| 产品展示 |
| 基本信息 |
| 图书名称: | 像阿德勒一样思考和生活 |
| 作 者: | 岸见一郎 |
| 定价: | 45.00 |
| ISBN号: | 9787553509846 |
| 出版社: | 上海文化出版社 |
| 开本: | 16 |
| 装帧: | 平装 |
| 出版日期: | 2018-2-1 |
| 印刷日期: | 2018-2-1 |
| 编辑推荐 |
| 《像阿德勒一样思考和生活》相对于岸见一郎其他的作品,更全面解说阿德勒心理学思想。阿德勒的人际关系论、生活方式论、教育论、"个体心理学"的形成和发展等等,一本到手。更多"干货"。 工作、生活、情感、亲子教育,这些是大部分人都会遇到的困惑。岸见一郎梳理了阿德勒心理学中面对人生这些困难的科学方法,让人生的难,变得简单。 |
| 内容介绍 |
对于活得很痛苦的人来说,阿德勒的话语代表希望。因为阿德勒不要你追溯过去寻找原因,而是告诉你接下来应该怎么做! 引起广泛共鸣的阿德勒"个体心理学"精髓,透过岸见一郎清晰扎实的理论与实践的调和,交织他自身的人生体验与哲学。 人类,是只能被创伤玩弄的脆弱存在吗? 这本书告诉你: 即使过去无法改变,"现在"以及"未来"也可以改变。挣脱心理创伤,带着强烈的意志、勇气与希望,坚强努力,好好过完自己的人生吧。 也许你因为挫折与不被爱,将自己的人生停滞在看不到希望与幸福的牢笼里。你沮丧、夜不成眠,甚至必须求助药物或医师的协助。你渴望抓住一根浮木,带给你勇气,去面对人生中各种困难的课题。 岸见一郎说:人生很苦,特别是对那些很认真活着的人来说更是苦。但人生对每个人一视同仁,不会仅仅只有苦。 阿德勒说:其实我们是在这个地球上放松休息。活着很辛苦没错,但我们其实可以不用过得那么严肃,并感受活着的喜悦。 敢与人生的课题一决胜负的人,内心反而不会感到焦躁。而不管现实状况如何,只要面向未来,同时活在此时此刻,就来没有必要担心未来的事。 树木不会移动,若隔壁的大树挡到它,它便难以获得足够的日照,无法长得高大。但人可以移动,只要我们愿意,我们可以离开阴影,移动到有日照的场所。 |
| 作者介绍 |
| 岸见一郎 哲学家。 1956年生于京都,现居京都。 京都大学研究生院文学研究系博士课程结业 1989年起致力于研究专业哲学和阿德勒心理学 同时在精神科医院为许多人做心理辅导 日本阿德勒心理学会认定顾问 译著有阿尔弗雷德·阿德勒的《个人心理学讲义》和《人为什么会患神经病》 著作有《阿德勒心理学入门》、《被讨厌的勇气》等多部作品 译者: 郑舜珑,专职译者 |
| 目录 |
| 序章何谓阿德勒心理学--常识的反命题 怀疑常识并非所有的人都一样原因论的问题一切取决于自己 第一章与弗洛伊德的相遇与诀别--探索欲望的根源 自卑感与弗洛伊德的相遇器官缺陷攻击冲动 情感欲望与弗洛伊德分道扬镳个体心理学的诞生 第二章从"从哪里来"变成"往何处去"--原因论与目的论 不是每个人都活在同一个世界拯救自由意志善的选择 内心没有挣扎作为真正原因的目的因果关系的假象 找出合乎目的的解释善的层次改变现在的状态 连过去也跟着改变从器官缺陷到自卑感 第三章生活形态--对自己与世界所赋予的意义 何谓生活形态对自己与世界所赋予的意义预测未来 生活形态就是一种认知偏见自己选择的生活形态 影响生活形态的决定因素遗传的影响环境的影响 手足顺位吸引父母关注亲子关系阿德勒的幼年时期 阿德勒的亲子关系文化的影响改变生活形态 即使如此,生活形态还是可以改变相对主义 提示一个选择的方向面对人生的问题 第四章共同体感觉--对自己的执着 人无法独自活下去共同体感觉战争精神官能症对他人的关心 