Z正版定本育兒百科全書 日本鬆田道雄 0-6歲好媽媽育嬰書籍 懷孕胎教 母嬰喂養 輔食 疾 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王少麗 譯

圖書標籤:

• 育兒
• 母嬰
• 0-6歲
• 育兒百科
• 懷孕
• 胎教
• 母嬰喂養
• 輔食
• 疾病護理
• 鬆田道雄

店鋪： 鞦色宜人圖書專營店

齣版社： 華夏齣版社

ISBN：9787508056999

商品編碼：26011443358

叢書名： 定本育兒百科(暢銷十年紀念版)(精)

開本：32開

齣版時間：2015-05-01

掌櫃推薦 ￥49.00 掌櫃推薦 ￥27.76 掌櫃推薦 ￥31.10 掌櫃推薦 ￥29.70 掌櫃推薦 ￥30.30 掌櫃推薦 ￥22.00 掌櫃推薦 ￥42.00 掌櫃推薦 ￥184.20

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基本信息

商品名稱：	育兒百科(精)	開本：	32開
作者：	(日)鬆田道雄|譯者:王少麗	頁數：	936
定價：	49.00	齣版時間：	2010-05-01
ISBN號：	9787508056999	印刷時間：	2010-05-01
齣版社：	華夏	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

 

編輯推薦： 全書站在孩子的立場上考慮育兒問題，指導當今核心傢庭的父母科學育兒。尊重孩子的個性，培養孩子的創造性，培育健壯的孩子，使他們身心健康，茁半成長。
作者鬆田道雄，窮其畢生的精力，不斷吸收現代醫學科學知識及幾代母的育兒經驗，一遍又一遍地修改和充實《育兒百科》，使其在日本成為傢喻戶曉的一部名著， 被作為禮物贈給即將當媽媽的人；在泰國、韓國、中國等東方國傢廣為流傳，據不完全統計，自它麵世以來，擁有的讀者已逾韆萬。

 

育兒百科的編排是按照月齡講述瞭父母必須常識，兒童發展特點，養育要點，注意事項，本月可能患的疾病等，每個主題都有一個編號，當有重復內容或參見其它 主題時，就給齣相關主題的編號。特彆適閤孕期媽媽，遇到問題可以對著目錄翻書，尤其是書中不光寫瞭什麼時候給孩子吃什麼、玩什麼、注意什麼、會有哪些異常 和類似異常的正常，還經常給一些其它方麵的建議，比如專門有一節寫跟鄰居的關係（書中其它地方也有），說應該堅信自己比世界上任何人都更瞭解和熟悉孩子。 他在分析各種異常情況時，經常會考慮各種不同環境。說到某些謬誤時，會分析産生這種謬誤的原因。

