产品特色

编辑推荐

　　本套彩绘版名著是主题与品质培养相结合的注音版经典名著，真正的引导学生，阅读到底该读什么。

　　【版式升级】版面更加活泼亮丽。

　　【体例升级】正文前面加了一项阅读小贴士，帮助孩子合理安排阅读时间，并进行阅读前的趣味互动，通过几个问题让孩子带着兴趣进入阅读。

　　【文本升级】无论是从文字还是从注音上，都更符合现代儿童的阅读习惯和学校的语文教学要求。修正了文本中出现的问题，包括故事情节的流畅，文字的优美适读，注音的功能性和学习性。

　　细节：【文中编加板块同步升级】摒除了从前多而繁杂的板块设定，将功能性和带入感列为首要内容。对“知识小窗”中的词汇解释进行了修订更正，和现汉七保持一致。“勤学多思”板块融合从前几个板块的长处，更注重对于孩子学习好品质的理解，对于文中故事的共感。

　　【对正文进行合理规划】图文并重，版式更加活泼灵动，通过插图的展示让孩子愿意阅读；科学划分段落，将过长的段落进行科学划分，让孩子在阅读时不再出现疲劳感。

内容简介

　　《儿童文学经典名著》是小学语文新课标必读丛书，全新升级彩绘注音2.0版全套共20册，以下图书内容简介选自《儿童文学经典名著》其中的5本。

　　《稻草人》是新中国第1本为儿童而写的童话集，第1次全面而集中地展现了中国童话，作者叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。鲁迅曾评价道：“叶圣陶先生的《稻草人》，给中国的童话开了一条自己创作的路。”《小白船》《傻子》《燕子》《新的表》《梧桐子》《稻草人》《聪明的野牛》等，用代表性的情景和人物、生动的故事、优美的语言，向我们讲述了一个个动人的童话，带领我们一起走进童话世界，了解劳动人民的苦难，认识淳朴善良的“傻子”、富有同情心而又无能为力的稻草人、聪明勇敢的野牛……这本童话因其语言简单而优美，构思新颖独特，描写细腻逼真，具有现实的教育意义，所以非常适合孩子们阅读。同时故事充满了趣味性而又寓意深刻，在不知不觉中，能够培养我们团结、善良、勇敢、正直的品德。宝葫芦的秘密》是我国儿童文学家张天翼先生的*后一部童话作品，也是他在儿童文学创作上的代表作，被认为是中国现代童话的奠基之作。这部作品不仅受到广大中国青少年的喜爱，而且还被翻译成英、俄、法、德、日、西班牙等多种语言，深受海外读者的喜欢，被誉为“中国的安徒生童话”。

　　《宝葫芦的秘密》主要围绕小学生王葆展开，他是一个天真活泼，富有幻想的少年，有一天，他突然得到了一个神奇的宝葫芦，于是他的生活发生了翻天覆地的变化。在宝葫芦的帮助下，王葆想要什么就能有什么，比如他想做一个飞机模型，宝葫芦很快就帮他变了出来。还有家庭作业，宝葫芦也会帮他完成。甚至考试的时候他有不会做的题，宝葫芦也会给他变出有正确答案的卷子来。不过即使这样，得到宝葫芦的王葆过得也并不开心，因为宝葫芦给王葆的生活带来了很大的麻烦，让人产生误解，*后王葆发现宝葫芦并不能给自己带来真正的快乐和幸福，便毅然表示与这个“宝贝”诀别。

　　《木偶奇遇记》讲述了木偶人匹诺曹奇幻的人生经历，充满了童趣与想象力。故事里的木偶匹诺曹爱撒谎，不爱上学，很贪玩，也分不清好人和坏人，总是听信坏朋友的话，所以总被坏人骗，后来跟着朋友去“玩儿国”，整天玩耍以至于后来变成了驴子。幸好，有一个美丽的仙女不断地帮助他，渐渐地，他学会了辨认好坏，开始刻苦勤奋，懂得关爱别人。他用勇敢战胜了困难，用善良感动了仙女，*后由木偶变成了一个真正的小男孩。

　　该童话故事情节引人入胜，塑造的人物匹诺曹个性鲜明，他聪明善良，顽皮而又任性，深受儿童喜爱。小朋友们可以跟随匹诺曹一起感受世界的真善美，辨别一切假恶丑，共同健康成长。

　　《格林童话（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书（素质版）》选录了《格林童话》中的*受孩子们喜爱的一些故事，如美丽的《白雪公主》、淘气的《小红帽》、聪明乐观的《不莱梅的音乐家》、温柔帅气的《青蛙王子》和幸运的《灰姑娘》等经典童话。这些故事情节曲折生动，文字优美流畅，语言生动幽默，传神地展现了德国民间童话的独特魅力和想象力，并选配了大量精美的插图。相信这《格林童话（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书（素质版）》会让孩子们始终能够与善良、美好、正直、勇敢相伴，相信爱与奇迹，懂得感恩，学会包容，乐于分享，真诚地面对这个世界。

　　《安徒生童话》是一部一向被认为是引导孩子们健康成长的童话。为了方便孩子们阅读，我们从《安徒生童话》中精心挑选了安徒生具有代表性、有趣味、适合儿童阅读的24篇作品，并配以精美生动的插图，使全书图文并茂，相映生辉。

