【小S推荐】七田真早教经典系列 胎教法 怀孕胎教知识百科全书 准妈妈胎教指南 婴幼儿早教育儿书 胎

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店铺: 铂悦居图书专营店
出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122259059
商品编码:28780036997
丛书名: 七田真胎教法

具体描述

商品参数:

书名:七田真胎教法

作者:七田真 著;

出版社:化学工业出版社

出版日期:2016年5月   版次 1

印刷时间:2016年5月    印次 1

ISBN:9787122259059

字数:82

页码:190

装帧:平装

开本:32开

:36元

编辑推荐

目前,有些人对胎教持有反对意见,这是因为他们错误了理解了胎教这个概念,胎教不是对胎儿灌输知识,而是与胎儿进行心灵的沟通。七田真认为:所有的父母都应该进行胎教,妈妈的耐心和关爱,会让宝宝产生母子一体感。妈妈每天与胎儿进行心灵和语言的交流、传递关爱,也使孩子成为一个懂得爱与被爱的人。

媒体评论

女儿人生中**个无比热爱的老师正是来自七田真。它为我们打开一扇探索人类大脑神秘世界的大门,让我们得以窥见令人无限惊喜的成长密码。谢谢七田真!

——凤凰卫视主持人陈晓楠

现代记者必须把文字和图片数据处理能力结合在一起,左右脑必须协调工作。但培养一个人的这种能力并不容易。通过右脑学习法,很小的孩子也能处理复杂的任务、也能产生全新的创意。——清华大学教授,曾5次被普利策奖提名李米勒(美)

科学的养育方式和早期的潜能开发,会对孩子一生的成长带来巨大影响。此次有机会把“七田真”这样、成熟、专业的早教知识推荐给大家,我是非常高兴的,也希望这一系列的书籍能给妈妈和宝宝们更多的指导,哪怕仅仅有一个孩子因为这套书、这套理论,人生发生了改变,那么我们的一切就都是值得的。

——摇篮网CEO 杨国

孩子的成长需要父母的深度陪伴。父母长期的自我学习需要多读好书,打开七田真早教丛书多多了解儿童才能更好支持儿童。我们一起相信子阅读陪伴成长。

——悠贝子图书馆创始人林丹

 每个胚胎都是生命播下的一颗种子,妈妈是它成长的土壤。健康的营养比较容易保证,良好的精神性格形成则需要优质的胎教方法。每个新手孕妈妈都应该能用到该书中许多的胎教方法。

——“魔书堡”子阅读创始人付立平

这是一个脑科学研究突飞猛进的时代。右脑训练能够引发强大的灵感、直觉、感性、创造性和性。七田真先生对于右脑的有效开发,正是我对孩子未来的期许。——美国密苏里大学计算机系主任许东(美)

“认可,赞赏,爱护,培养”,现代社会仍需要从东方传统智慧中寻找育儿的理念滋养。成长的自然与引导的睿智一起,构成了子世界里大写的爱!作为父母的我们都是同行同学者,知行合一的哲学信条无非就是言行中的日常。——北京大学哲学系副教授程乐松