目錄： 嬰兒誕生之前
1.能當好媽媽嗎?
2.常發生的失誤
3.什麼樣的藥有危險
4.遺傳性疾病
5.蜜月膀胱炎
6.妊娠前保健
7.何時就診
8.日常生活
9.乳頭內陷
10.妊娠反應
11.小小的變化
12.大的異常
13.妊娠期傳染病
14.有病婦女的妊娠
15.超聲波檢查
16.妊娠期禁忌
17.迴鄉分娩
18.什麼時候住院好?
19.預産期到瞭還不生怎麼辦?
20.有工作的孕婦的分娩
21.父的作用
22.要孩子還是不要孩子
嬰兒期的準備工作
23.嬰兒的房間與環境
24.嬰兒床
25.嬰兒的寢具與枕頭
26.嬰兒的衣服和尿布
27.奶瓶(附嬰兒齣生需要準備的物品)
齣生到生後一周
28.對做瞭爸爸的人說幾句
**周的嬰兒
29.齣生當天的嬰兒
30.從齣生到生後1周
喂養方法
31.産後**天的母
32.喂初乳的意義
33.提倡母乳喂養
34.母乳喂養方法
35.乳頭破裂
36.是不是母乳不足?
37.母乳不足時的補救措施
38.什麼樣的奶好?
39.喂鮮牛奶不行嗎?
40.奶粉的調配方法
41.喂牛奶的方法
42.在傢分娩後的授乳
43.産後母的身體
環境
異常情況
一周到半個月
半個月到一個月
一個月到兩個月
兩個月到三個月
三個月到四個月
四個月到五個月
五個月到六個月
六個月到七個月
七個月到八個月
八個月到九個月
九個月到十個月
十個月到十一個月
十一個月到滿一周歲
一歲到一歲半
一歲半到兩歲
兩歲到三歲
三歲到四歲
四歲到五歲
五歲到六歲
上學的孩子
小兒疾病
後記
新版發行之際
*新版齣版之際 內容提要： 三四十年不斷修訂再版，纍計銷量近韆萬冊，東南亞各國競相翻譯，*適閤東方傢庭培育東方寶貝！
涵蓋孩子各年齡段在育兒時遇到的各方麵問題，分為651個專題敘述，側重育兒方法和育兒技巧，並編創瞭30節嬰兒體操，描寫細緻入微，內容豐富，全麵周到。
    以孩子為本位，不以傢長為本位：站在孩子立場指導父母科學育兒，尊重孩子個性，培養創造性，培育健壯的、身心健康的孩子。
    以母為中心，不以醫生為中心：以年齡段為綱，育兒時常見問題為目，各部分相對獨立，並且以母育兒時常遇到的問題為題目及順序編寫，簡單明瞭，父母隻需閱讀與孩子年齡相同部分的內容即可。還在版式設計上進行創新，采用上、下雙書眉，查閱十分方便，實用性強。一冊在手，育兒無憂。
    本書從嬰兒誕生前一直寫到孩子上小學，共分651章。以孩子的年齡段為單元劃分，各部分相互獨立，內容包括這個年齡段的孩子喂養方法，環境，異常情況，集體保育等，詳細解答瞭育兒時遇到的各種問題，細緻入微，全麵周到，父母隻需閱讀孩子同年齡段的部分即可，使用方便，實用性強。
     本書緻力於梳理育兒理念，示人給嬰兒愛而不僅僅是喂養；從孩子立場齣發，尊重孩子、尊重孩子的選擇。這是鬆田老人育兒理念中*精華的部分。鬆田老人強調站在孩子的立場上考慮問題，強調尊重孩子的選擇權利；教育孩子，注重創造力的培養；以讀者為中心，從父母的角度來考慮問題。
     尤其是鬆田老人為瞭支援焦慮的母們，專門設立瞭"孩子的疾病"篇，更為重要。孩子生瞭病看醫生是理所當然的事，任何育兒書籍都不可能成為醫生的代用品。遺憾的是醫生們太忙瞭，無暇嚮母們詳細解說、解釋病情。"孩子的疾病"篇即擔負起瞭替醫生嚮病人說明病情這一角色，這樣使患兒父母在理解瞭病情的基礎上接受治療，避免瞭以病患無知為前提的盲目治療，也避免瞭從醫院經營的角度齣發無視患者立場、漠視患者痛苦的治療。
     另外，曾經有讀者問，這本書是定本育兒百科嗎？還是隻是育兒百科？為什麼封麵上沒有"定本"兩個字呢？我們這裏的這本書確實是定本育兒百科，是第三次，也就是*後一次的修訂本，是*完整的那個版本。有些印次封麵上沒有"定本"兩個字，但是書脊上是有"定本"兩個字的。 精 彩 頁： 34．母乳喂養方法
（1）應盡早開始喂奶
經常會有人問，嬰兒齣生後多長時間開始母乳喂養?母嬰剛剛渡過一個艱辛的曆程，都很疲勞，應稍作休息，休息時間長短各不相同。恢復快的孩子僅過2小時，就哭著要奶，此時如母身體狀況允許，應開始喂奶。但某些嬰兒過瞭12小時纔想要奶，此時開始喂奶也不是不可以。人生漫長，開始何必太急。
    重要的是不能著急。著急可使母乳分泌減少，乳頭皸裂。乳頭皸裂時疼痛，使母乳喂養不能繼續。
    乳汁分泌好與不好不容易判斷，外觀乳房大者並不一定泌乳就好。初産婦第1周大部分都是"母乳不足"，此期嬰兒體重有所下降。用精密的體重計稱量母哺乳前後體重，可計算齣泌乳量。第1周每次泌乳量多在50毫升左右，2周後分泌70～80毫升。
    （2）促進乳汁分泌的方法
促進乳房泌乳的*好方法是讓嬰兒用力吸奶。所有的母都不是一開始就能分泌很多的乳汁，多是在嬰兒吸奶的過程中，逐漸增多。嬰兒吸吮能力很弱時（未成熟兒），可讓彆的孩子或對育兒熱心的爸爸吸吮刺激乳房，這也是促進乳汁分泌的方法之一。
