小学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词典-新课标教材版-彩色本 商务印书馆工具书 1-6年多功 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 小学生
• 同义词
• 近义词
• 反义词
• 词典
• 语文
• 教材
• 新课标
• 成语
• 典故

店铺： 惟吾德馨图书专营店

出版社： 商务印书馆国际有限公司

ISBN：9787517600817

商品编码：28905267335

丛书名： 小学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词

开本：32开

出版时间：2014-06-01

基本信息：

商品名称：	小学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词典(新课标教材版双色缩印本)	开本：	12
作者：	庞晨光	页数：
定价：	49.8	出版时间：	2014-06-01
ISBN号：	9787517600800	印刷时间：	2014-06-01
出版社：	商务**	版次：	1
商品类型：	图书	印次：	1

11111111111111111111111111111111

深度解析与精选：现代汉语词汇辨析与运用宝典 图书名称： 现代汉语词汇辨析与运用宝典：同义、近义、反义词的精微差异与精准表达 出版社： 华夏文化出版社 装帧与规格： 精装，大16开，全彩印刷，纸质细腻，适合长期研读。 --- 内容概述：系统、深入、实用的汉语词汇学习指南 本书旨在为所有致力于提升汉语语言驾驭能力，特别是需要精准把握词汇细微差别的学习者、编辑、文案工作者以及研究生提供一套全面、深入且极具操作性的工具书。它超越了简单罗列同义词或反义词的传统模式，专注于剖析词汇在不同语境、不同情感色彩下的微妙变化和适用边界。 全书共分五大部分，结构严谨，逻辑清晰，力求实现从“知其然”到“知其所以然”的质的飞跃。 --- 第一部分：同义词的语义场域与情感梯度分析 本部分重点剖析那些在语义上高度重叠，但在语用功能、感情色彩、使用频率上存在显著差异的同义词群。 1. 语义核心与外延辨析： 选取数百组核心同义词，如“看见”、“瞥见”、“注视”、“窥视”；“高兴”、“愉快”、“欣喜”、“狂喜”。对于每一组词，我们首先界定其共享的核心意义（语义核心），然后详细描绘其意义的外延范围。例如，分析“了解”与“熟悉”的区别：前者侧重信息的掌握，后者侧重经验的积累和深度的互动。 2. 语境依赖性分析： 展示词汇在不同语体（如学术、新闻、文学、口语）中的适用性。许多同义词并非可以完全互换。例如，“死亡”在医学报告中与文学作品中的“逝去”、“归西”的用法规范和情感负载截然不同。本书提供了大量真实的语料片段进行对比，帮助读者理解“语境就是王法”。 3. 情感色彩与褒贬倾向： 细致区分同义词的情感倾向。例如，“节俭”通常是褒义，指合理规划；而“吝啬”则指过度、不必要的节省，带有贬义。我们采用明确的符号系统标记词汇的褒、贬、中性倾向，并辅以“强化词”和“弱化词”的区分，指导读者进行情绪强度的精准表达。 --- 第二部分：近义词的语用功能与搭配限制 近义词的辨析是本书的难点和重点。它们在意义上有相似之处，但在句法结构和习惯用法上常常有严格的限制。 1. 句法搭配规则详解： 系统整理常见近义词的固定搭配、动宾结构、主谓结构限制。例如，“依赖”常用于表达对人或事物的主观依靠，而“凭借”则侧重于使用某种条件或工具作为支撑。分析“使人发笑”和“引人发笑”在句式结构上的微小差异。 2. 时间、空间、抽象性差异： 区分近义词在指代维度上的侧重。例如，区分“持续”与“延续”，前者更强调时间上的不间断，后者则暗示一种从前一个状态向后一个状态的过渡。 3. 词汇的古今演变与地域差异： 收录了部分在当代汉语中已显陈旧或仅在特定地域使用的近义词，并对比其与现代主流词汇的差异，帮助读者避免在正式场合使用“过时”或“不合时宜”的词汇。 --- 第三部分：反义词的对立维度与结构张力 反义词的辨析不仅是意义上的对立，更是结构和概念上的张力呈现。 1. 绝对对立与相对对立： 划分反义词的类型。例如，“生”与“死”是绝对对立的二元概念；而“热”与“冷”则存在一个连续的温度谱系（中间状态如“温”）。本书着重分析如何利用相对反义词来表达程度的渐变。 2. 概念层面的矛盾与互补： 探讨那些看似对立，实则在特定哲学或逻辑框架下相互依存的反义概念，如“存在”与“虚无”、“现象”与“本质”。这部分内容有助于提升读者的思辨能力。 3. 反义结构在修辞中的运用： 通过分析大量的文学作品，展示如何运用反义结构（如对偶、对比、排比）来增强语言的节奏感和冲击力，同时提供反义词在修辞手法中实现语意强化的实例。 --- 第四部分：复杂词汇的辨析案例与误用纠偏 本部分精选了当代中文写作中最常被混淆的、或最容易产生歧义的词汇组合进行深度剖析。 概率表达的区分： “可能”、“或然”、“或许”、“或”。 程度副词的精确使用： “非常”、“极其”、“颇为”、“甚为”的量级对比。 表述态度的辨析： “批评”与“指责”、“劝告”与“规劝”的语气差异。 每组案例均采用“定义—辨析—例句对比—典型误用分析—正确用法示范”的五步解析法，确保学习者能够迅速定位问题并掌握正确的表达方式。 --- 第五部分：词汇辨析的实践与迁移训练（附录） 本书提供了大量的结构化练习材料，帮助读者将理论知识转化为实际的语言技能。 1. 语境选择题： 要求在给定的上下文中，从数个语义相近的词汇中选择最恰当的一个。 2. 句子改错与润色： 提供包含词汇误用的句子，要求学习者指出错误并进行优化，重点考察对搭配和语体的敏感度。 3. 议论文段落重构： 提供一段语言平庸或词汇混用的文字，要求学习者运用本书中学到的辨析技巧，提升段落的精确性、生动性和逻辑性。 --- 本书的独特价值 《现代汉语词汇辨析与运用宝典》并非一本面向初学者的基础词典，而是针对有一定基础、追求语言精确性的学习者的进阶读物。它摒弃了传统的孤立词条解释，代之以系统性的对比分析和语用功能考察。全书语言力求清晰流畅，兼具工具书的严谨性和学术论著的深度，是提升汉语表达“质感”的必备良伴。它将帮助读者跨越“会用词”到“用对词”的鸿沟，最终实现对汉语词汇的驾驭自如。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是小学生的“语言宝典”！我家的孩子从三年级开始就对那些看起来很像但意思却微妙不同的词语感到困惑，比如“美丽”和“漂亮”、“高兴”和“开心”。以前我总得花很多时间去解释，或者干脆就让他们凭感觉用，结果写作文的时候词不达意的情况时有发生。自从有了这本工具书，情况大有改观。它不仅清晰地列出了同义词、近义词，还特别强调了它们在语境中的细微差别。更让我惊喜的是，它还配有大量的例句和一些与词语相关的典故，这些内容让抽象的词汇变得生动起来，孩子不再死记硬背，而是真正理解了词语的“脾气”。书里彩色的设计也深得我儿子的喜爱，他现在主动翻阅这本书来检查自己的作业，有时候甚至会主动跟我分享他新学到的一个成语典故，这种主动学习的热情是我最想看到的。这本书的实用性远远超出了我的预期，绝对是小学阶段语文学习的必备神器，帮我们家省了不少“内耗”在词语辨析上了。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对工具书有一定要求的家长，特别是涉及到基础教育类的，我更看重的是其权威性和系统性。商务印书馆出品的这本书，从装帧到内容排版，都体现了其深厚的出版底蕴。我特别欣赏它“新课标教材版”的定位，这意味着它紧密贴合当前学校的教学要求，避免了市面上一些工具书内容陈旧或脱节的问题。这本书不仅仅是一个简单的词汇手册，它构建了一个非常系统的词语学习网络。它的反义词辨析部分做得尤为出色，很多孩子容易混淆的反义概念，比如“放弃”和“停止”，在这本书里通过对比清晰地展现了它们的适用边界。此外，它将“成语典故”和“用法例句”巧妙地结合起来，让孩子在学习成语的同时，了解其文化背景，这对于培养孩子的文化素养至关重要。我的孩子用了一段时间后，明显感觉到他在阅读理解和口头表达上的自信心增强了许多，不再是只会用几个简单词汇的“词汇贫乏者”了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“接龙”设计简直是天才之举！我儿子是个活泼好动的孩子，对枯燥的列表式学习完全不感兴趣。我原本担心他会把这本书束之高阁，没想到他迷上了那个词语接龙的部分。每天放学回来，他会抱着书，先是自己尝试接龙，如果遇到不会的词，他就会去查阅前面关于同义近义词的辨析，从而带着问题去学习，这种自主探索的过程效率高得惊人。而且，这个接龙功能似乎也促进了他的记忆力，很多成语和词语不是孤立地被记住，而是被编织成了一张网，一想到“高山”，他马上就能联想到“流水”、“仰止”等等相关的词汇。彩色印刷的视觉效果也非常舒服，即便是长时间翻阅，眼睛也不会感到疲劳。对于小学阶段需要进行大量基础积累的孩子来说，这本书的设计理念非常符合儿童的认知规律，它把学习的枯燥感降到了最低，同时把趣味性提到了最高。