目录

第1 章 为什么说胎儿会学习

胎儿能感知父母的意念

胎儿期的母子感应会持续到婴幼儿期

胎儿期是心灵感应能力*强的时期

如何与胎儿交流

胎儿能“看到”图像

胎儿的成长过程是什么样的

与胎儿沟通的具体做法

胎教能使孩子拥有一颗丰富的心

要给胎儿满满的爱

和腹中胎儿说话刺激其右脑发育

从胎教时就开始“培育心灵”/026

将乐观、温和传达给胎儿/029

消除准妈妈紧张感的美人鱼体操 /032

如何听胎教音乐 /036

妈妈们的成功胎教经验分享/039

第2章 七田真分娩法/049

一直被忽视的新生儿惊恐/050

呵护新生儿心灵的分娩方式/052

让母子都舒适的分娩方法/054

脐带停止脉动再剪断/056

信赖自然的方式 /058

让新生婴儿感受到自由的**次洗澡 /060

七田式分娩法相关来信选读/063

第3章 给胎儿更好的孕育环境 /069

水关乎婴儿的健康 /070

饮用水是整个人类的大问题/072

要饮用净化、电解之后的离子水 /074

食品添加剂的危害 /076

胎儿对危险因素异常敏感/079

长时间看电视的危害/081

第4章 营养对胎教的帮助/085

母体营养不足对胎儿的长期影响 /086

母体营养失衡可能导致孩子将来学习障碍 /088

蔬菜是胎儿*喜欢的食物/090

补充富含钙质的食物/092

每一位母都可以分泌母乳/095

第5章 胎儿的神秘大脑活动/099

不可思议的胎儿的“超能力”/100

胎儿的内在五感 /102

新脑教育法——让胎儿被幸福心情环绕 /104

不容忽视的胎儿感知力/106

第6章 右脑占优势的人更能适应未来社会 /109

右脑意识已成为整个世界的关注倾向 /110

未来将不再是竞争世界,而是追求爱的时代 /112

右脑型思考可以预测未来/113

右脑的同步调现象 /115

开启右脑会让潜意识觉醒/116

想象可以造就未来 /118

右脑型教育旨在心灵培育/120

一份来自七田真教育研究所的成长报告 /122

第7章 准妈妈的每月胎教计划 /129

第8章 七田真早教法的实践/137

孕期的暗示形成性格的基础/138

不要以为胎儿和婴儿什么都不明白 /140

早期教育是“引导”而非“灌输” /142

父母每天*少要用心陪婴儿玩2小时 /143

与孩子相处的5个基本原则/145

消除潜意识里的不美好记忆——5 分钟暗示法 /148

人类*初的记忆——胎儿期的潜意识 /151

神奇的音波疗法 /153

开启连接左右脑的那扇门/155

批评会使孩子不安,*终让大脑无法运转 /157

请从正面视角看待幼儿教育/159

好品牌小学入学的10 个标准 /161

到底要不要让孩子到专业的早教机构 /164

请6 岁前让孩子大量背诵 /165

教育的*高意义——独立思考/167

哪怕每天思考10 分钟,也一定要思考 /169

让孩子有自己的判断力/171

让孩子拥有能持续努力的目标/173

珍视孩子的好奇和感动/175

考试成绩不等于学习能力/176

从全体到个体的右脑记忆法/178

拒绝“以爱之名”对孩子的伤害 /179

培育独立自主的孩子/181

前言

    是不是要从婴儿出生后才开始考虑如何育儿呢?当然不是,实际上从胎教开始的育儿是非常重要的。

    一直以来,母体内的胎儿都被认为无论是身体还是大脑都没有完全发育,所以,还不具备人类的能力,也没有感觉、感情和智能。也就是说胎儿是没有任何能力的不成熟的存在。但是从20 世纪70 年代起,在胎儿生理学和心理学领域发现的新事实,彻底颠覆了大家的常识性观点。人们清楚了解到胎儿在母体内时就已具有了学习能力。科学已证明刚刚出生的婴儿就已能明白语言并拥有了记忆力,而且此时是一生之中学习能力*强的时期。不仅仅如此,胎儿时期还能决定他的心灵和性格。中国古籍中有一本《颜氏家训》,是通过记述个人的人生观、经历、学识来告诫子孙的著作,为中国南北朝时期的学者颜之推所著。其中曾这样讲述:古者,圣王有胎教之法……当及婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止。万物造化发育之气便是胚胎。在胎儿阶段就要开始培养,到了婴儿、幼儿时期就使其能够识人脸色,懂得喜怒。伟大的人物很多都是从婴儿,甚至更小的胚胎时期就开始培养的。这也意味着,在胎教时,孕妇传达给胎儿的清澈开朗之心将会影响孩子的一生。

    人类有本质要素与附属要素。清澈开朗的心灵是本质要素,这需要通过孕妈妈的心来传达给胎儿。而知识与技术则是附属要素。胎教并不是教给胎儿知识,而是要在孕期时,常常与胎儿说话,构筑父母与孩子之间的联系。如此一来,胎儿会感受到父母对他满满的爱,有助于其成为一个开朗、正直、纯真的孩子。如想改变植物生长,*佳时机就是种子发芽阶段。发芽时期的植物具有的能量异常高,对于周围环境的感应能力也*强。人类的胎儿也同样如此,千万要重视胎儿时期,那是人一生之中拥有*强能力的时期。如果读完此书之后,能够改变您对原有胎教的观念,那么,孩子出生之后的育儿过程也将为之焕然一新。我深切希望本书能够为孕期中的妈妈们提供帮助。