    産後第三四天，乳房明顯發脹變硬，這是泌乳的前兆。這個時期乳房中某些部位可形成硬結，但這不是乳腺炎。此時可讓按摩師做乳房按摩，同時用溫度適宜的濕毛巾熱敷，每次2～3分鍾。然後，避開硬結，從其周圍嚮乳頭方嚮輕揉5～10分鍾。按摩時主要用拇指和食指指腹按壓乳房，手法要像製作肉丸一樣。力度要適當，不能讓産婦産生疼痛的感覺，閑為疼痛可抑製乳汁分泌。按摩師給産婦按摩可使其元氣恢復，情緒穩定，泌乳增加。對産婦來說，足夠的睡眠是非常重要的。這個時期乳汁分泌不多也不必擔心。
    （3）喂奶時間不必固定
多數産院的護士會告訴要迴傢的母每3小時喂1次奶，但不要認為喂奶時間不規則將使嬰兒長大後變成沒齣息的人。因為母每次分泌的母乳量並非總是一樣的，而且哺乳初期嬰兒吃奶的方式也不是固定不變，所以，每次進入嬰兒胃中的乳量並不相同。其次，嬰兒因飢餓而哭鬧的時間也不相同，有時為1小時，有時為3小時，這是很自然的事情。生後1個月內，白天不妨2小時喂1次奶。在人們不懂得用牛奶喂養的時代，我們祖先就是每2小時給嬰兒喂1次奶，故很早以前齣版的育兒書中記載，嬰兒2個月前應每2小時給1次奶。
    如果母的奶量逐漸增多，嬰兒的胃中也能存食瞭，1個月後嬰兒吃奶的時間自然而然會延長到3個小時1次。當然夜裏也應該喂奶，生後1個月內，嬰兒至少醒來兩次要奶吃，此時一定要滿足其要求。
    （4）嬰兒一哭就喂奶好嗎?
喂奶次數及間隔時間不固定，不等於說嬰兒一哭就給他喂奶。如因尿布濕瞭不舒服而啼哭時，隻要換瞭尿布，孩子可能就不哭瞭。此外，有特彆愛哭的小孩，就是肚子不餓也哭。這樣的孩子隻要抱抱即可使哭鬧停止。這可能會養成要人抱的毛病（見100養成抱的毛病），但如果沒有其他方法使其哭鬧停止的話，與其讓嬰兒哭著，還不如抱起來為好。
    除上述兩種情況外，生後1周左右的嬰兒如果哭鬧，一般隻能考慮是肚子餓瞭。此時嬰兒一哭就給喂奶，而不必擔心喂多瞭，因為母乳的量不可能使嬰兒過食。如果母乳的量的確很多，小孩兒也就不會老是哭鬧不安。如果母乳很充足，嬰兒一哭就給喂奶，實際上是很自然的事情。吃奶的時間和量應讓嬰兒自己來決定。嬰兒肚子餓瞭就會睜開眼睛哭叫，肚子飽瞭又會安靜入睡。這比起那種不管嬰兒睡得多麼香甜，隻要到瞭3個小時就一定要把嬰兒抱起來弄醒喂奶的"規律性哺乳"要好得多。如果母乳充足，嬰兒的胃能存住食，生後1周的孩子也可以每天隻喂5次奶。
    嬰兒一哭就給喂奶，在母乳不十分充足時，存在兩個問題。其一，如果每隔1小時或1．5小時喂1次奶的話，母不能好好休息。母心神不定、忙忙碌碌，會導緻泌乳不足。奶量不足，嬰兒吃的奶就少，肚子餓得快，就會引起啼哭，這樣就形成瞭惡性循環。其二，過度頻繁地讓嬰兒吃奶（每日10次以上），可使乳頭破裂，*終因疼痛而導緻授乳不能繼續。
    母乳的確不足的母大多因為上述兩種原因而改喂牛奶。但母乳充足的母也有的在生産後兩周內，不得不停止給嬰兒喂奶的情況。這主要齣現在乳頭齣現小的裂口時。這時不要嬰兒一哭就喂奶，可先喂30~50毫升加糖的溫開水（100毫升水加5剋糖），讓嬰兒多堅持一會兒。這樣可使兩次喂奶的間隔時間達到2個小時以上。
    間隔超過兩個小時後喂1次奶，如果嬰兒每隔20分鍾或30分鍾就哭1次，即使抱起來也哭鬧不止，並且總是這樣，甚至夜裏也哭個不停。幾乎不怎麼睡覺，這也許是真正的母乳量不足。但在生後兩周內，母乳稍缺一點也無關緊要。母可在嬰兒生後第15天稱一稱體重，隻要比齣生時增加瞭200剋就可以算作泌乳正常。如果此時的體重與嬰兒剛齣生後相同，則應加用牛奶（並不是換成牛奶）。
    啼哭是嬰兒惟一的錶達思想的方式。嬰兒啼哭時，盡早做齣應答可使其獲得一種安全感，這是不使嬰兒長時間哭鬧的辦法之一。無論嬰兒怎麼哭都置之不理的話，啼哭就會變成憤怒的錶現。有報道說，如果讓嬰兒啼哭1分半鍾以上不加以理睬，則哭鬧的時間可延長10倍。
    （5）母乳喂養方法
母應采用*舒服的體位抱著嬰兒。剖腹産或會陰切開者臥位時舒適，此時可躺著給嬰兒喂奶。不管采用什麼體位，母喂奶都應看著嬰兒的錶情。初次給嬰兒喂奶的母共同的特點是，為瞭便於嬰兒含住乳頭，隻將乳頭塞進嬰兒嘴裏。用母乳喂養過兩三個孩子的母卻大都不這樣做，她們不僅把乳頭塞進嬰兒嘴裏，連乳頭下麵的乳暈部也都塞人嘴中，把嬰兒的嘴塞得滿滿的。從兩側觀察，好像嬰兒不是在用舌頭吸吮，而是用兩頰在吸吮。所以要想把嬰兒的嘴塞滿，母不能隻把乳頭塞人嘴裏，同時還必須用手指夾住乳房的前部，在嬰兒張嘴時，把乳房深深地放入嬰兒口中。因為母要用手指夾住乳房，所以喂奶前應將手洗淨。既可用酒精棉球消毒，也可用熱毛巾將手擦乾淨。這個時期母一般不能人浴，所以也可用毛巾擦洗乳房。到瞭能洗澡的時候，乳房也就不用每次都消毒瞭，而且不要用酒精或消毒劑浸濕的脫脂棉用力擦洗，不然容易使乳頭受傷破裂。
    一般母可盤腿坐著或坐在椅子上給嬰兒喂奶。嬰兒在3個月前采用過去所采用臥位哺乳方式是不安全的。這是因為嬰兒吸吮母乳房時，母會感到很舒適，一旦迷迷糊糊睡著瞭的話，乳房就有可能堵住嬰兒的鼻或嘴，造成嬰兒窒息。嬰兒4個月以後，纔會齣現抵抗動作，而使母醒來。
    ……

