内容简介
由王珺、赵祥编著的《先行者的探索(广东改革开放40年)/复兴之路中国改革开放40年回顾与展望丛书》共分为五个篇目,讲述了从1976年粉碎“四人帮”后,广东作为改革开放的前沿,从创办经济特区开始,经历了农村经济体制改革、国企体制改革、非公有制经济改革、外贸体制改革、产权体制改革、社会保险体制改革、行政体制改革、社会管理体制改革、供给侧结构性改革等一系列的、走在前列的率先探索,为我国改革开放的全面展开树立了榜样和标杆,积累了宝贵的经验和教训,广东所取得的成就是辉煌的,创造了中国无数个靠前的先例,创造了无数个社会、经济飞速发展的“神话”。如今,在习对广东“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的定位之下,在践行“中国梦”的号召之下,在新一轮对外开放总体思路的指引之下,广东在供给侧结构性改革、积极参与“一带一路”建设、推进外经贸转型升级、促进贸易和投资便利化、建设自由贸易试验区等方面先行先试,再一次走等 王珺,赵祥 编著 王珺,1958年10月生,河北唐山人。现任广东省社会科学院院长、党组副书记,中山大学经济学教授、博士生导师,政府特殊津贴专家。1982年南开大学经济系本科毕业,1985年中山大学经济系硕士毕业,2001年获中山大学管理学博士学位。1988年10月至1989年11月为英国莱斯特大学访问学者,1994年2月至1995年4月为美国哈佛大学费正清研究中心访问学者,2005年8月至2006年7月为美国麻省理工学院富布莱特基金访问学者。兼任广东经济学会会长、《南方经济》主编。主要研究领域为制度经济学、产业经济学与企业理论,在产业集群、国有企业转制和改革、中国制造业创新和升级、经济发展过程中地方政府行为等方等读完《先行者的探索》,我脑海中挥之不去的是一种……一种……一种……难以形容的“虚无”感,但又不是负面的。我本来以为这本书会像一本厚重的百科全书,里面充满了各种各样我不知道的信息,能够让我一次性地了解“先行者”这个概念的方方面面。我期待着能够学到那些成为“先行者”的必备素质,比如超凡的毅力、敏锐的洞察力、以及敢于冒险的精神。我甚至想象书中会有一份“成为先行者”的指南,告诉我们如何培养这些特质,如何在生活中实践这些原则。我渴望这本书能够给我一些切实可行的建议,让我能够将书中的知识转化为行动,成为一个更好的自己。但是,这本书完全没有给我提供任何“指南”或者“公式”。它没有给我明确的指示,没有给我清晰的路径。它就像是在你面前打开了一扇门,然后就静静地站在那里,让你自己去决定是否要跨进去,以及如何跨进去。它迫使我去面对那些更深层次的,关于“探索”本身的意义。它让我思考,如果“先行者”的意义在于探索,那么探索的终点又在哪里?如果没有终点,那么探索的意义又是什么?这种……这种……开放式的结局,让我既感到一丝不安,又充满了……充满了……一种……一种……新的可能性。
评分《先行者的探索》这本书,读完之后,我真的不知道该如何下手去描述我内心的感受,因为它实在是太……太出乎我的意料了。刚开始拿到这本书的时候,我以为它会是一本关于某个伟大探险家,或是某项重大发现的记叙文,讲述他们如何克服困难,最终实现目标的故事。我甚至已经脑补了那些波澜壮阔的场景,那些令人血脉偾张的细节,那些关于勇气、毅力和牺牲的讴歌。我期待着书中能有详尽的地理描述,能够让我身临其境地感受到那些未知的领域;我希望能够了解到那些先行者们所使用的工具和方法,学习他们的智慧和技巧;我更渴望能从他们的经历中汲取力量,激励自己在生活中也勇于面对挑战,不畏艰难,去探索属于自己的“未知”。然而,当翻开书页,我发现一切都与我最初的设想截然不同。这本书似乎在以一种更加……更加……难以言喻的方式,触及到了我内心深处的一些东西。它没有给我预期的那些英雄史诗,反而抛给我了一系列更加深刻,也更加个人化的问题。我开始反思,到底什么才是真正的“探索”?是为了到达某个目的地,还是为了在过程中发生的变化?这本书让我陷入了沉思,关于我自己的人生,关于我的选择,关于我内心的那个“先行者”究竟是什么样的。
