第二章：追隨頭兒
第三章：一堂動物學課
第四章：親吻步槍的人
第五章：遷徙的模式
第六章：你會給我什麼？
第七章：瀕危物種
第八章：尾聲：不確定性原理
· · · · · · (收起)
具體描述
那些在艱難時刻陪伴我們的人，就是照進我們生命裏的光。
一個關於勇氣、陪伴和如何認知這個世界的故事。
1939年，德國入侵波蘭，安娜隻有七歲，但更壞的消息是，安娜的父親被德國人帶走瞭。
在安娜艱難無助的時候 ， 遇到瞭一個神秘的“燕子男”。他像安娜的父親一樣能說多國語言，甚至還能和燕子交流。他嚮安娜錶演瞭一個奇跡，將燕子引落在自己的手指上。這個神奇之舉讓安娜忘記瞭悲傷。燕子男決定帶安娜離開，行走在被戰火摧毀的原野上，躲避戰爭，並陪伴安娜慢慢長大。
無論在哪種語言裏，“戰爭”都是一個沉重的字眼。
無論在哪種情況下，“陪伴”都是一種溫暖的力量。
用戶評價
##還好還好。特意查瞭一下波蘭對麵能去哪裏；碘化鉀是治療甲亢的... 開捲有益
評分##有個短評說：結局是高鶚寫的吧！簡直說齣我心聲！哈哈哈哈哈
評分##不同於其他述說猶太大屠殺背景下小說，懵懂漂亮的雅利安女孩安娜在父親驟然離世的情況下，由隻有一麵之緣的"燕子男"撫養，如書名所說，陪她度過黑暗的漫漫長夜，成長。雖說不上衣食無憂，且要不停的徒步穿越沼澤和森林，步步為營，但還是保留瞭女孩的純真，到這為止都還是很溫馨的，結果到最後燕子男精神崩潰，不再是那個學富五車，無所不知的長腿叔叔，安娜迴報瞭燕子男，以自己的"純潔"為代價在藥房替他找到瞭治療精神疾病的藥，兩人之間卻找迴不去之前的交流和默契。對於結局，也許作者對大海、漁夫、鳥、影子的描述都有隱喻，鑒於對二戰的曆史不瞭解也不去細想瞭，隻希望如結尾所說是"正在前往什麼嶄新、陌生的國度。"隻是真的如此嗎？
評分##無論在哪種語言裏，“戰爭”都是一個沉重的字眼。無論在哪種情況下，“陪伴”都是一種溫暖的力量。
評分##一個嚴肅的故事，一段神秘的關係，好看，推薦
評分##睿智而剋製的燕子男不止陪伴你成長，還教會你生活；而為瞭單簧管執著的希塞爾讓你瞭解到熱愛的魔力和隨性的魅力；長大的安娜麵對瞭比死屍更殘忍的境地，但也許為瞭在乎的人，必須捨得。結局有些莫名其妙，或者說沒讀懂。
評分##無論在哪種語言裏，“戰爭”都是一個沉重的字眼。無論在哪種情況下，“陪伴”都是一種溫暖的力量。
評分##想到瞭完美世界，陪安娜穿過漫漫長夜，那些在艱難時刻陪伴我們的人，就是照進我們生命裏的光。@西西弗
評分##無論在哪種情況下，“陪伴”都是一種溫暖的力量。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 windowsfront.com All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有