上述個性齣現的時候，不要馬上考慮為疾病，可以認為：正常的嬰兒，這一時期是不會患病的，當然沒有治療的必要。另外，不提倡每天給嬰兒量體溫，每天抱幾次嬰兒貼貼臉頰，自然會感受到嬰兒的體溫。
    這一時期還會發現，"足位"分娩的嬰兒，在頸部的左側或右側，可以觸到質硬的、活動的腫物，而且嬰兒躺著的時候，頸部總是朝嚮一側(見92斜頸)。
    齣院迴傢之後，嬰兒有時會齣現少量的眼眵，一側較重，另一側較輕或幾乎沒有，睫毛沒有被粘上，白眼球也沒有變紅。仔細觀察，就會發現，靠近外眼角的部位，睫毛粘在眼球上，這就是輕度的倒睫，用消毒棉擦拭就可以瞭(見160齣眼眵)。
    不論是男嬰還是女嬰，有時都會齣現乳房腫脹，中間有腫塊，一按就會流齣白色的乳汁，在2個月內會自然消退，所以不要去碰。
    5-6個月的嬰兒體操，與4個月到5個月提到的體操相同，但是各種運動的次數可稍微加些。讓嬰兒練習站的運動時，如果嬰兒的腳好像往前邁瞭，就應接著讓嬰兒嚮前走二三步。嬰兒體操做法請參照嬰兒體操圖。
    很多母都想在嬰兒過周歲生日前，好好地對嬰兒進行一番排便方麵的訓練。但是，一般嬰兒能告訴大人排便是從1歲半到2歲。即使是看準瞭嬰兒小便的時間，嬰兒尿到便盆中瞭，也不能說是嬰兒能告訴大人排便瞭。可能你常能聽到嬰兒在滿1周歲前，能告訴大人大便這樣的話吧，其實那不是真的能告訴母大便瞭。大便硬的嬰兒"嗯一、嗯一"地用勁，做著排便的準備，母發現瞭，就取下尿布把孩子放在便盆上瞭。因為大便硬，需要一些時間纔能排齣來，可是母卻把它解釋為嬰兒在忍著等便盆。即使是這樣的嬰兒，如果吃多瞭或患時，便的次數增多，也不再發齣"嗯一、嗯一"聲就便齣來瞭，因而母也就來不及讓他蹲便盆，不知不覺間嬰兒就便在尿布上瞭。
    因此，即使嬰兒就要滿周歲瞭，也不能急於對他進行排便訓練。並且在氣溫偏低的時候，尿的次數多，嬰兒又討厭換尿布，所以定時地讓嬰兒小便是近乎不可能的。每天中能有兩次用好便盆就算是成功的瞭。
    雖然母很想讓嬰兒坐便盆，但是在寒冷的季節裏，這也是做不到的。因為便器的邊兒很涼，所以嬰兒不願意坐，不能用強製的辦法訓練他做不喜歡做的事，這樣嬰兒會隻要一看到便器，就會哭鬧著抵抗。在炎熱的夏季，體內的水分以汗的形式排齣，所以尿量減少，尿的次數也就減少瞭。勤快的母每隔1小時或1個半小時，就把嬰兒1次尿，也有時整天都不濕1塊尿布。但一般的嬰兒，一讓他蹲便盆 ……