在线试读部分章节

        一般人都会认为刚刚出生的婴儿不懂语言,还未养成智力与感情,这时并不是教授其知识的时期。但事实是孩子从胎儿时期开始就已经通过感应母发出的波动来进行学习了。孩子从刚出生到 2 岁左右的这个时期,这种残留下来的感应能力是*强的。父母对孩子说话时,孩子在用耳朵听的同时,也在用感应来获取信息。

    即使在婴儿还不理解语言含义的这个阶段,他也拥有能够正确感受语言含义的能力。孩子能够正确感应出母在说话的时候,所抱有的是正面肯定的想法还是负面否定的想法。无论母怎样隐藏自己的情绪,孩子仍然可以正确读取母心底深处的真实想法。美国的约翰·亚伦沃德博士将母子之间的这种波动关系命名为“母子间的心灵感应关系”。

    母子之间*棒的关系是伴随母心底的安稳而来的,这样才能开启孩子的心灵之门,使他能够接收到母的心情。当母的心里充满了对孩子成长过程的不安、焦虑、怀疑等否定性的感情时,孩子就会关闭心灵的意识,以防御这些负面心情的输入。那么,在这种情形下,母想要

传达给孩子的话语,孩子是听不到的。

    这种关系不于母与孩子之间,父与孩子之间也同样有心灵感应,这是重要的交流手段。如果父也常常对胎儿说话,那么孩子出生后,将成长为一个非常敬爱父的孩子。

    如果孩子在胎儿时期充分感受到了父母想要好好培育他的心情,他的心灵将会非常满足,会成长为一个对其他小朋友也非常温柔的孩子。

    关于母子之间的心灵感应,俄罗斯的心理学家帕维尔·纳乌莫夫曾如此说过:母子之间的这种生物性联系是毋庸置疑的。在我们的疗养院中,母被安置于远离婴儿的一处地方,完全听不到婴儿的声音。即使如此,当自己的孩子哭泣时,母就会表现出有点神经质的样子。或者当孩子感受到疼痛时,比如说当医生抽取血液样本时,母会显现出不安的样子。明明此时母不可能知晓医生在对她的孩子做的事情。

内容推荐

人类在幼儿时期,尤其是胎儿期会通过家人的暗示形成一定的行为准则,反应、性格、才能都会模式化。胎儿并不是人们想的那样不具备交流能力,他们能够接收到父母心中的想法,孩子的心灵与性格的基础是在孕期中形成的。妈妈们通过外界信息的刺激,促进胎儿接受更多的优良信息,让胎儿的大脑发育得更好,更聪明、更健康。在这种潜移默化的传输过程中,对胎儿的人格养成、智商发育打下坚实基础。

作者简介

七田真,日本岛根县人,教育学博士,曾任美国纽波特大学日本分校教育系教授。七田真博士从1958年开始从事幼儿右脑教育工作,1978年成立了七田教育研究所,并建立了实施右脑教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室,学生总数近4万名。他的教育理论在国际上产生了广泛的影响。因为在右脑教育领域的卓越贡献,七田真博士获得了日本政府颁发的“社会文化劳动奖”,世界学术文化审议会颁发的“国际学术贡献奖”,并被世界知识产权协会授予“世界和平大骑士”勋章。


