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内容简介

　　伴随着改革开放近40年的飞速发展，中国特色社会主义伟大事业进入了一个新时代。处于新时代的各级领导干部，肩负着决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史使命。然而，在实际工作中，许多领导干部还存在“本领恐慌”的问题，执政本领和领导水平有待提高。
　　《新时代领导干部执政本领提升》逻辑清晰，语言通俗，针对性强，系统阐述了新时代领导干部执政本领提升的几个重要方面，希望能给各级领导干部履职尽责提供切实可行的帮助。

目录

前言

第一章 增强学习本领

一、中国共产党人依靠学习走到今天

二、中国共产党人必然依靠学习走向未来

三、学习理念的落后是最大的落后

四、科学的学习方法是成功的一半

五、向实践学习，拜人民为师

六、坚持以学固本，抓住科学理论武装不动摇

七、坚持以学立德，提升思想道德水平

八、坚持以学兴智，善于吸收新思想新知识

九、坚持以学兴业，增强执政能力和领导水平

十、学会做“学习型”领导干部

第二章 增强政治领导本领

一、党的领导是中国特色社会主义的最大优势

二、战略思维决定领导水平

三、提升战略思维，练就核心领导力

四、创新思维培养的七个要点

五、辩证思维是马克思主义哲学的根本方法

六、掌握辩证思维重在提升四种能力

七、新时代法治思维的五大特性

八、领导干部法治思维的养成

九、从坏处准备，向好处努力

十、全面深化改革必须强化底线思维

十一、树立“四个意识”，强化政治领导

第三章 增强改革创新本领

一、实现伟大梦想必须弘扬时代精神

二、全面深化改革应着眼“四个有利于”

三、注重改革方法论，提升改革实效

四、善于总结经验，才能少走弯路

五、善于摸索规律，才能行稳致远

六、创新是引领发展的第一动力

七、培育创新品格，激发创新意识

八、把握创新灵感，激发创新活力

九、掌握创造性思维方法，提升创造性思维能力

十、提升领导干部的网络信息化能力

第四章 增强科学发展本领

一、发展是党执政兴国的第一要务

二、新发展理念是指挥棒、红绿灯

三、坚持创新发展，深入实施创新驱动发展战略

四、坚持协调发展，增强发展整体性

五、坚持绿色发展，建设美丽中国

六、坚持开放发展，提升开放型经济水平

七、坚持共享发展，让人民有更多获得感

八、发展必须坚持以人民为中心

九、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系

第五章 增强依法执政本领

一、全面依法治国的“关键少数”

二、做尊法学法守法用法的“排头兵”

三、法无授权不可为，法定职责必须为

四、依法执政首先是依宪执政

五、依法执政必须规则先行

六、依法执政必须言行合法

七、依法执政必须注重程序

八、依法执政要善于转变思路

九、依法执政关键在于履职尽责

第六章 增强群众工作本领

一、人民立场是党的根本政治立场

二、把群众路线贯彻到治国理政全过程

三、将人民放在心中最高位置

四、新时代群众工作面临的新形势

五、“理”尚往来，宣传教育群众

六、以身作则，组织引导群众

七、转变观念方法，联系服务群众

八、做群众工作，情商很重要

九、提高领导干部网上群众工作能力

十、充分发挥群团组织的桥梁纽带作用

第七章 增强狠抓落实本领

一、空谈误国，实干兴邦

二、狠抓落实必须不忘初心

三、谋事要实，察实情出实招办实事

四、创业要实，脚踏实地真抓实干

五、做人要实，一心一意跟党走

六、心中有责，把责任放在心上扛在肩上

七、敢于担当，勇做时代的劲草真金

八、抓落实就要“马上就办”

九、继承发扬“钉钉子”精神

第八章 增强驾驭风险本领

一、驾驭风险必须正确处理五大关系

二、见微知著，做好事前预测工作

三、积极作为，做好事中处理工作

四、化危为机，做好事后处置工作

五、妥善处置群体性突发事件

六、牢记十大原则，做好舆情应对

七、重视风险预防，增强人民群众安全感

八、向创新要动力，推进社会治理现代化

精彩书摘

　　《新时代领导干部执政本领提升》：
　　二、中国共产党人必然依靠学习走向未来
　　我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。2017年10月召开的党的十九大，依据中国特色社会主义进入新时代这一新的历史方位，作出了“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国”的战略安排。新形势新任务决定了我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。
　　习近平总书记在党的十九大报告中指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。实现伟大梦想，必须建设伟大工程。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。实现伟大梦想，必须推进伟大事业。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
　　进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，真正将党的十九大提出的各项目标任务落到实处，迫切需要领导干部增强执政本领。增强执政本领首先就要加强学习，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领。
　　从总体上看，与今天我们党和国家事业发展的要求相比，我们的本领有适应的一面，也有不适应的一面。特别是随着形势和任务不断发展，我们适应的一面正在下降，不适应的一面正在上升。如果不抓紧增强本领，久而久之，我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。早在延安时期，我们党就提出了“本领恐慌”问题。如今的“本领恐慌”就是习近平总书记所指出的“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”。因此，全党同志特别是领导干部，一定要有本领不够的危机感，要努力增强本领，要一刻不停地增强本领。
　　本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。有人研究过，18世纪以前，知识更新速度为90年左右翻一番；20世纪90年代以来，知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来，人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。还有人说，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。因此，领导干部一定要有增强学习的紧迫感。
　　……

前言/序言

　　党的十九大深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署。
　　“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”如今，旗帜已展，路线已定，使命已明，贯彻落实党的十九大精神，迫切需要抓住领导干部这一“关键少数”，这一“决定的因素”。正如习近平总书记所言，“党的干部是党和国家事业的中坚力量”，“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。
　　党的十九大报告，明确提出了“全面增强执政本领”的八个方面。这既是党的建设新的伟大工程的重要一环，也是完成党所肩负的任务使命的必然要求。具体包括：
　　要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。
　　增强政治领导本领，坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，科学制定和坚决执行党的路线方针政策，把党总揽全局、协调各方落到实处。
　　增强改革创新本领，保持锐意进取的精神风貌，善于结合实际创造性推动工作，善于运用互联网技术和信息化手段开展工作。
　　增强科学发展本领，善于贯彻新发展理念，不断开创发展新局面。
　　增强依法执政本领，加快形成覆盖党的领导和党的建设各方面的党内法规制度体系，加强和改善对国家政权机关的领导。
　　增强群众工作本领，创新群众工作体制机制和方式方法，推动工会、共青团、妇联等群团组织增强政治性、先进性、群众性，发挥联系群众的桥梁纽带作用，组织动员广大人民群众坚定不移跟党走。
　　增强狠抓落实本领，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，把雷厉风行和久久为功有机结合起来，勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好各项工作。
　　增强驾驭风险本领，健全各方面风险防控机制，善于处理各种复杂矛盾，勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻，牢牢把握工作主动权。
　　全面增强领导干部这八个方面的执政本领，意义重大，但如何增强这些本领，对许多人而言，仍是一头雾水。世上没有无源之水、无本之木，“全面增强执政本领”也并非突如其来，而是有着深刻的历史和现实原因。因此，在本书的编写过程中，对每一项具体的执政本领，我们着重从以下几个方面进行了阐释：
　　一是进行历史溯源。每一项执政本领的含义是什么，它从哪里来，对它的认识经历了怎样的变化……只有阐明这些问题，我们才能深刻理解这些看似简单的汉语词汇背后的深意。
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