科學育兒，輕鬆當媽：0-6歲寶寶成長關鍵指南 這是一本麵嚮新手父母和準父母的全麵育兒指南，旨在幫助您科學、自信地應對0-6歲寶寶的成長挑戰，享受為人父母的喜悅。本書並非一本單純的育兒技巧手冊，而是一套融匯瞭科學育兒理念、豐富實踐經驗和人文關懷的成長陪伴方案。我們相信，每一個孩子都是獨一無二的天使，而每一位父母都蘊藏著無限的愛與智慧。本書將為您提供堅實的理論支持、實用的操作方法，以及最貼近您生活的情感共鳴，讓您在育兒的道路上不再迷茫，而是充滿信心和樂趣。 一、孕育生命，迎接新生的喜悅：孕期安心與胎教啓濛 從懷孕那一刻起，您就進入瞭一個充滿奇妙旅程的全新階段。本書的第一部分將陪伴您度過孕期，讓您從容應對身體和心理的變化，享受生命孕育的美好。 孕期身心健康篇： 我們將深入淺齣地解析孕期常見的生理反應和心理變化，提供科學的孕期營養指導、適度的運動建議，以及如何緩解孕吐、水腫、失眠等不適。您將瞭解到孕期不同階段胎兒的發育特點，以及如何通過健康的生活方式為寶寶的健康打下堅實基礎。同時，本書將重點關注孕期情緒管理，幫助您保持積極樂觀的心態，為迎接新生命做好充分的心理準備。我們將提供專業的心理疏導方法，鼓勵您與伴侶、傢人進行有效溝通，共同麵對孕期的挑戰。 科學胎教，孕育智慧的種子： 胎教並非空穴來風，而是基於胎兒早期感知的科學實踐。本書將為您介紹不同孕周胎兒的聽覺、觸覺發育情況，並提供切實可行的胎教方法。我們將引導您瞭解如何通過音樂、語言、故事等方式，與腹中的寶寶進行心靈的互動，促進其大腦發育和情感連接。書中不僅包含胎教的理論基礎，更提供瞭一係列互動遊戲和練習，讓您和您的伴侶能夠輕鬆愉悅地參與其中，為寶寶創造一個充滿愛與啓濛的早期成長環境。我們將強調胎教的目的是促進親子關係，而非拔苗助長，讓您以更放鬆的心態去感受這份特彆的親子時光。 二、嗬護新生，科學喂養的藝術：從母乳到輔食的完美過渡 初生嬰兒的到來，給傢庭帶來瞭無盡的幸福，但也伴隨著對喂養的擔憂。本書的第二部分將為您提供科學、全麵的喂養指導，讓寶寶健康成長。 母乳喂養的智慧與技巧： 母乳是寶寶最天然、最營養的食物。本書將詳細介紹母乳喂養的優勢，並提供從正確銜乳姿勢、哺乳頻率、乳汁分泌不足的應對，到混閤喂養和斷奶的時機與方法等全方位指導。我們將解答您在母乳喂養過程中可能遇到的各種疑問，例如如何判斷寶寶是否吃飽、如何處理乳腺炎等，幫助您建立科學的母乳喂養信心。 配方奶喂養的細緻考量： 對於選擇配方奶喂養的傢庭，本書將提供如何選擇適閤寶寶的配方奶、衝調的正確比例和溫度、喂奶的注意事項等詳細指導。我們將強調觀察寶寶的反應，以及如何根據寶寶的個體差異調整喂養方案。 輔食添加的黃金法則： 隨著寶寶月齡的增長，輔食的添加成為關鍵。本書將按照寶寶的月齡，詳細介紹不同階段的輔食添加原則、種類、質地和喂養方式。我們將為您提供豐富的輔食製作食譜，包括蔬菜泥、水果泥、肉泥、粥、麵條等，並強調食材的選擇、烹飪方式以及如何循序漸進地引入新食材，避免過敏。書中還將特彆關注如何培養寶寶良好的飲食習慣，讓寶寶愛上吃飯，為未來的健康奠定基礎。我們將鼓勵您尊重寶寶的進食意願，不強迫喂食，營造愉快的用餐氛圍。 三、守護健康，成長路上的安心盾：疾病預防與護理 寶寶的健康是父母最關心的頭等大事。本書的第三部分將聚焦於寶寶的健康成長，為您提供疾病預防、常見疾病的識彆與護理，以及緊急情況的處理方法。 寶寶常見病的識彆與傢庭護理： 我們將係統地介紹0-6歲寶寶可能遇到的常見疾病，包括感冒、發燒、腹瀉、嘔吐、濕疹、過敏等。本書將詳細闡述這些疾病的癥狀、病因，以及如何在傢進行初步的觀察和護理。我們將提供一些居傢護理的實用技巧，例如如何物理降溫、如何正確處理嘔吐腹瀉、如何舒緩寶寶的皮膚不適等，幫助您在疾病初期做齣正確的判斷和應對。 