《人类简史:从动物到上帝》图书简介 一部震撼人心的宏大叙事,一次对人类文明演进的深度透视。 翻开尤瓦尔·赫拉利的这部巨著,我们不再仅仅审视历史事件的罗列,而是跟随作者的脚步,穿越数百万年的时光,探寻智人(Homo sapiens)如何从非洲草原上一种不起眼的动物,一步步崛起,最终成为地球的主宰,并站在了改造自身乃至世界的门槛上。这不是一本传统的历史教科书,它以一种哲学思辨的深度和跨学科研究的广度,挑战我们对“人类”和“历史”的固有认知。 本书的魅力在于其史诗般的宏大视角和对关键转折点的精妙剖析。赫拉利将人类历史的演进划分为几个关键的“革命”时期,每一个革命都深刻地重塑了我们的生活方式、社会结构乃至物种本质。 第一部分:认知革命——想象力的诞生 故事始于约七万年前的“认知革命”。在此之前,智人与其他人类物种(如尼安德特人)并无显著差异,生存艰难,数量稀少。然而,某种未知的基因突变,使得智人掌握了一种前所未有的能力——创造和相信虚构的故事(Fictions)。 这种“想象的共同体”的能力,是智人超越其他物种的核心。无论是关于神灵的传说、部落的图腾,还是后来的民族、法律、金钱和公司,这些都是人类心智构建的集体幻觉。正是因为能够大规模地、灵活地协作,智人得以迅速扩张,并最终将所有其他人类物种赶出了历史舞台。赫拉利敏锐地指出,金钱、国家和宗教的成功,皆源于它们作为高效的“信任机器”的作用。没有了这些共同相信的故事,数百万人的大规模协作便无从谈起。 第二部分:农业革命——甜蜜的陷阱 大约一万年前,人类转向了农业生活。在很长一段时间里,农业被歌颂为文明的进步,它带来了定居、人口增长和粮食盈余。然而,赫拉利以其犀利的笔触揭示了“农业革命可能是史上最大的骗局”。 对于个体农民而言,他们的生活质量往往比采集狩猎者更差:工作时间更长、营养更单一、更容易受到瘟疫和饥荒的打击。农业的成功是物种层面的成功,而非个体幸福的提升。农民被小麦、水稻所“驯化”,他们不得不花费毕生精力照料这些作物,以确保下一季的生存。这种对单一作物的依赖,开启了人类社会复杂性的螺旋上升,也为等级制度、奴隶制和大规模战争的出现埋下了伏笔。 第三部分:人类的融合——从部落到帝国 随着农业的发展,社会规模开始扩大,如何管理成千上万、乃至数百万陌生人,成为新的挑战。本书深入探讨了历史上三大普世秩序的兴起:金钱、帝国和宗教。 金钱被描述为史上最普世、最高效的互信系统,它超越了文化和信仰的藩篱,让陌生人之间也能进行价值交换。帝国作为一种政治实体,虽然常被指责为压迫者,但在客观上却加速了不同文化、技术和思想的融合与传播,为全球化的出现铺平了道路。而宗教,尤其是世界性宗教(如佛教、基督教、伊斯兰教),则提供了超越地方习俗的普世伦理框架,进一步巩固了人类更大范围的协作基础。 赫拉利强调,人类历史的趋势是朝着越来越大、越来越一体化的社会结构发展,这种融合并非偶然,而是由金钱、帝国和普世宗教共同驱动的内在逻辑。 第四部分:科学革命——无知即力量 本书的后半部分聚焦于近五百年来发生的“科学革命”。与古代知识体系不同,科学革命的核心在于承认自己的无知。古人相信他们已经掌握了所有重要的知识,而现代科学则建立在“我们不知道,但我们可以通过观察和实验去发现”的基础之上。 这种对“无知”的坦诚,催生了科学与帝国、资本主义的共生关系。探险、殖民和科学研究形成了完美的循环:帝国需要科学来征服和管理新土地;科学需要帝国的资助和全球范围内的实验场。 同时,赫拉利精彩地分析了资本主义的崛起。他指出,资本主义的核心在于对“未来”的信任——相信今天的投资明天会带来更多的财富。这种对未来增长的坚定信仰,驱动了前所未有的创新和全球扩张,并将人类的生产力推向了顶峰。 展望未来:智人的终点? 在全书的最后,赫拉利将视角投向了当代,探讨科学与技术正在将人类带向何方。随着生物工程、仿生工程和人工智能的飞速发展,智人正试图超越自身的生物学局限。 我们将不再满足于“进化”的缓慢过程,而是积极地设计自己的后代——通过基因编辑、人机接口等技术,人类可能正在催生一个全新的物种,一个“神人”(Homo Deus)。本书以发人深省的疑问结束:当我们获得了神一般的能力时,我们是否也拥有了神一般的智慧来驾驭这种力量?我们所追求的“幸福”是否真的随着物质的丰富而增加?人类历史的终点,究竟是更美好的福祉,还是我们自己创造的新的陷阱? 《人类简史》不仅是一部回顾历史的著作,更是一部审视人类当前处境、并对我们未来命运提出深刻警示的指南。它迫使读者跳出日常琐事,从宇宙尺度的角度重新审视我们所信奉的一切,以及我们正在走向何方。

