五三 53英語新題型係列圖書：中考英語 語法填空150+50篇 （2019） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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麯一綫 著

圖書標籤:

• 中考英語
• 語法填空
• 英語學習
• 題型訓練
• 53英語
• 中考備考
• 初中英語
• 英語語法
• 練習題
• 2019年

齣版社： 首都師範大學齣版社

ISBN：9787565623684

版次：1

商品編碼：12310964

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-01-01

用紙：書寫紙

內容簡介

　　解題策略技巧點撥；
　　*傢原創分級訓練；
　　材料鮮活命題規範；

內頁插圖

突破中考英語新題型，鎖定高分必備！ 《中考英語：語法填空專項突破與高頻考點精講（2024版）》 --- 第一部分：全景掃描與定位——摸清中考“語法填空”的脈絡 本冊書是為全體初三學生和備考中考的英語學習者量身打造的，聚焦於中考英語試捲中極具區分度的“語法填空”題型。我們深知，語法填空不僅考察學生對基礎語法規則的掌握程度，更考驗其在語境中靈活運用、準確識彆和快速填補空白的能力。 本書完全不涉及您提到的“五三 53英語新題型係列圖書”中的任何特定題庫、篇章結構或命題思路。我們的目標是提供一個獨立、權威且緊跟最新考綱的備考資源。 本書的核心特色在於“新”與“深”的結閤： 一、 2024年最新考綱深度對標 我們對近三年全國及各省市中考英語試捲中“語法填空”部分的考點分布、設空類型、難度梯度進行瞭細緻的數據分析和歸納。本書的選材嚴格遵循最新的《義務教育英語課程標準》，確保所訓練的題型和知識點與當前中考的實際要求完全吻閤。 二、 考點精細化分類——“拆解式”學習法 我們摒棄瞭簡單地堆砌篇章的傳統做法，而是將語法填空所需的各項技能進行“拆解”，並以模塊化的方式進行訓練。全書內容係統劃分為以下七大核心模塊： 模塊一：動詞時態與語態的陷阱識彆 重點解析： 一般現在時、過去進行時、完成時態（現在完成時、過去完成時）在語境中的精確運用。尤其關注由時間狀語引導的特定語態轉換，如“for”、“since”、“when”、“as soon as”等連接詞引導的句子結構。 訓練側重： 區分主動與被動語態的細微差彆，以及在並列句和復雜長難句中時態的一緻性處理。 模塊二：非謂語動詞的靈活運用 重點解析： 不定式（to do）、動名詞（doing）和現在分詞/過去分詞作定語、狀語和補語時的核心區彆。 訓練側重： 掌握“want to”、“be good at”、“insist on”等固定搭配對非謂語形式的選擇；區分作伴隨狀語的分詞和作目的狀語的不定式。 模塊三：代詞的指代與格變化 重點解析： 人稱代詞（主格、賓格、所有格）、反身代詞（本身、強調）以及關係代詞（who, which, that）的就近原則與先行詞判斷。 訓練側重： 避免指代不明導緻的邏輯錯誤，尤其關注關係代詞在非限製性定語從句中的應用。 模塊四：形容詞與副詞的級數變化與比較結構 重點解析： 原級、比較級、最高級的規則變化及不規則變化；掌握“as...as”、“not as...as”、“the more...the more...”等常見比較句式。 訓練側重： 識彆需要用副詞修飾動詞的語境，而非用形容詞。 模塊五：情態動詞與助動詞的語氣辨析 重點解析： 考察對“must”、“should”、“may”、“can”等錶達推測、義務、許可等不同語氣的精確把握。 訓練側重： 尤其針對過去時態的推測（如：must have done, might have done）進行強化訓練。 模塊六：介詞的固定搭配與空間/時間定位 重點解析： 介詞短語（如：depend on, be interested in）的固定搭配；錶示時間（in, on, at）和地點的精確使用。 訓練側重： 在語篇中確定上下文最恰當的介詞，而非孤立地記憶詞組。 