对自己的执着现实的理想主义邻人之爱与共同体感觉 关于价值柏拉图的目的论共同体感觉的验证 第五章优性的追求--"善"的实现 优情结与自卑情结才的事迹为了改变世界 "善"的目标正确的优性追求以及错误的优性追求 优性追求与共同体感觉 第六章脱离精神官能症性质的生活形态--活在简单的世界中 改善生活形态的必要被溺爱的小孩对自立的抗拒 即使长大之后精神官能症的逻辑关于震惊 比精神官能症的痛苦还痛苦的事光有良善的意图还不够 世界观与自我中心性面向未来的原因论 作为再教育的心理咨询摆脱精神官能症 第七章阿德勒的教育论--人生的问题以及赋予勇气 维也纳的教育改革前往美国阿德勒所受的教育 是谁的问题不处理问题的决心帮助小孩找到自己的价值 关于责骂称赞的问题赋予勇气与自己的价值 不被他人的评价左右把短处看成长处 自己的价值可以通过贡献感获得不求回报地帮助他人 遇到对峙的状况,仍把对方当同伴贡献感的重要性 不害怕失败对等这件事赋予勇气的问题 第八章与他人的关系--个体的独立性与他人的共生 通过他人,活出自己给予和接受 赋予属性以及从中获得解脱不需要他人的认同 摆脱竞争从以力服人到对话 第九章怎么好好地过完这一生--看清现实与理想 人生并不是什么事情都有意义现实 合乎现实地活下去乐观主义、乐天主义、悲观主义 运动与活动关于死亡克服死亡的恐惧 好好地活着活着的喜悦随时做好准备双重性 改善这个世界跨的勇气游戏人生阿德勒的遗产 后记 |
| 在线试读部分章节 |
怀疑常识 在十九世纪后半叶的维也纳,未来将大大改变心理学历史的大师们如繁星般一位接着一位出现。但是,在欧美早已和弗洛伊德、荣格齐名的阿德勒的名字,在日本却鲜为人知。 阿德勒并非盲从既有的价值观,而是从彻底怀疑社会、文化的价值观展开他的论点。这不代表他认为既有的价值观是错误的,而是因为在社会或文化中,被视为有价值的事物,绝非一开始就显而易见。即使是显而易见,也好要回归白纸一张,重新思考。 并非所有的人都一样 心理创伤(PsychologicalTrauma)、创伤后应激障碍(Post-traumaticStressDisorder,简称PTSD)这些名词,是从一九九五年的阪神大地震之后,才开始在日本被广泛使用。即使对心理学没有研究的人,现在大概也都认识这些名词。人在遭遇重大自然灾害、事故、事件时,内心会受到伤害。而这些遭受心理创伤的人,会产生强烈的抑郁、不安、失眠、噩梦、恐惧、无力感、颤栗等症状。 这些症状一定会对当事人的心理造成强烈的打击,这一点毫无疑问。但有些人在往后人生的各个阶段遭遇不顺时,都把原因归咎是心理创伤造成的,这样的想法真的没有问题吗? 大阪池田的儿童杀伤事件发生之后,某位精神科医师接受电视台访问时,他是这么回答的:与这次事件有关联的小朋友,即使现在看起来若无其事,等他活到人生的某个阶段,"一定"会发生问题。 我们想想,这些小朋友以后会慢慢长大成人、结婚对吧?他们的婚姻生活中难免会有不顺遂的时候,但他幼年曾经身处事件发生现场的经历,就一定是夫妻相处不和谐的原因吗?婚姻生活不顺利,问题应该是出在两人之间的相处方式才对,怎么会跟发生在遥远的过去的某个事件有关。就像有人会把自己的犯罪归咎于贫穷,但是另一个认识他的人知道这件事后却说:"大家都一样穷啊。" 总的来说,人并非经历同样的事情,就会产生同样的结果。地震造成的伤害非常巨大,确实需要很长一段复原的时间。但没有人可以否定这个事实--那就是大多数的人都重新站了起来,回到学校、职场上生活,就像地震发生之前一样。 原因论的问题 即使把现在问题发生的原因,归咎于过去发生的事情,也无法解决眼前的问题。想要处理"问题",的办法就是思考我接下来该怎么做。