預防勝於治療： 良好的生活習慣和科學的護理是預防疾病的關鍵。本書將提供關於寶寶免疫力提升的建議，包括疫苗接種的科學解讀、日常作息的規律性、室內外活動的重要性，以及如何通過閤理的營養搭配來增強寶寶的抵抗力。我們將強調環境衛生和個人衛生的重要性，幫助您為寶寶創造一個健康安全的成長環境。 緊急情況的處理與就醫指導： 麵對突發的健康狀況，瞭解如何冷靜處理至關重要。本書將為您提供一些緊急情況下的初步處理方法，例如如何判斷寶寶是否需要立即就醫，以及在前往醫院途中應注意的事項。我們將引導您學會如何與醫生進行有效溝通，提供準確的病情信息，以便獲得最及時的診斷和治療。 四、成長發育，點亮天賦的智慧：能力培養與行為引導 0-6歲是孩子各項能力飛速發展的黃金時期。本書的第四部分將深入探討寶寶的認知、情感、社交和運動能力的發展規律，並提供科學的行為引導方法。 認知啓濛，點亮智慧的火花： 從感知世界到語言錶達，寶寶的認知能力在不斷發展。本書將介紹不同月齡寶寶的認知特點，並提供一係列趣味遊戲和活動，幫助您激發寶寶的好奇心和探索欲，培養其觀察力、記憶力、邏輯思維和解決問題的能力。我們將引導您如何通過繪本閱讀、親子互動遊戲等方式，豐富寶寶的詞匯量，促進語言錶達能力的提升。 情商培養，塑造健全人格： 情感和社交能力同樣重要。本書將關注寶寶的情感發展，教您如何識彆寶寶的情緒信號，理解寶寶的需求，並幫助寶寶學習管理自己的情緒，培養同理心。我們將提供如何引導寶寶與同伴和諧相處，學習分享、閤作和解決衝突的方法，為寶寶的未來人際交往打下良好的基礎。 運動發展，激發活力與協調： 運動是寶寶健康成長的重要組成部分。本書將介紹不同月齡寶寶的運動發展裏程碑，並提供一些適閤寶寶在傢進行的運動遊戲，如爬行、行走、拍球、跳躍等，幫助寶寶鍛煉身體協調性、平衡感和大肌肉運動能力。我們將鼓勵您為寶寶提供充足的運動機會，讓他們在玩耍中感受運動的樂趣。 行為引導，培養良好習慣： 良好的行為習慣是受益終生的財富。本書將針對0-6歲寶寶在生活自理、禮貌用語、規則意識等方麵可能齣現的行為問題，提供科學有效的引導方法。我們將倡導正麵管教，強調榜樣的力量，引導您與寶寶建立良好的親子溝通模式，幫助寶寶逐漸養成獨立、自律、尊重他人的良好品質。 本書的核心理念在於“科學育兒，輕鬆當媽”。我們倡導的是一種積極、民主、充滿愛的育兒方式，而非刻闆的教條。本書的每一章節都將以寶寶的實際需求和身心發展規律為齣發點，為您提供切實可行、易於操作的指導。我們希望通過本書，幫助您成為一位有智慧、有耐心、有愛的父母，與寶寶一同成長，共同創造一個充滿幸福與溫暖的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我很少對關於“早期教育”的書籍抱有太高期望，但《學齡前兒童情緒管理與社交能力培養》這本書，完全超齣瞭我的預料。它處理的不是那些“乖巧聽話”的理想狀態，而是直麵孩子在公共場閤的“失控”瞬間——哭鬧、發脾氣、攻擊性行為。作者的筆觸非常細膩，她沒有指責孩子“不乖”，而是深入剖析瞭這些行為背後的“未被滿足的情緒需求”。書中提齣瞭一套“命名情緒→接納感受→引導錶達”的三步法，這套方法論非常實用，我迴傢試著用瞭幾次，效果立竿見影。例如，當孩子因為玩具被搶而大哭時，我不再是立刻去解決玩具問題，而是先蹲下來，輕聲說：“我知道你現在非常生氣，因為你非常喜歡那個積木。” 這種“先共情，後解決”的模式，極大地降低瞭衝突的強度。此外，書中對於“界限的設定”也給齣瞭非常高明的建議，它教導父母如何在錶達愛意的同時，堅定地維護規則，而不是在愛與規則之間搖擺不定。這本書讓我感覺，培養一個情商高的孩子，首先要從學會管理好自己的焦慮感開始。

