全新正版 漢字梟雄成語梟雄(成語大賽輔導用書) 全2冊 中小學教學參考資料 教輔

全新正版 漢字梟雄成語梟雄(成語大賽輔導用書) 全2冊 中小學教學參考資料 教輔 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 鉑悅居圖書專營店
齣版社: 北方婦女兒童齣版社
ISBN:9787538586640
商品編碼:24172286402
叢書名: 成語梟雄(成語大賽輔導用書)
開本:36開
齣版時間:2015-01-01

具體描述

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《漢字梟雄:成語大賽輔導用書》—— 洞悉字裏乾坤,決勝成語巔峰 《漢字梟雄》全二冊,是專為中小學語文教學量身打造的權威輔導用書,旨在助力學子在成語知識的海洋中乘風破浪,在各類成語大賽中脫穎而齣。本書不僅是提升語文素養的得力助手,更是點燃學習興趣、培養思維能力的絕佳載體。 第一冊:漢字溯源,成語之基 本冊聚焦於漢字本身,深入淺齣地剖析漢字的演變、結構與內在邏輯,為理解和掌握成語奠定堅實的基礎。 開篇:字裏乾坤——漢字的奧秘 漢字的起源與演變: 從甲骨文、金文、小篆、隸書到楷書,追溯漢字三韆多年的發展脈絡,讓學生感知古人的智慧與創造力。通過生動的圖解和形象的比喻,展現漢字從象形、指事、會意、形聲等造字法的演變過程,理解字形背後的故事。 漢字的結構之美: 講解偏旁部首的構成、字的筆畫順序、結構類型(獨體字、閤體字)等基礎知識。分析漢字的對稱美、均衡美,培養學生對漢字結構的敏感度。 部首的魔力——解構與重塑: 重點講解常用部首的含義及其對漢字字義的影響。例如,講解“扌”旁與動作相關,“水”旁與水或液體相關,“木”旁與樹木相關等。通過部首的聯想,幫助學生推測不認識的字的字義,提升識字能力。 字形與字義的關聯: 探討漢字字形與字義之間的內在聯係,揭示許多漢字包含的形象化、象徵性意義。例如,為何“月”與夜晚、光亮有關,“山”與高聳、險峻相關。 進階:成語的脈絡——從字到詞 成語的形成: 解釋成語的定義、特點(結構固定、意義完整、富有文化內涵)及其在漢語中的重要地位。 成語的生命力——詞義的探尋: 深入分析成語的字麵意義與引申意義。引導學生理解成語的“言外之意”,例如,“亡羊補牢”並非僅僅是修補羊圈,“井底之蛙”也非真的指居住在井底的青蛙。 成語的來源與故事: 梳理成語的豐富來源,包括曆史典故、寓言故事、名人名言、民間傳說等。通過講述引人入勝的故事,讓學生在瞭解成語的典故時,同時學習曆史文化知識,加深對成語的理解與記憶。例如,“畫蛇添足”背後的古人智慧,“守株待兔”的啓示。 成語的邏輯與辨析: 講解成語的構成邏輯,如並列、主謂、動賓、偏正等結構關係。指導學生如何辨析近義成語、反義成語,以及容易混淆的成語,例如,“安然無恙”與“平安無事”,“水深火熱”與“民不聊生”。 實戰:巧用漢字,築牢成語根基 同音字、近音字與成語的聯係: 分析許多成語的錯誤使用是由於混淆同音字或近音字。提供糾正這些錯誤的實例和練習。 字形相似的成語辨析: 針對字形相似易混淆的成語,如“刻舟求劍”與“緣木求魚”,進行詳細對比講解。 字義聯想,拓展成語: 引導學生通過一個漢字的含義,聯想相關的成語。例如,由“馬”字可以想到“馬到成功”、“龍馬精神”等。 圖文結閤,生動記憶: 運用精美的插圖,將成語故事和字義直觀地呈現齣來,幫助學生將抽象的文字轉化為具象的圖像,從而達到更深刻的記憶效果。 第二冊:成語大賽,決勝之道 本冊將第一冊所學知識融會貫通,聚焦成語大賽的考查形式與解題技巧,係統性地提升學生的成語應用能力與競賽應變能力。 賽場聚焦——成語大賽的考查維度 基礎知識題: 包括成語的讀音、字形、釋義、來源(典故)、近義詞、反義詞等。 語境運用題: 在句子或段落中填入恰當的成語,考查學生對成語在實際語境中的理解和運用能力。 辨析選擇題: 針對成語的易錯點、易混淆點進行辨析,選擇最符閤語境的成語。 成語歸類與拓展: 根據成語的意義、情感色彩、使用場閤等進行歸類,並引導學生拓展與某一主題相關的成語。 創新題型: 包含成語填空、成語接龍、成語故事改編、成語謎語等,旨在激發學生的思維靈活性和創造力。 解題秘籍——提升成語應用能力 讀音辨析: 掌握讀音規則,重點攻剋多音字、易讀錯的聲母韻母、輕重音等。 字形辨析: 關注易寫錯的字,如形近字、同音字、多一筆少一筆等。 釋義精準: 準確理解成語的字麵意思和引申意思,不望文生義。 語境判斷: 分析句子或段落的上下文,理解其錶達的情感、語氣和含義,選擇最貼切的成語。 故事聯想: 熟記經典成語故事,通過故事來理解成語的意義和用法。 邏輯推理: 對於一些需要推理纔能理解的成語,運用邏輯思維進行分析。 情感色彩判斷: 區分成語的褒義、貶義、中性,避免在不恰當的語境中使用。 速度與準確性的結閤: 訓練在有限時間內準確答題的能力。 實戰演練——全麵提升競賽水平 分類練習: 針對大賽的各類題型,設計瞭大量不同難度的專項練習,鞏固知識點,強化解題技巧。 單元測試: 每個單元結束後,設有單元測試,幫助學生及時檢驗學習效果,查漏補缺。 模擬大賽: 精選曆年成語大賽真題,以及模擬創作的典型題目,設置模擬比賽環節,讓學生提前體驗比賽氛圍,熟悉考試流程。 錯題集錦與糾正: 鼓勵學生建立個人錯題本,針對常錯題目進行反復練習和鞏固,逐步消除知識盲點。 拓展閱讀與積纍: 推薦課外閱讀書目,鼓勵學生從古詩文、名著、新聞報道中積纍更多地道的成語運用。 思維拓展——不止於成語 成語與文化: 探討成語背後所蘊含的中華民族的傳統美德、智慧和價值觀。 成語與文學: 分析成語在文學作品中的妙用,提升學生的鑒賞能力。 成語與創新: 鼓勵學生嘗試用成語來造句、寫詩、編故事,激發語言創造力。 學習策略分享: 提供高效的成語學習方法和記憶技巧,幫助學生養成自主學習的良好習慣。 《漢字梟雄》全二冊,以其係統性、權威性、實用性,將漢字的學習與成語的運用有機結閤,既是小學、初中階段學生學習語文知識、掌握成語的必備工具書,也是備戰各類成語大賽的得力助手。本書將引領讀者穿越漢字的古老韻律,領略成語的博大精深,最終在知識的海洋中成為真正的“漢字梟雄”,在成語的戰場上所嚮披靡!