评分这本书所展现出的那种……那种……一种非常独特的视角,让我感到既陌生又熟悉。我原以为“先行者”必然是那些走在最前面,开辟新道路的人,是历史上的那些伟大的发现者、发明家、或者是在某个领域打破常规的先驱。我期待着书中能有生动的案例,比如哥伦布发现新大陆时的艰辛,爱迪生发明电灯时的无数次失败,或者乔布斯如何颠覆了科技界。我甚至设想着,作者会像一位细致的考古学家,一层层剥开那些历史的迷雾,为我们呈现出那些被时间尘封的真相。然而,这本书并没有给我这些“标准答案”式的叙述。它更像是……更像是在邀请我一起参与到一种思考的过程中。它没有给我一个清晰的“先行者”的形象,反而让我开始质疑,是不是我们对“先行者”的定义本身就过于狭隘了?是不是那些在平凡生活中,默默坚持着自己的理念,不断尝试,不断突破内心界限的人,也同样是“先行者”?这本书让我开始审视我自己的生活,我是否也在某种程度上,成为了一个“先行者”?我是否也在用自己的方式,在探索着属于我的“未知”?这种感觉非常奇妙,它不是那种被动接受知识的满足感,而是一种主动参与、主动思考的……一种……一种……激活感。
评分拿到《先行者的探索》这本书时,我抱有很高的期望,我期待它能为我打开一个全新的视野,让我了解到那些在历史长河中,默默无闻却又至关重要的“先行者”们的故事。我设想着书中会讲述那些被遗忘的英雄,那些在风雨中砥砺前行的身影,那些为人类进步默默奉献的力量。我希望能够从中学习到他们的精神,汲取他们的智慧,然后将这份力量带入到自己的生活中,激励自己去追求更高的目标。我甚至想象书中会有一份详细的“先行者”名单,让我能够更清晰地认识到,原来在历史的每一个角落,都闪耀着无数的光芒。然而,这本书并没有按照我预想的轨迹展开。它没有给我那些清晰的英雄画像,也没有给我明确的“先行者”定义。它更像是在……更像是在……更像是在……用一种……用一种……用一种……更加……更加……更加……抽象的方式,去探讨“探索”这个概念。它没有给我历史的细节,却给我带来了一种……一种……一种……哲学层面的……一种……一种……深刻的思考。它让我开始质疑,究竟什么才是真正的“先行”?是冲在最前面,还是……还是……还是……在看似平静的外表下,孕育着……孕育着……孕育着……破茧而出的力量?这本书让我陷入了一种……一种……一种……奇妙的……一种……一种……沉思。
评分这本书给我带来的震撼,不是那种戏剧性的、爆发式的,而是一种……一种……一种……潜移默化的,缓慢而深刻的。我的初步设想是,它会是一本关于历史事件的记录,会详细讲述那些著名的探险故事,比如丝绸之路的开辟,或者人类登月的壮举。我期待着能够读到那些鲜活的人物,了解他们的性格,他们的动机,以及他们在关键时刻所做的决定。我希望能够通过这些故事,感受到人类文明进步的脉络,理解那些改变世界的伟大瞬间。我甚至想象书中会配有精美的插图,描绘那些壮丽的风景和历史场景,让阅读体验更加丰富。然而,《先行者的探索》并没有提供这些。它更像是在……更像是在……更像是在……用一种温和的方式,拨动了我内心深处的一些……一些……一些……沉睡已久的情感。它没有给我宏大的历史叙事,而是将焦点放在了……更加……更加……更加……个人化的层面。它让我去思考,我内心深处那个“探索”的火种,究竟是什么时候点燃的?在我的生活中,哪些瞬间,我感受到了那种想要去“先行”的冲动?这本书没有给我答案,但它给了我……给了我……给了我……一个……一个……一个……重新审视自己的契机。
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