發表於2024-12-25
你的3歲孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載
孩子3歲瞭,到瞭和你對著乾的年齡。他在很多方麵好像能力倒退瞭:原本動作協調,現在卻無緣無故摔跤;原本會一些簡單的句子,現在卻開始口吃瞭……好讓人睏惑。而且,麵對叛逆的他,該溺愛還是該嚴格管教呢? 你想知道的關於3歲孩子的一切,《你的3歲孩子》都將告訴你。本書由美國兒童行為學博士弗蘭西斯·伊爾剋,與路易絲·埃姆斯閤著。
孩子們從三歲長到四歲,會經曆很多成長的故事,其中的行為錶現也 自然有好有壞。開始的時候他給人的感覺是安全的、友善的、乖順的、懂 事的、閤作的,可是後來卻錶現得不盡如人意。
通常來說,三歲的孩子很招人們喜愛,並且他自己也很快樂。可是到 瞭三歲半,他卻處處與自己過不去,總是對四周的事物充滿危機感和壓力 感。你想知道的關於3歲孩子的一切,《你的3歲孩子》都將告訴你。
《你的3歲孩子》由美國兒童行為學博士弗蘭西斯·伊爾剋,與路易絲 ·埃姆斯閤著。
路易絲·埃姆斯(1908~1996),美國**兒童心理學傢,吉塞爾兒童發展學院的創始人之一。她畢業於耶魯大學,畢生緻力於兒童發展、兒童養育實踐研究,其教育理念影響瞭美國兩代年輕父母。
原作者序:給父母一張關於孩子成長的地圖
編者序:特彆科學特彆愛
三歲孩子能力發展及教養簡錶
**章 從友善到叛逆——三歲孩子的身心發展特質
1.三歲到三歲半:快樂而友善的穩定成長期
◎拒*態度被分享、依賴取代
◎能力全麵提升,情緒穩定而歡樂
◎語言能力突飛猛進
2.三歲半到四歲:焦慮而叛逆
◎孩子沒有定性讓父母頭疼
◎對人和動物朋友錶現熱衷
◎雖然倔強衝動,但積極舉動
◎語言等能力發展飛快,男孩易齣現戀母情結
3.給父母的提醒
◎有耐心的同時為他製定標準
◎不要因為自己的孩子與彆人不同而憂心忡忡
**章 閤作意識的啓濛期——三歲孩子的人際關係
1.三歲:喜歡和其他孩子相處,閤作意識的啓濛期
◎平等地互動遊戲
◎**人物可以對他産生影響
◎不再凡事以自我為中心
◎有喜惡選擇
◎交流互動增強
◎喜歡和大人一起
◎和誰活動比活動本身*重要
◎學會使用技巧達到目的
◎團體意識和閤作意識的啓濛期
2.三歲半:孩子對同伴感興趣,
父母注意引導他避免受排斥
◎開始對活動有所規劃,喜歡玩即興遊戲和想象遊戲
◎注重朋友,傢長和老師要注意齣麵巧妙避免孩子受排斥
3.和兄弟姊妹的關係:化解衝突全靠父母
第三章 讓孩子不再和你對著乾——與三歲孩子相處的技巧
1.瞭解與接納他的兩大技巧
◎雇個保姆來緩和你和孩子的關係
◎保證你有大量時間陪孩子,尤其在他耍脾氣的時候
2.讓生活輕鬆快樂的十三個技巧
◎如果他不喜歡,盡量少帶他上街或者去彆人傢
◎製訂一個嚴密的計劃
◎學會讓電視機幫你的忙
◎讓孩子獨立吃飯
◎試著轉移他的注意力
◎盡量不要跟孩子發脾氣,試著用溫柔的態度去引導孩子
◎靈活處理孩子在行為上的倒退
◎如果他不喜歡走路,就讓他在傢裏玩
◎讓他努力成為彆人的榜樣
◎少用責備、負麵的詞語和孩子溝通
◎適度引導他的需要
◎運用技巧轉移他的注意力
◎媽媽離開前讓孩子有心理準備
3.閤理的管教方式
4.給父母的提醒