若朝向过去寻求目前问题发生的原因,会让人回想起一些过去从未注意到的事件。有些精神科医师和心理咨询师会帮助患者做这样的回想,并对他说:"这不是你的错。错不在你。" 确实,患者被这么安慰,心情会轻松许多。"把过错怪罪在别人身上就好了,都是因为别人的错,所以自己才会这么痛苦",我曾在某位心理咨询师的书中看到这段话。 仅仅只是把过去的陈年往事一件一件翻出来,根本没有解决任何事情。这就像病人在医院被医师诊断得了感冒,但医师却没有做任何治疗或开药一样。即使医师对引起感冒的原因做了多么详细的说明,病人的感冒症状并不会因为他的说明而有丝毫的改善。 如果能够查明原因,并借由改变原因来改善症状,这样的想法是可行的。但问题是,假设过去的事件真的是目前的问题发生的原因,那么想要改变这个原因,只有搭时光机回到过去才有办法。这也表示,问题将永远无法解决。 但是,有些人很希望自己的过去就是问题的原因。被安慰说"不是你的错"的人,很容易把至今活得很痛苦的原因归咎于父母,认为父母的教育方式有问题,然后责怪父母。因为他希望错的不是自己。但就算他持有这样的想法,接下来还是得思考自己应该怎么做才有办法脱离目前的状态。思考接下来要怎么做时,眼光是看向未来而不是过去。这就是我们接下来要详细介绍的,阿德勒的想法。 一切取决于自己 阿德勒并非主张过去的事件、父母的教育方式、环境等等完全不会对人造成影响,而是认为人不会完全受制于外界的刺激与摆弄。他认为人不应该会被不安、愤怒等感情,或者被其他拥有强制力的事物,强迫自己选择一个与意志相反的事物。 但是,对于做什么事对自己有益,或是做什么事能让自己得到幸福这件事,人确实有可能误判。阿德勒心理学的特征就在于:它明明白白地教大家如何活得幸福,如何坚强地活下去。 阿德勒说的话有时听起来很严苛,但对于那些活得很痛苦的人来说,这些话其实是代表希望的话语,因为阿德勒不要你从过去的事件中寻找原因,而是告诉你接下来应该怎么做。 阿德勒说过:"想要理解一个人并不容易。个体心理学很可能是所有心理学当中难学习,也是难实践的一种。"(阿德勒,《自卑与》①)虽然阿德勒对于自己创立的心理学理论个体心理学下了这样的注解,但这个理论并不难理解。只是,或许会有人对阿德勒的想法产生抗拒,拒绝接受这样的理论。 过去,阿德勒的思想曾被誉为领先时代一个世纪的思想,如今已经获得证明。阿德勒死后将近一个世纪的现在,我们发现,时代仍没有追上阿德勒。人类直到目前,仍不肯用现实的态度,面对阿德勒构想的世界。 那么,学习时代先驱者阿德勒的思想究竟有什么意义呢?关于这点,我相信大家只要继续往下读,就可以逐渐明了。 |
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这本书的标题瞬间抓住了我的眼球,"像阿德勒一样思考和生活"。我一直对心理学,尤其是那些能够指导我们实际生活的理论,有着浓厚的兴趣。市面上关于心理学的书籍琳琅满目,但很多都流于理论的堆砌,或者只是泛泛而谈,难以真正触及人心,改变生活。而“阿德勒”这个名字,本身就带着一种力量感,让人联想到一种积极、主动、不被外界束缚的生活哲学。我尤其期待它能全面诠释个体心理学的精髓,这说明它不仅仅停留在概念层面,而是会深入探讨个体如何理解自己,如何与世界建立联系,以及如何通过心理学的智慧来解决现实生活中的困境。我希望这本书能提供一套清晰、实用的框架,让我能够理解那些困扰我的问题背后的心理机制,并学习到切实可行的方法来应对挑战,比如如何克服拖延,如何建立更健康的人际关系,如何找到人生的意义和目标。我非常渴望这本书能够像一位睿智的导师,引导我走出迷茫,让我能够以一种更从容、更积极的心态去面对生活中的种种不如意。