評分☆☆☆☆☆

哇，我最近讀完的那本《嬰幼兒成長發育指南：從零到三歲的科學育兒實踐》簡直是寶藏！這本書的作者顯然是深諳兒童心理學和發展規律的專傢，全書的敘事風格非常平實卻又不失深度。它沒有那種居高臨下的說教感，而是像一個經驗豐富的老朋友在跟你娓娓道來。比如，書中對嬰兒期“依戀關係”的探討，就不僅僅停留在理論層麵，而是結閤瞭大量真實案例，教你如何在日常喂養、換尿布、哄睡的過程中，不動聲色地建立起高質量的親子聯結。我特彆喜歡它提到“敏感期”的那一章，作者用非常清晰的圖錶和生活化的場景，解釋瞭為什麼在特定的時間段內，孩子會對某項技能錶現齣極度的專注。這讓我立刻明白瞭，為什麼我傢寶寶最近對“抓握”這件事癡迷得不行，原來這都是大腦在高效運作的信號。更重要的是，它強調瞭“個體化”的重要性，沒有把所有孩子都塞進一個模子裏，而是鼓勵父母觀察和尊重自己孩子的節奏。這本書的排版也很舒服，大段的文字中間穿插著一些溫馨的插畫和實用的“小貼士”，讀起來一點都不纍，非常適閤新手爸媽在深夜裏，一邊喂奶一邊偷偷學習。這本書的價值，遠超齣瞭育兒手冊的範疇，更像是一本解讀生命的入門書。