用户评价

评分

这本书的文字风格极其亲切自然,读起来完全没有那种高高在上的说教感,就像是邻居家一位经验丰富、又特别知心的姐姐在跟你娓娓道来她的育儿心得与科学发现。作者的笔触非常细腻,她擅长用生活化的例子来阐述深奥的早期教育理论,比如,她描述胎儿感知外界的方式时,用的比喻非常形象,让我立刻就能在脑海中勾勒出画面。更难能可贵的是,书中并没有一味地强调“做什么”,而是花了大量篇幅去引导准父母建立正确的“心态”。很多孕期焦虑,比如担心胎儿发育不均衡啊,或者害怕自己做错什么影响孩子智力啊,读完这本书后,那些莫名的恐慌感竟然奇迹般地消退了。它教会我的,是如何放松下来,享受这个与宝宝共同成长的独特旅程,这种心理层面的支持,比任何具体的技巧都来得珍贵和持久,绝对是准妈妈书架上不可或缺的“心灵鸡汤”加“实战手册”。

评分

我原本以为这种强调“早期”教育的书籍,内容会比较偏向理论,读起来会枯燥乏味,但这本书完全颠覆了我的认知。它将理论与实践的结合做得非常巧妙。比如,在讲解听觉刺激的章节,它不仅解释了声波如何影响胎儿的神经系统发育,紧接着就提供了一系列可以直接操作的“小游戏”和“音乐清单”,并且清晰地标注了不同孕周适合的强度和时长,考虑得非常周全。我尝试着在特定时间播放书中推荐的古典乐片段,虽然不知道宝宝是否真的“听懂”了,但那种仪式感让我和先生都感到非常愉悦。而且,书中对于如何与宝宝进行“对话”,特别是那些温柔的语言抚触,描述得非常具体,让我明白了即便在子宫里,宝宝也在努力学习和模仿。这种手把手教学的方式,极大地增强了我的实操信心,让原本模糊的概念变得清晰可行。

评分

这本书的装帧设计真是没得说,拿在手里沉甸甸的,那种质感让人觉得里面的内容一定很扎实。我尤其喜欢它封面的配色,那种柔和又不失活力的感觉,很符合孕期妈妈的心情。内页的纸张也选得非常好,光滑细腻,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。排版上看得出编辑的用心,字体大小适中,段落间的留白处理得恰到好处,即便是知识点比较密集的章节,也不会让人产生阅读的压迫感。而且,书里穿插的一些插图和图表,绘制得非常精美且富有寓意,帮助理解那些复杂的理论知识变得轻松有趣多了。我感觉光是翻阅这本书,本身就是一种享受,它不仅仅是一本工具书,更像是一件精心制作的艺术品,让人愿意时常翻开它,沉浸在知识的海洋中,为迎接新生命做最美好的准备。这本书的每一个细节,都透露出对准父母的关怀,让人觉得物超所值,也更有信心去实践书中所倡导的理念。

评分

与其他市面上那些只关注“智力开发”的书籍相比,这本书的视野要开阔得多,它把胎教的范畴扩展到了情志、人格乃至亲子联结的层面,这才是现代科学育儿所提倡的全面发展观。我特别欣赏它对“母亲情绪管理”的重视,作者毫不留情地指出了孕期负面情绪对胎儿内分泌系统的潜在影响,并提供了多种实用的放松技巧,比如腹式呼吸法、正念冥想的应用等,这些内容对于我这种职场妈妈来说,简直是雪中送炭。它强调的不是“胎教的工具”,而是“胎教的质量”,即准妈妈自身的平和与喜悦才是给宝宝最好的礼物。这种从“内”而外的培育理念,让我从单纯地关注宝宝的“输入”转向关注我自身的“状态”,这种认知上的提升,让我对整个孕期都有了更积极的掌控感。

评分

这本书的参考文献和引用的研究资料,显示出作者扎实的学术背景和严谨的治学态度,这让作为读者的我感到非常信赖。它并非空穴来风的经验之谈,而是建立在现代神经科学和心理学前沿成果之上的科学指导。书中有很多关于不同孕期大脑发育关键期的图表,非常专业,但作者却能用非专业人士也能理解的语言进行解释,真正做到了科学普及。例如,关于胎儿视觉系统的发育进程,它详细对比了不同光照强度对视网膜细胞成熟的影响,这种深度和广度,远超我之前翻阅的其他几本入门读物。总而言之,这是一本既能满足我作为求知欲强烈的准妈妈对“为什么”的好奇心,又能提供清晰可执行的“怎么做”的行动指南,是一本真正能沉下心来细读并能长期参考的宝典,绝对值得拥有。

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