具体描述
用户评价
哇，看到这本《寒假作业四年级语文2017快乐假期生全新寒假作业四年级语文BS北师版小学生假期作业寒假生活》，我简直是又爱又恨！先说爱吧，这套作业真是太“丰盛”了，感觉把整个寒假都填满了。题目类型非常多样，从基础的字词、句子练习，到稍有难度的阅读理解和写作，应有尽有。特别是那些阅读理解的选材，很多都选取了孩子们比较熟悉的故事或者科普短文，读起来不枯燥，还能学到不少新知识。而且，题目设计上也有不少亮点，比如一些创意性的填空题，需要孩子们结合自己的生活经验来回答，这比死记硬背要有趣多了。我孩子做的时候，常常会突然迸发出一些奇思妙想，让我都觉得惊喜。还有，书里的排版设计也很用心，色彩搭配比较活泼，插图也挺多的，不会让孩子觉得这是一本枯燥的练习册。感觉编者花了很多心思，希望能让孩子们在快乐中学习。不过，也正是因为题量大，有时候孩子会觉得有点压力。我得在一旁不断地鼓励和引导，帮助他合理分配时间和精力。总的来说，对于想让孩子在寒假里巩固知识、拓展能力的家长来说，这套作业绝对是个不错的选择，但一定要记得劳逸结合，别让孩子被作业压垮哦！
评分我是在朋友的推荐下入手这本《寒假作业四年级语文2017快乐假期生全新寒假作业四年级语文BS北师版小学生假期作业寒假生活》的。拿到手后，首先被它厚实的体量惊到了，感觉一整个寒假都能扎扎实实地啃下来。我最欣赏的是它在基础知识方面的巩固做得非常扎实。字词部分，不仅有拼音、组词、造句，还有不少要求写出近义词、反义词的题目，这对于提升孩子的词汇量和语感非常有帮助。而且，每个单元的练习都紧密联系着课本的知识点，让我能够清楚地了解孩子在哪些方面掌握得比较好，哪些地方还需要加强。阅读理解部分，文章的长度和难度都比较适中，题目设计也很有层次感，从理解文章大意到分析细节，再到体会作者情感，一步步引导孩子深入理解文本。我孩子做的时候，一开始对一些开放性的问题还有点怵，但在我稍微点拨之后，他就能尝试着去表达自己的想法了。写作部分，提供了不少有意思的题目，有情景模拟，有续写故事，还有根据图片写作文。这些都很好地激发了孩子的想象力和创作欲。唯一让我有些头疼的是，偶尔会出现一些超纲或者难度过大的题目，可能需要家长花点时间去解释，或者提前做一些补充学习。但总体来说，这套作业的系统性和实用性都非常高，是提升四年级孩子语文能力的一个得力助手。
评分说实话，选择《寒假作业四年级语文2017快乐假期生全新寒假作业四年级语文BS北师版小学生假期作业寒假生活》是因为家里孩子是北师大版的教材，所以想着配套的寒假作业应该会比较贴合。拿到书后，第一感觉就是内容确实非常丰富，可以说把四年级上学期的语文知识点梳理了个遍。特别是一些古诗词的解读和练习，不仅要求背诵，还会有一些关于诗词背景、意境的题目，这对于培养孩子对古诗词的兴趣很有帮助。另外，书里还包含了不少关于汉字演变、偏旁部首的知识点，让孩子在学习语文的同时，还能对汉字文化有一个初步的了解，这非常有意义。我孩子做的时候，对于一些需要联想和拓展的题目，总是能找到自己的“闪光点”，让我刮目相看。比如，有一次让他根据一个简单的词语写一个包含这个词语的小故事，他就能写出一段让我都觉得很有趣的情节。不过，我也注意到，在一些口语交际的练习中，可能更侧重于书面表达，对于实际的口头交流和表达能力的提升，可能还需要额外的引导和实践。而且，有些题目虽然看起来简单，但需要孩子有比较强的逻辑思维能力才能准确作答，这对我孩子来说也是一个不小的挑战。总体而言，这套作业在知识的广度和深度上都做得不错，但家长需要根据孩子的实际情况，有所侧重地进行指导。
评分入手《寒假作业四年级语文2017快乐假期生全新寒假作业四年级语文BS北师版小学生假期作业寒假生活》完全是抱着试试看的心态，毕竟寒假作业嘛，总得让孩子有点事情做。翻开书，首先映入眼帘的是各种各样的练习题，简直是“琳琅满目”。我最喜欢的是那些设计得比较巧妙的语言表达练习。比如，要求学生用比喻、拟人等修辞手法来描写某个景物或者事物，这不仅考验了孩子对修辞手法的掌握程度，也鼓励他们发挥想象力。还有一些句子改写、扩写的题目，能够有效地训练孩子的遣词造句能力。我孩子做这些题目的时候，总是特别认真，有时候还会时不时地来问我一些关于词语搭配或者句子结构的建议。让我欣慰的是，通过这些练习，他明显能够更准确、更生动地表达自己的想法了。书里的阅读理解也选材广泛，有童话故事，有科学小知识，还有一些富有教育意义的寓言故事，这些都能让孩子在增长见识的同时，学会思考。不过，我也发现，对于一些需要深度思考和分析的题目，孩子可能还需要家长多花时间去引导。而且，有时候题目之间的跳跃性比较大，需要孩子能够快速适应不同的题型。总的来说，这套作业在锻炼孩子的语言表达和阅读理解能力方面做得相当不错，是值得推荐的。
评分拿到这本《寒假作业四年级语文2017快乐假期生全新寒假作业四年级语文BS北师版小学生假期作业寒假生活》，我最大的感受就是“内容为王”。它不像有些作业那样花里胡哨，而是把心思真正放在了知识的讲解和练习上。我特别看重它在词语积累和运用方面的设计。每天都有一定量的词语练习，包括识记、组词、造句，甚至还有一些要求用这些词语写短句的题目，这能帮助孩子把学到的词语真正内化。而且，书里还加入了一些关于词语辨析的内容，比如同音字、形近字的区别，这对于四年级的孩子来说，是很有必要的。我孩子做这些题目的时候，一开始会有些吃力，但坚持下来，明显感觉到他对词语的理解和运用能力有了提升。阅读理解方面，文章的长度和主题都比较多样化，既有贴近生活的，也有涉及一些历史文化常识的。题目设计上，注重考察孩子对文章主旨的把握，以及对细节的理解。我孩子做的时候，我一般会让他先独立完成，然后我们再一起对答案，讨论错题的原因。通过这种方式，他不仅能纠正错误，还能学到解题的思路。唯一让我有些觉得可以改进的是，偶尔出现的个别题目，可能对于孩子来说理解起来有一定难度，需要家长进行更详细的解释。但整体来说，这套作业在巩固和提升孩子语文基础知识方面，确实功不可没。
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