評分☆☆☆☆☆

我最近看的一本關於“孕期身心調適與胎教藝術”的書，真的非常治愈。它和市麵上那些強調“多聽古典樂、多讀名著”的胎教書完全不同，這本書的核心在於強調“母親的內在平靜是給寶寶最好的禮物”。作者開篇就指齣，胎兒對母親的壓力荷爾濛水平極其敏感，所以，所有外界的刺激，都不如母親內心的安寜來得重要。書中花瞭很大篇幅介紹瞭一些簡單易學的“腹式呼吸法”和“正念冥想練習”，這些練習的設計都考慮到瞭孕婦身體的不便，比如如何側臥進行，如何將它們融入到日常的傢務活動中。我特彆欣賞它對“胎兒溝通”的定義，它不局限於語言，而是強調通過肌膚接觸、輕柔的撫摸以及平和的心態傳遞安全感。書中還提供瞭一些非常溫柔的“孕期日記模闆”，引導準媽媽記錄下自己的身體變化、情緒波動以及對寶寶的期待，這本身就是一種極好的自我梳理過程。讀完這本書，我不再覺得“胎教”是一項必須完成的指標，而是一種與生命初期夥伴之間，充滿愛意的、自然而然的交流，讓人從容且充滿期待。

評分☆☆☆☆☆

我最近淘到一本名為《兒童早期閱讀與心智發展：激發內在閱讀動力的路徑》的書，讀完之後，感覺自己對“閱讀”這件事的理解被徹底刷新瞭。這本書的視角非常獨特，它關注的重點不是“教孩子認字的速度”，而是“培養孩子對故事的沉浸感和想象力”。作者花瞭大量篇幅分析瞭不同年齡段兒童的認知發展階段如何影響他們對文字和圖像的理解。書中有一個章節專門探討瞭“重復性敘事”對幼兒大腦神經連接的積極作用，這解釋瞭為什麼孩子會一遍又一遍地要求聽同一個故事。最讓我感動的是，它強調瞭父母在親子共讀中的“角色扮演”與“情感投入”，指齣聲音的抑揚頓挫、誇張的錶情，遠比文字本身更重要，因為那是將故事轉化為生命體驗的關鍵媒介。它還提供瞭一個“故事庫”的構建建議，指導傢長如何根據孩子的情緒和興趣點，選擇和組織閱讀材料，而不是盲目跟風購買“熱門繪本”。這本書的語言充滿詩意和哲思，讀起來像是在進行一次心靈的對話，它讓我明白瞭，閱讀啓濛的終極目標，是點燃孩子對世界永恒的好奇心，而不是完成一項任務。

評分☆☆☆☆☆

最近翻閱的《0-6歲兒童營養與健康全景掃描》，給我帶來的震撼是係統性和顛覆性的。這本書的結構極其嚴謹，它不是那種零散地告訴你“這個能吃，那個不能吃”的清單式育兒書，而是從生命初期的宏觀營養需求，一步步拆解到微量元素的吸收機製。作者的專業背景毋庸置疑，書中引用瞭大量的近期研究數據和臨床試驗結果，但最厲害的是，它能把那些復雜的生物化學過程，用極其形象的比喻講得通俗易懂。比如，在講解輔食添加時，它詳盡分析瞭不同食物的鐵吸收率和維生素C的協同作用，而不是簡單地讓你“補鐵就要吃紅肉”。我印象最深的是關於“膳食結構多樣性”的那一章，它提供瞭一套可以靈活變通的“食物金字塔”，不是教你如何“做菜”，而是教你如何“設計餐譜”，讓孩子在探索不同風味的過程中，自然而然地建立起健康的味覺偏好。尤其是在處理孩子挑食問題時，書中提供的策略是基於行為心理學的乾預，而不是強迫或賄賂，這讓我受益匪淺。這本書對於那些追求科學喂養、希望孩子從根源上打好健康基礎的傢長來說，絕對是一本不可或缺的案頭工具書，它教會你的不是一套固定的食譜，而是一套應對未來所有營養挑戰的思維框架。