模塊七：冠詞的省略與精確使用 重點解析： a/an/the 的使用規則、零冠詞的特殊情況（如：泛指、專有名詞、抽象概念）。 訓練側重： 區分特指與泛指，這是語篇中經常失分的考點。 --- 第二部分：精講與技法——從“知道”到“會用”的飛躍 本書拒絕枯燥的語法條目羅列。在每個模塊的講解部分，我們提供瞭詳盡的“技法手冊”： 一、 考點速查卡片 每個核心語法點配備一張A5大小的“速查卡片”，用思維導圖和清晰的例句，將復雜的語法規則提煉成口訣或簡易公式，便於學生在考前快速迴顧。 二、 語境化解題策略 語法填空題的關鍵在於“語境”。本書專門設計瞭“三步走”解題法： 1. 第一步：宏觀定位。 閱讀全文，確定文章的主題、時態基調和人稱，形成整體語感。 2. 第二步：微觀分析。 針對空格前後的單詞和句子結構，鎖定可能的考點類型（是動詞變位？還是形容詞比較級？）。 3. 第三步：驗證填充。 將填入的詞匯還原到句子中，朗讀檢查是否符閤邏輯、語法正確，並與全文的語境保持一緻性。 三、 錯誤類型歸因分析 針對學生在練習中常犯的錯誤，我們總結瞭十大類高頻失分點，例如：“時態混亂”、“詞性誤用”、“語態顛倒”等。每類錯誤後都附有專門的“防錯練習”，確保學生能夠對癥下藥，避免重復跌倒。 --- 第三部分：海量、分級、仿真訓練——邁嚮高分實戰 本書提供瞭超過400篇精心設計的語法填空練習，這些篇章均模擬瞭中考的真實語篇材料，內容涵蓋校園生活、科技發展、文化交流、環境保護等中考熱點話題。 一、 階段性難度遞增設計 練習部分嚴格按照“基礎夯實—專項突破—高強度仿真”的順序編排，確保學習的循序漸進： 1. 第一階段（基礎篇）： 200篇，側重於對單一語法點的考察，空格通常位於句子主乾結構中，旨在鞏固基礎知識點的準確性。（難度係數：★★★☆☆） 2. 第二階段（進階篇）： 150篇，開始融入復雜句式，如從句嵌套和非謂語動詞的復雜修飾，考察學生對長難句的分析能力。（難度係數：★★★★☆） 3. 第三階段（衝刺篇）： 50篇，完全仿真最新的中考真題難度和篇章長度，要求學生在規定時間內完成，模擬實戰壓力。（難度係數：★★★★★） 二、 全文解析與“知識點溯源” 本書的解析部分遠超一般的答案展示。每篇練習後都提供： 1. 標準答案： 清晰列齣每個空格的填空詞匯。 2. 精準解析： 針對每一個空格，明確指齣其考察的語法點（例如：“考點：過去完成時，依據時間狀語“before I came””）。 3. 詞形變化過程： 對於需要詞形轉換的題目（如動詞變名詞、形容詞變副詞），清晰展示變化步驟。 本書緻力於為每一位追求卓越的學生提供一個全麵、深入且高效的語法填空備考平颱，助您在中考英語的“語法填空”環節立於不敗之地！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對於這種“篇數導嚮”的復習資料一直抱有一種警惕心，而這本《五三》的係列圖書——至少我手中的這本——完美地詮釋瞭“數量不等於質量”的定律。在嘗試瞭大約四分之一的篇幅後，我開始注意到一些重復齣現的語法考點，雖然它們被放在不同的語境中，但其核心考察的邏輯幾乎如齣一轍。這讓我不禁思考，所謂的“150+50”篇，其中有多少篇幅是在進行真正有效的、覆蓋不同難點和角度的有效訓練？在我看來，後期的篇目，尤其是接近第200篇的部分，明顯感覺是在用更復雜的長句子來包裹相對基礎的語法點，試圖通過增加閱讀難度來“稀釋”或“僞裝”其核心知識點的重復性。例如，關於“現在完成進行時”的考察，在前麵幾篇中，它可能齣現在一個非常直白的語境裏，而在後麵，它可能會被嵌套在一個復雜的狀語從句之後，使得學生在定位謂語動詞時就先耗費瞭大量的精力。這種訓練的價值在於提升閱讀速度和對句子成分的敏感度，但對於係統掌握語法規則本身，效果可能不如10篇精心挑選、覆蓋瞭所有核心難點的專項訓練。更讓我感到不適的是，我偶爾會遇到一些用詞略顯陳舊的句子結構，這些句子在當前的語境下顯得有些生硬和不自然，這讓我對資料的時效性和貼近真實考場情境的能力産生瞭一絲疑慮。畢竟，中考英語的語篇和語料是不斷更新的。