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重孩子逻辑思维培养的家长，我必须提到这本书在“辨析”上的深度。市面上很多同类书籍顶多给出几个近义词，然后草草了事。但这本工具书对于一些易混淆的词语，会非常细致地分析它们在感情色彩、使用场合（书面语还是口语）以及搭配习惯上的差异。比如，它会解释“赞美”和“称赞”的区别，前者更正式，后者更侧重口头表扬。这种深度的剖析，对于正在从初级表达向规范书面语过渡的小学生来说，是极其宝贵的。它不仅仅教孩子“能用”，更教孩子“会用”和“用得对”。我发现孩子在写作文时，会开始有意识地选择更精准的词汇来表达自己的想法，而不是一味追求词汇数量的堆砌。这种对语言精确性的启蒙教育，是任何应试教育都无法替代的，它奠定了孩子未来语言学习的坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

我给这本书打五星，还有一个重要的原因，那就是它对家长也是一个极佳的辅助工具。很多时候，孩子在做作业或阅读时遇到生僻的词汇或不理解的典故，我们做家长的也不能完全做到心中有数。这本书的覆盖面非常广，从基础的形容词、动词到相对复杂的成语典故，一应俱全，而且信息密度高而不乱。我经常在孩子遇到难题时，和他一起翻阅这本书，通过查看例句和典故，我们不仅解决了当下的问题，还进行了一次高质量的亲子学习交流。彩色的排版让查找效率极高，即便信息量大，也不会显得拥挤。总的来说，这本书的设计、内容的深度和广度，完全匹配了新课标对小学生语言能力的要求，它不仅仅是孩子们的学习伙伴，更是我们家长在家庭教育中提升自身素养的得力助手，物超所值。