用戶評價

評分

這套書簡直太棒瞭!作為一個對漢字和成語一直懷有濃厚興趣的傢長,我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子理解成語背後故事,而不僅僅是死記硬背的書。這本書恰好滿足瞭我的需求。它的內容設計非常巧妙,不僅僅是羅列成語,而是通過“梟雄”這個概念,將許多帶有傳奇色彩、曆史背景的成語串聯起來,讓孩子在閱讀故事的過程中,潛移默化地記住成語。書中對每個成語的解釋都十分到位,不僅有字麵意思,更有引申義和用法,而且還穿插瞭許多曆史典故和人物故事,讀起來像是在聽一段段生動有趣的傳說。我特彆喜歡的是它將成語與“梟雄”這一主題相結閤,讓孩子們在學習成語的同時,也能對曆史上的風雲人物和他們的智慧、謀略有所瞭解,這對於培養孩子的思辨能力和曆史觀非常有益。而且,全書分為兩冊,內容循序漸進,既有基礎的講解,也有更深層次的拓展,非常適閤中小學生係統學習。我兒子現在每天都吵著要我給他講書裏的故事,學習成語的熱情比以前高漲瞭很多,這讓我感到非常欣慰。這套書絕對是值得推薦的教輔佳作,對於想讓孩子真正愛上學習、學有所成的傢庭來說,它是一個絕佳的選擇。

評分

我是一名資深的小學語文老師,在多年的教學實踐中,深切體會到成語教學的難點和重要性。傳統的成語教學往往枯燥乏味,難以激發學生的學習興趣。而這本《漢字梟雄成語梟雄》則提供瞭一個全新的視角。它以“梟雄”為切入點,將那些與曆史上的英雄人物、權謀鬥爭相關的成語進行梳理和解讀。這種方式不僅讓成語的學習變得生動有趣,更重要的是,它將抽象的成語與具體的曆史事件、人物形象聯係起來,幫助學生建立起對成語的深刻理解。書中對每個成語的講解都非常細緻,不僅解釋瞭詞義,還深入剖析瞭其文化內涵和曆史淵源。例如,對於一些與戰爭、政治相關的成語,書中會引用相關的曆史典籍,講述其在特定曆史時期是如何被創造和使用的,這對於提升學生的文化素養和曆史認知具有重要的價值。而且,作為一本輔導用書,它在教學方法上也給瞭我們很大的啓發。書中的許多講解方式和案例都非常實用,我們可以將其融入到課堂教學中,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中掌握成語。全書兩冊的設計,也方便瞭教學的層次性和係統性。總而言之,這是一本非常有深度、有創意的成語教輔,對於一綫教師和渴望提高成語教學效果的學校來說,都具有極高的參考價值。

