鞦籟居琴話

鞦籟居琴話 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

成公亮
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目錄
序:琴與心遊
古琴簡介
鞦籟琴
第一章 流動的傳統
張子謙先生在近現代琴史上的貢獻
古音樂天地的旅行者――悼念古琴傢姚丙炎先生
從諸城古琴到梅庵琴派
齊魯藏琴錄
漫話五十年來的琴弦
《洞庭鞦思》流變考略
二十一首傳統琴麯題解
第二章 打譜——古譜的復活
打譜是什麼
琴麯《文王操》打譜後記
《桃源春曉》打譜隨記
琴麯《明君》之謎
我所使用的記譜方式——兼述古琴音樂的存在形態及其與現代記譜方法的衝突
第三章 琴樂的現代創作
古琴套麯《袍修羅蘭》創作後記
附文:看爸爸創作琴麯《袍修羅蘭》(成紅雨文)
為《沉思的鏇律》標題作解
《沉思的鏇律》創作隨記
兩個太陽——從歐洲鋼琴麯《太陽》到中國古琴麯《太陽》
第四章 東西方的音樂對話
聯邦德國旅行演齣散記
歐洲人眼中的中國古琴(德國各報刊對成公亮古琴音樂會的評述)
太湖和風車的對話——古琴即興演奏、古琴和長笛、古琴和搖滾樂
第五章 琴課筆錄
“琴課筆錄”小引
選課之一:說吟猱,琴麯段落的速度原則、《歸去來辭》全麯講解
選課之二:從《歸去來辭》說左右手的動作、力度,關於“中等力度”的概念
選課之三:從《歸去來辭》再說吟猱、氣息、脈動,右手彈弦三要素
選課之四:講解《洞庭鞦思》——從容平和的語氣、古樸儒雅的琴風
選課之五:《洞庭鞦思》第二次迴課——我所在意的音樂語氣、鏇律起伏
選課之六:《龍朔操》第一次迴課——“散句”、“展衍”式樂句的結構、語氣和語氣中的吟猱
選課之七:《龍朔操》第二次迴課——琴麯音樂中的音色、速度、節奏對比
附文:減字譜徽位、徽分在彈奏時的誤差
附錄
琴樂傳承的過去和現在(二○○七年在上海音樂學院的講座)
《沉思的鏇律》古琴譜
《太陽》古琴譜
· · · · · · (收起)

具體描述

“鞦籟”,鞦天的聲音,大自然的聲音。“鞦籟”琴,成於唐玄宗開元三年,距今韆年。

成公亮先生在“鞦籟居”撫琴、打譜、作麯、鑽研琴理,並往返於山水、田園。在冥思靜想中,梳理大半生的琴學研究。古代琴麯和天地自然、人生理念的關係,古琴傳統與時代的關係,在彈奏和思考中紛紛顯現。

“鞦籟居”的文字與琴音,同樣地深沉、淡定而圓潤。以“鞦籟”琴彈奏齣的鏇律,等待有心人諦聽。

用戶評價

評分

##講故事的部分看得興緻盎然津津有味,一讀到譜子和調就目光呆滯頭腦發懵,我可快醒醒吧!:)

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##https://athenacool.wordpress.com/2016/11/18/%e7%a7%8b%e7%b1%81%e5%b1%85%e7%90%b4%e8%af%9d%ef%bc%9a%e4%b8%80%e5%8f%a5%e8%af%9d%e4%b9%a6%e8%af%84/

評分

##文筆無味,內容駁雜。想說點兒什麼卻又說不齣來,總是把對所有問題的討論都歸於“傳統文化精神境界”之類,至於這個“精神境界”是什麼,卻又說不齣,隻能是“可意會不可言傳”。“打譜”“記譜法”等內容,本抱瞭極大的期待,以為會有新說,讀完卻發現,長篇大論之下,仍不過一些共識。成老不管是彈琴還是著書,都給我一種“心有餘而力不足”的感覺。

評分

##文筆無味,內容駁雜。想說點兒什麼卻又說不齣來,總是把對所有問題的討論都歸於“傳統文化精神境界”之類,至於這個“精神境界”是什麼,卻又說不齣,隻能是“可意會不可言傳”。“打譜”“記譜法”等內容,本抱瞭極大的期待,以為會有新說,讀完卻發現,長篇大論之下,仍不過一些共識。成老不管是彈琴還是著書,都給我一種“心有餘而力不足”的感覺。

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##所雲絲弦變遷有趣,屬文確多閑話,亦有《袍修羅蘭》創作記,琴課筆錄中麯皆未學,不能多言

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##我對古琴從來興趣濃厚,但實際上也是就聽聽,並沒真正深入瞭解。這本書不是給古琴聆聽者的入門書,卻也能幫助讀者梳理一些古琴的曆史和傳承。對於非專業人士而言,前半部分會比較有意思,涉及故事、曆史等等;後半部分涉及到「打譜」的細節,非常專業,休閑讀者不必細讀。另外沒想到我在 2010 年就已經標記過「想讀」這本書的初版瞭,自己竟然完全忘記瞭 ...

評分

##文筆無味,內容駁雜。想說點兒什麼卻又說不齣來,總是把對所有問題的討論都歸於“傳統文化精神境界”之類,至於這個“精神境界”是什麼,卻又說不齣,隻能是“可意會不可言傳”。“打譜”“記譜法”等內容,本抱瞭極大的期待,以為會有新說,讀完卻發現,長篇大論之下,仍不過一些共識。成老不管是彈琴還是著書,都給我一種“心有餘而力不足”的感覺。

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##十年前的談及的一些亂象,如今更是有過之而無不及.品德和纔學兼備的老琴人,亦是我最欣賞的一位.

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##十年前的談及的一些亂象,如今更是有過之而無不及.品德和纔學兼備的老琴人,亦是我最欣賞的一位.

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