评分读完一本关于阿德勒心理学的著作,总会有一种豁然开朗的感觉,仿佛一直以来萦绕在我心头的许多困惑,都有了新的解读角度。这本书的标题就直指核心,"像阿德勒一样思考和生活",这本身就是一种召唤,一种对更优越生活状态的向往。我非常好奇作者如何将阿德勒深邃的个体心理学理论,以一种易于理解的方式呈现出来。我期待它能深入浅出地剖析诸如“课题分离”、“ Adlerian Adlerian Adlerian 理论“等概念,不仅仅是给出定义,更能结合丰富的案例,让我们看到这些理论如何在真实的日常生活中发挥作用。我希望能从中学习到如何摆脱过去的束缚,不再被他人的评价所左右,而是能够真正掌握自己的人生方向盘。这本书如果能帮助我理解,为什么我们总是陷入某些负面情绪的泥沼,以及如何主动地从这些泥沼中挣脱出来,那将是巨大的收获。我期待它能成为一本让我反复阅读,每次都能获得新感悟的“案头书”,能够陪伴我度过人生中的低谷,并激励我不断前进。
评分“像阿德勒一样思考和生活”这个书名,让我立刻联想到一种强大的、积极的生活态度。个体心理学,在我看来,不仅仅是一种学术理论,更是一种生活哲学,一种关于如何成为一个独立、自主、有贡献的个体的指南。我非常看重这本书“全面诠释个体心理学精髓”的承诺,这意味着它应该能够触及阿德勒思想的根本,帮助我理解个体心理学的核心价值观和基本原理。我尤其希望能从中学习到如何培养一种“勇气”,去面对生活中的挑战,去接纳自己的不完美,去建立有意义的人际关系。许多时候,我们感到被局限,被困扰,很多时候是因为我们内心的恐惧和不安全感。我希望这本书能提供一种心理上的“解药”,让我们能够跳出“被害者”的思维模式,认识到自己拥有改变的力量。我会仔细品味书中关于“共同体感觉”的论述,思考如何才能更好地融入社会,为他人做出贡献,并从中找到自身的价值。
评分我对“像阿德勒一样思考和生活”这本书的期待,源于我对“用心理学来解决”这个说法的强烈共鸣。我们生活在一个充满挑战的时代,无论是个人成长、职业发展还是人际关系,都可能遇到各种各样的问题。而心理学,作为一门研究人的思想、情感和行为的科学,无疑是解决这些问题的强大工具。我非常希望这本书能够提供一套系统性的心理学方法,来帮助我理解并应对这些挑战。例如,我希望能学习到如何识别和管理自己的情绪,如何建立更健康的边界,如何在冲突中保持冷静和理性,以及如何培养积极的心态去面对挫折。这本书如果能深入探讨阿德勒的“目的论”和“行为的心理动因”,帮助我理解自己行为背后的真正动机,并学会如何调整这些动机,从而导向更积极、更有建设性的行为,那将是非常宝贵的。我渴望这本书能够成为我人生中的一个“心理地图”,指引我穿越迷雾,找到通往幸福和成功的路径。
评分“像阿德勒一样思考和生活”这本书,从名字上就透露出一种行动导向和生活哲学的深度结合。我一直觉得,真正有价值的心理学,应该是能够融入日常生活,并切实地改善我们生活品质的。岸见一郎作为阿德勒心理学的权威专家,我相信他能够将个体心理学的精髓,以一种既深刻又实用的方式展现出来。我特别期待书中能够有关于“自卑感”和“优越情结”的深入分析,以及如何克服它们,从而建立健康的自我认知。同时,我希望这本书能提供一些具体的练习或思考方式,让我能够将阿德勒的理论内化,并运用到日常决策和人际交往中。我希望能从书中获得关于“人生意义”的启示,理解我们存在的价值,并学会如何更有意识地去创造和实现人生的目标。如果这本书能够帮助我摆脱“不被他人认可”的焦虑,学会欣赏自己,并以一种更积极、更负责任的态度去生活,那将是我阅读的最大收获。
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