人感应”学说如何将儒家理论体系化、政治化。同时，我们探讨了《五经》的注释传统，以及经学研究在东汉后期如何逐渐走向僵化（党锢之祸的文化根源）。 二、史学成就与辞赋的浪漫 史学巨擘： 详述司马迁《史记》的“究天人之际，通古今之变”的伟大抱负，分析其“十年不著书，则穷困于世”的写作历程，以及班固《汉书》的纪传体创新。 汉赋的铺陈与衰落： 介绍了汉大赋（如司马相如的《子虚赋》）的恢弘气势和铺张扬厉的文风，并分析了为何在曹魏时期，文学风气转向了更加质朴自然的小赋与散文。 三、魏晋风度的形成：玄学与个体觉醒 在社会动荡和玄学盛行的背景下，知识分子的精神世界发生了深刻变化。本节细致描绘了“竹林七贤”的生活态度，分析了王弼、何晏对老庄哲学的重新诠释，以及“名教与自然”之间的永恒张力。嵇康的“非汤武而薄周孔”体现了对传统伦理的反思，而书法艺术（如钟繇、王羲之）的突破，则是这种精神解放的外化表现。 第三部分：盛世之音与人文的极致（唐宋时期） 唐宋是中国古典文学的黄金时代，诗歌和词的高度成熟标志着中国美学进入了一个新的阶段。 一、大唐气象：从初唐的宫廷诗到盛唐的磅礴 初唐与高适、岑参： 探讨宫廷诗歌如何逐渐摆脱浮靡，边塞诗派如何以雄浑之笔，描绘了唐朝开放的边疆图景。 李白与杜甫的并峙： 本章将李白的浪漫主义（“酒入豪肠，七杯成了李白诗”）与杜甫的现实主义（“朱门酒肉臭，路有冻死骨”）进行深入的对读分析，探讨他们分别代表了盛唐精神的哪一种侧面。 中晚唐的转向： 分析白居易的新乐府运动及其对通俗易懂的追求，以及李商隐、杜牧的唯美、含蓄的风格如何预示了晚唐的衰微。 二、宋词的兴起与文人的内敛 本书阐释了词体（从宴乐小令到长调慢板）如何成为宋代主流文学形式的社会文化基础（市民阶层的兴起、理学的内化）。 婉约派的细腻： 以柳永、李清照为代表，分析其对日常生活、闺阁情思的精微捕捉。 豪放派的勃发： 重点解读苏轼如何将诗歌中的议论与壮阔之气融入词中，开创了“以诗为词”的新境界。辛弃疾如何将“恢复中原”的政治抱负融入词作，达到了“慷慨悲歌”的极致。 结语：文脉的传承与当代价值 全书最后部分将目光投向宋代哲学的高峰——理学（程朱陆王）的形成，探讨他们如何将儒家思想与玄学、佛学熔铸一炉，形成影响后世近千年的思想体系。最后，总结梳理从甲骨到宋词，中华文化在“天人合一”、“中和致远”等核心观念上的内在一致性，并引导读者思考如何在快节奏的现代生活中，重新汲取这些经典智慧的力量。 本书特点： 1. 跨学科整合： 不局限于文学史，融合了考古学、哲学史、政治史的成果。 2. 深度文本解读： 对关键篇章（如《论语》《庄子·逍遥游》《赤壁赋》）提供详尽的背景介绍和多角度的原文赏析。 3. 脉络清晰： 以清晰的时间线索串联起各个文化断代，避免知识点的碎片化。 本书适合对中国历史文化有浓厚兴趣的普通读者，以及需要全面了解中国古典文化脉络的文史爱好者和高校学生。它提供了一张宏大而精细的地图，带领读者直抵中华文明的核心。

评分☆☆☆☆☆

这本彩色工具书的视觉呈现效果确实比我预期的要好。彩色印刷不仅仅是为了美观，对于低年级学生来说，通过颜色区分不同类型的知识点，能有效地帮助他们快速定位和记忆。比如，将近义词和反义词用不同的颜色标识出来，或者将典故的关键人物用插图来辅助说明，都能极大地提高学习效率。我注意到书中的插图风格非常活泼，不像传统工具书那样严肃刻板，这无疑是吸引孩子主动翻阅的重要因素。一本看起来亲切、不那么“高冷”的工具书，更容易成为孩子日常学习的好伙伴。总的来说，这次购买体验很不错，对这本书抱有很高的期望，希望它能成为孩子语文学习路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性是我最看重的部分。我之前给孩子买过一些类似的词典，但总感觉内容偏学术化，对低年级孩子来说理解起来有难度。这本既然是“新课标教材版”，我非常期待它能紧密结合学校的教学内容。特别是关于“同义近义反义辨析”的部分，这是很多孩子容易混淆的地方，如果能配上贴近生活的例子就太棒了。我特意翻阅了几个例子，感觉编者确实花了不少心思，选择的词语都是学生在阅读和写作中高频出现的。如果能通过这些辨析，让孩子对词语的细微差别有所感知，那这本书的价值就体现出来了。这种精准的细分和引导，比单纯的词汇罗列有效得多，希望孩子能通过它建立起更扎实的词汇基础。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的“典故接龙成语”这个板块特别好奇，这听起来就像是设计成一个游戏，而不是枯燥的学习资料。现在的孩子对互动性强的学习方式接受度更高，如果能把成语学习和故事串联起来，不仅能记住词语本身，还能了解背后的文化内涵。我试着跟着书中的引导操作了一下，发现它确实设计了一些巧妙的过渡，让孩子可以像玩连连看一样学习。这种寓教于乐的设计，比填鸭式的教育方式要高明得多。如果孩子能在这个过程中主动探索，主动去查阅下一个典故，那学习的内驱力就形成了。希望这个设计真的能激发孩子对传统文化的兴趣，而不是变成另一个束之高阁的工具书。

评分☆☆☆☆☆

收到新买的书了，打开一看包装挺不错的，书的封面设计得挺有活力，色彩搭配也很舒服，看起来是专门针对小学生的，这一点我很满意。拿到手里感觉分量十足，厚厚的一本，感觉内容肯定很丰富。我比较关注的是书籍的排版和印刷质量，毕竟是工具书，需要经常翻阅，字体清晰度和纸张的质量直接影响使用体验。这本看起来纸张挺厚实，油墨印得很均匀，长时间阅读眼睛也不会容易疲劳。对于小学生来说，清晰的图文对照和适当的留白非常重要，这本书在这方面做得比较到位，至少第一眼看上去是很专业的。我希望它能真正帮助孩子梳理基础的语文知识，不仅仅是死记硬背，而是能在实际运用中体会到语言的魅力。这本书的装帧也很结实，应该能用好几年。

评分☆☆☆☆☆

从工具书的角度来看，这本的全面性确实令人印象深刻。它不像很多单一的近义词词典，而是将辨析、用法、例句、典故、成语等多种学习维度整合在一起，形成了一个比较完整的知识体系。这种多功能集成，省去了家长到处搜集资料的麻烦。我特别关注了“用法”部分，很多时候，知道一个词的意思不等于会用它。如果书里能提供规范且地道的例句，并且这些例句的难度适中，符合小学阶段的认知水平，那就太好了。从我初步的翻阅来看，例句的构建确实很用心，避免了生硬的套用，更像是日常交流中可能出现的场景，这对培养孩子的实际应用能力至关重要。