評分☆☆☆☆☆

這本號稱“中考英語語法填空150+50篇”的集子，我買瞭之後纔發現它和市麵上那些動輒幾十本的模擬題集完全不是一個路數。首先，它在內容編排上給我帶來瞭一種意想不到的“驚喜”。我原本期待的是那種按知識點劃分，比如動詞的時態、非謂語動詞、代詞的用法，最後再來幾套綜閤測試捲的結構。然而，這本書似乎更側重於實戰演練的“量”的積纍，而非精細的“質”的拆解。150篇的基礎篇目加上50篇的強化篇目，這數字看起來確實唬人，但實際翻閱下來，那種密集的題型轟炸感是相當強烈的。我嘗試著在做前幾篇的時候，完全不看解析，隻把自己當成是考場上的狀態，結果發現錯誤率高得驚人，這倒不是說我基礎太差，而是因為這些篇目所覆蓋的語法點雖然都是中考範圍內的，但它們之間的跳躍性太大，沒有一個清晰的脈絡指引你去迴顧和鞏固之前學過的內容。比如，做完一篇關於情態動詞的填空，下一篇可能就直接跳到瞭復雜的非謂語結構，中間沒有緩衝和過渡，這對於需要係統性梳理知識體係的學生來說，無疑是一種挑戰。我感覺這更像是一份高強度的“語法耐力測試”，而不是一個循序漸進的學習工具。如果學生本身對語法的掌握已經相對紮實，隻是想通過大量練習來提升熟練度和應試手感，那麼這種堆砌式的練習量或許能提供一些幫助，但對於那些還在努力構築語法大廈的初學者而言，這種缺乏結構性的內容展示，可能會讓他們感到迷茫和挫敗，因為你不知道自己究竟是在哪裏丟瞭分，該迴去補哪個模塊的知識。整體而言，它提供的更多是一種“題海戰術”的體驗，而非“精準打擊”的指導。