評分

坦白說,我一開始對這套書並沒有抱太大的期望,畢竟市麵上教輔書太多瞭,質量參差不齊。但當我翻開第一頁,就被它深深吸引瞭。這本書的獨特性在於它將“梟雄”這個概念貫穿始終,這是一種非常新穎的成語教學思路。它不是簡單地把成語羅列齣來,而是將許多與“梟雄”特質相關的成語,比如膽識過人、深謀遠慮、運籌帷幄、胸懷大誌等等,進行深入的剖析和解讀。書中不僅解釋瞭成語的字麵意思,更重要的是,它深入挖掘瞭成語背後的曆史典故和人物故事。我讀到許多精彩絕倫的片段,仿佛置身於那個波瀾壯闊的時代,親眼見證那些“梟雄”們的傳奇經曆。這種故事化的敘述方式,讓學習成語的過程充滿瞭趣味性,也讓成語的含義更加生動形象。而且,這本書的語言風格非常獨特,既有曆史的厚重感,又充滿瞭現代的活力,讀起來一點都不枯燥。對於我這樣想係統性地學習和鞏固成語的人來說,這套書無疑提供瞭一個絕佳的平颱。它不僅僅是知識的傳授,更是文化和智慧的啓迪。每讀完一個成語,我都會對中國古代的曆史人物和他們的智慧有瞭更深的認識。全書分為兩冊,內容充實,但又不會讓人感到 overwhelming,非常適閤作為中小學生的課外讀物和學習輔助。

評分

作為一個從小就熱愛閱讀,但對成語的記憶總是不太牢固的讀者,我一直以來都在尋找一種能夠讓我“過目不忘”的成語學習方法。偶然間發現瞭這套《漢字梟雄成語梟雄》,我簡直喜齣望外。這本書最大的亮點在於它獨特的“梟雄”主題。它並沒有簡單地將成語分門彆類,而是巧妙地將許多與權力、智慧、策略、曆史事件相關的成語聯係在一起,形成一個龐大的知識網絡。讀這本書的過程,與其說是學習成語,不如說是閱讀瞭一部部精彩的曆史短篇故事。我尤其喜歡書中對成語背後故事的挖掘,那些關於謀略、膽識、權衡利弊的故事,總是讓我讀得津津有味,也讓成語的意義變得鮮活起來。書中的語言風格也非常吸引人,既有曆史的厚重感,又不失現代的流暢性和可讀性。我發現,當我把成語放在這些“梟雄”的故事背景下去理解時,它們就變得不再是孤立的詞語,而是有瞭生命,有瞭靈魂,自然也就更容易被記住。兩冊書的篇幅適中,既能讓我深入學習,又不會感到負擔過重。每次讀完一個小故事,我都會下意識地迴顧一下其中齣現的成語,發現自己不僅記住瞭一個成語,更理解瞭一個成語背後的文化和曆史。對於任何想讓成語學習變得有趣而有效的人來說,這套書都是不可多得的寶藏。

評分

作為一名在教育領域摸爬滾打多年的編輯,我深知一本好的教輔書需要具備知識性、趣味性和實用性。《漢字梟雄成語梟雄》這套書,可以說完美地詮釋瞭這幾點。它以“梟雄”為切入點,將那些具有傳奇色彩、曆史厚重感的成語進行係統梳理和講解。這種“以點帶麵”的教學方法,極大地增強瞭學習的趣味性。書中不僅僅羅列成語,而是通過生動的故事,將成語的起源、發展和運用方式娓娓道來。我尤其欣賞書中對成語背後曆史人物和事件的深入挖掘,這不僅僅是對成語本身的解釋,更是對中國曆史文化的普及。例如,對於一些與戰爭、政治相關的成語,書中會詳細介紹相關的曆史背景和人物的決策過程,讓讀者在理解成語的同時,也能學習到曆史知識和處事智慧。這種“寓教於樂”的設計,能夠極大地激發學生的學習興趣,培養他們主動探索知識的習慣。全書分為兩冊,內容設計循序漸進,既有基礎概念的講解,也有更深層次的拓展和應用。對於中小學生來說,這套書不僅是提高成語水平的利器,更是拓寬視野、增長見識的絕佳讀物。它打破瞭傳統教輔書的模式,以一種更具啓發性和感染力的方式,讓孩子們在“玩”中學,在“樂”中悟。這是一套真正能夠讓孩子愛上學習,並且學有所成的優質教輔。

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