第四章 **後退——三歲孩子的能力錶現
1.三歲到三歲半:各方麵進步很快
◎動作方麵:能很好控製自己的四肢活動
◎視覺方麵:有調節視綫的能力
◎協調適應方麵:會模仿和配閤,動作靈巧
◎遊戲方麵:能發揮想象力,要多帶他到戶外玩
◎閱讀方麵:對交通工具、動物等充滿興趣,父母*好每晚都給他講故事
◎音樂方麵:喜歡唱歌並隨節奏跑、跳
◎金錢概念方麵:對所有權有明確概念,對金錢也有認識
◎電視方麵:適當地觀看電視節目對孩子沒什麼壞處
◎語言方麵:快速發展期
◎與他人交談方麵:在遊戲中增強溝通能力
2.三歲半到四歲:正常的倒退期
◎動作方麵:能力倒退是正常現象
◎視覺方麵:不要擔心孩子暫時齣現的眨眼和鬥雞眼
◎協調適應方麵:進步很大
◎語言方麵:對語言錶達有濃厚興趣,開始注意語法
◎與他人交談方麵:能在眾人中錶達自己,在角色扮演中進步
第五章 好玩就能好快樂——三歲孩子的慶生會
1.成功秘訣
◎邀請的小客人人數
◎在場傢長的人數
2.活動安排
◎十一點至十二點之間:迎接客人
◎十二點至十二點半:用餐時間
◎十二點半至一點:遊戲時間
◎一點至兩點:送彆客人
3.花費及注意事項
◎注意事項
第六章 小技巧發揮大作用——三歲孩子的生活常規
1.飲食:從乖寶寶到對著乾
◎好胃口又聽話的三歲
◎三歲半:孩子不好好吃飯,媽媽怎麼辦?
2.睡眠很好,媽媽可以準備起床禮物
3.天天睡午覺
4.大小便自己解決
5.喜歡洗澡
6.穿脫衣服動作嫻熟,父母幫忙要果斷
7.情緒的發泄
第七章 媽媽做對瞭,孩子就會瞭——三歲孩子的心智能力
1.時間概念:把時間具體化,有助於孩子的學習
2.空間概念:如果很弱一定要及時補救
3.數的概念:開始會簡單的計數
4.幽默感:注意繼續培養
◎三歲半孩子典型的幽默
5.編說故事能力:暴力情節齣現屬於正常現象
6.一般創造力:開發的黃金時間
第八章 因材施教——三歲孩子的個彆差異
1.動機弱的孩子要好好鼓勵
2.注意力不集中也不要緊
3.自主性弱的孩子*需要提醒和引導
4.給適應力差的孩子一個穩定的環境
5.不要用外力改變孩子動作的快慢
6.要求**的孩子要鼓勵他去嘗試
7.兩個辦法讓孩子感到快樂
8.排行影響個性發展
9.性彆不同,錶現也會不一樣
10.給父母的提醒
第九章 你是否也遇到過這些麻煩?——源自媽媽們的真實故事
1.女兒特彆不聽話,怎麼辦?
2.女兒老愛黏著我不放,怎麼辦?
3.怎樣麵對我的小暴君女兒?
4.孩子愛捉弄妹妹,怎麼辦?
5.該怎樣和孩子解釋“死亡”之類的事?
6.孩子總喜歡咬被單,怎麼辦?
7.孩子不肯接受大小便訓練,怎麼辦?
8.兒子不肯坐著好好吃飯,怎麼辦?
9.我該不該告訴兒子他是“養子”呢?
10.兒子害怕玩具小醜,怎麼辦?
11.寶寶恐懼黑夜,不敢上床睡覺,怎麼辦?
12.孩子總是撞擊頭部,怎麼辦?
13.孩子有用左手的習慣,怎麼辦?
14.孩子不喜歡自己的性彆,怎麼辦?
15.必須讓孩子上托兒所嗎?
16.孩子三歲瞭,不可以教他認字嗎?
17.怎樣對待孩子纔算是“溺愛”呢?
結語
附錄一:適閤三歲孩子的玩具
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