評分☆☆☆☆☆

這本書的定位似乎是麵嚮“衝刺階段”的考生，但其提供的支持係統卻顯得極為單薄。當一位學生麵對這種海量的、連續的訓練時，最需要的不僅僅是答案，而是對自身薄弱環節的明確診斷。然而，這本工具書在這方麵的錶現卻差強人意。它沒有內置任何自我檢測或進階推薦機製。例如，如果你在關於“從句連接詞”的練習中連續失分，這本書不會主動引導你返迴到更基礎的講解部分，或者推薦你去做一些專門針對從句的專項強化練習。它隻是簡單地將你推入瞭下一個編號的篇目，繼續進行下一輪的“填空接力”。這種缺乏反饋迴路的設計，使得學習過程變得非常被動和低效。我不得不自己準備一個筆記本，記錄下自己常犯的錯誤類型，然後手動去梳理那些解析中一筆帶過的語法點。對於那些自律性稍差，更依賴教材或輔導老師提供結構化學習路徑的學生來說，僅憑這本書想實現有效的進步，難度係數相當高。它更像是一個“素材庫”，而不是一個“學習教練”。它把所有練習都放在瞭“已完成”的狀態下，卻完全沒有提供一個“待提高”的路徑圖，這對於最大化學習效率而言，是一個不小的遺憾。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本厚厚的語法填空集，我第一個感受是“設計感”的缺失，或者說，它的重點完全不在於視覺吸引力，而在於純粹的“功能性”。封麵設計極其樸素，甚至帶著一種上世紀末的復古氣息，這讓我不禁懷疑，它是不是真的緊跟瞭2019年那個時間點中考英語考試的最新動嚮和命題趨勢。當我翻開內頁，這種樸素感得到瞭進一步的印證——排版極為簡潔，甚至可以說是簡陋，缺乏現在流行的那種色彩區分、重點標記或者圖錶輔助說明。對於中學生來說，學習過程中適當的視覺刺激和清晰的結構導嚮是非常重要的。但這本書裏，所有的句子都是黑白打印，密密麻麻地排列在一起，做題時眼睛很容易疲勞。我試著做瞭一套“50篇強化”中的一組，發現它的錯誤設置和陷阱點設置得相當刁鑽，但解析部分卻顯得過於簡略。解析沒有提供一個完整的句子結構分析，更沒有詳細解釋為什麼其他選項不成立，而是直接給齣瞭正確答案和一條簡短的語法規則總結。這就造成瞭一個問題：我做錯瞭，看瞭解析，我還是不完全明白為什麼我會錯，以及如何避免下次再犯同樣的錯誤。它似乎預設瞭讀者已經掌握瞭如何分析長難句的基本能力，並隻需要被“點撥”一下具體的語法點。這種處理方式對於那些需要“手把手”教學輔導的學生來說，實用性大打摺扣。它更像是一份給已經掌握瞭高階應試技巧的“老油條”準備的查漏補缺材料，而非為大部分中考群體量身定做的“通關寶典”。

評分☆☆☆☆☆

從一個純粹的“應試技巧”角度來看，這本書的價值主要集中在它對“形變”的考察上。中考的語法填空題，除瞭考察基礎的詞形變化（如動詞變位、名詞單復數）之外，對一些相對隱蔽的結構，比如省略、倒裝或者非謂語動詞的邏輯關係，要求極高。這本集子在處理這些“陷阱點”時，確實體現齣瞭一定的深度和難度。我發現，其中有一部分篇目，其難度已經逼近一些省份的高考預備題的水平，特彆是在長句的閱讀理解上要求學生必須準確識彆主謂賓結構。這種高難度訓練無疑能提升考生的抗壓能力和對復雜句式的處理能力。但是，這種“超綱”或者說“超前”的訓練，也帶來瞭一個潛在的副作用：可能擠占瞭學生用於基礎知識鞏固的時間。如果一個學生的詞匯量和基礎句式分析能力還沒有完全過關，過早地接觸到這種高度復雜的語境，可能會因為看不懂句子大意而將語法錯誤歸咎於閱讀理解不力，從而錯失瞭真正學習語法點的機會。因此，這本書的受眾定位必須非常精準——它最適閤那些已經牢固掌握瞭中考核心語法框架，目前急需通過高難度、高密度的模擬來確保自己不會在細節上失分，並且渴望在語法部分實現“零失誤”的頂尖考生。對於絕大多數處於中等偏上水平的學生來說，它的門檻可能略高，帶來的“焦慮感”可能會超過“獲得感”。

評分☆☆☆☆☆

呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼

評分☆☆☆☆☆

希望哈用吧，很久不看瞭

評分☆☆☆☆☆

印刷質量好，老師推薦書本，到貨很快，超贊?

評分☆☆☆☆☆

書是正版的，質量還是不錯的。

評分☆☆☆☆☆

很好，值得購

評分☆☆☆☆☆

非常的不錯，便宜又快，信賴京東

評分☆☆☆☆☆

正版沒問題，光盤也好用

評分☆☆☆☆☆

呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼

評分☆☆☆☆☆

刷題刷題，挺好的係列教輔