　　读什么样的书就会有什么样的梦想。希望这本书会忠实地陪伴在孩子们的成长历程中，使孩子们始终能够与善良、美好、正直、勇敢相伴，相信爱与奇迹，懂得感恩，学会包容，乐于分享，真诚地面对这个世界——这也正是我们想给予的世界上*美好的礼物！

作者简介

　　叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧。现代著名作家、教育家、社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。他希望能够用自己的一份力量唤醒人们心中忠诚、善良、同情等美好的元素，并正视社会中的一些不良现象。《稻草人》就是他在这种思想的影响下写的一部儿童文学作品，童话的内容情节是简单的，但是却富有深刻的内涵，用充满诗意和哲理的语言，陶冶着一代又一代的儿童。

　　张天翼（1906—1985），中国现代著名作家。学名张元定，字汉弟，号一之，笔名张天净、铁池翰等。祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村，出生于南京，在杭州读完小学和初中，1925年秋到北京，次年考入北京大学。1929年正式开始职业写作生涯，1931年加入左联，抗战爆发后，一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动。代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》，在儿童文学史上占有重要位置。而本书《宝葫芦的秘密》让我们明白了“世界上没有任何捷径可走，做任何事情都要通过自己的努力”等道理。

　　卡洛·科洛迪(1826一1890)，意大利儿童文学作家。他生于佛罗伦萨乡下一个厨师家庭，在教会学校毕业后，开始给地方报纸写稿。他积极投身意大利民族解放运动，参加了1848年的意大利解放战争。他先后写过《小手杖游意大利》《小手杖地理》《快乐的故事》等多部儿童作品，其中以《木偶奇遇记》为著名，这部童话出版以后，赢得了世界各国儿童的喜爱，并多次被拍成动画片和故事片，广受欢迎。

　　格林兄弟，是指雅各布·格林（1785-1863）和威廉·格林（1786-1859）兄弟两人，他们是德国19世纪著名的童话搜集家、语言文化研究者。两人因兴趣相近，经历相似，合作研究语言学、搜集和整理民间童话与传说，故称“格林兄弟”。他们收集、整理、加工德国民间文学而编成世界童话的经典之作《格林童话》。全书故事以极其丰富的想象、美丽的幢憬、善良的心灵和高尚的情操启迪着孩子们的心扉。

　　安徒生（1805—1875），19世纪丹麦著名的童话作家，世界文学童话创始人。父亲体弱多病，母亲是一名洗衣妇。可是面对这种生活，安

　　徒生依然怀有一种乐观的态度。在父母自由的教育环境下，尤其是母亲的鼓励下，安徒生很早就展现了其想象才能。他在家中搭起了玩具剧场，并且给他的木偶做衣服，同时他还阅读了所有可能借到的戏剧剧本。这为他后来的文学创作奠定了基础。安徒生的童话不只丰富了孩子们的精神生活，也启发了成年人，因此，它的童话不仅受儿童喜欢，也受成人所喜爱。

精彩书评

　　我们之所以要阅读，并不仅仅是因为要考试，而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯，让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。

　　——著名教育家、新教育实验发起人朱永新

　　读书必须读好书，尤其是少年儿童一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而最终未能泯灭它的亮光。

　　——北大教授、当代文学研究室主任曹文轩

　　阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！

　　——当代知名儿童文学家任美珍

目录

《木偶奇遇记》

《宝葫芦的秘密》

《安徒生童话》

《阿凡提的故事》

《格林童话》

《十万个为什么》

《稻草人》

《吹牛大王历险记》

《小鹿斑比》

《伊索寓言》

《列那狐的故事》

《一千零一夜》

《绿野仙踪》

《昆虫记》

《八十天环游地球》

《尼尔斯骑鹅历险记》

《爱丽丝漫游仙境》

《小王子》

《爱的教育》

《洋葱头历险记》

全20册

精彩书摘

　　有一条小溪，它是各种可爱的小东西的家。小溪旁边的小红花跳着舞，还不时微笑着；绿色的草叶上点缀着晶莹的露珠，好像仙人的衣服，让人眼花缭乱。水面上铺着青色的

　　萍叶，萍叶上矗起一朵朵黄色的萍花，好像热带地方的睡莲。溪里的鱼儿一群群来来往往，细细的，数也数不清。

　　小鱼儿奏着音乐，青蛙唱着歌，它们是那么

　　快活。男孩儿摘了一朵花，插在女孩儿的辫子上。他看着笑了起来，说：“你真像个新娘子。”女孩儿好像没听见，她拉了拉男孩儿的衣袖，说：“咱们来唱《鱼儿歌》，咱们一同唱。”他们唱起歌儿来：“鱼儿来，鱼儿来，我们没有网，我们没有

　　钩儿。“我们唱好听的歌，愿意跟你们一块儿玩儿。“鱼儿来，鱼儿来，我们没有网，我们没

　　有钩儿。“我们采好看的花，愿意跟你们一块儿玩儿。“鱼儿来，鱼儿来，我们没有网，我们没有

　　钩儿。

　　“我们有快乐的一切，愿意跟你们一块儿玩儿。”

　　可是歌儿还没唱完，突然刮起大风来了。大风把小白船吹得摇晃起来，女孩儿感到害怕了。男孩儿张起帆来，提议他们一起乘风航行。于是女孩儿就掌着舵，手按在舵把上，像个老船工一般熟练。小白船像一条飞鱼，在小溪上随着风一直向前飞去。

　　帆盛满了风，好像弥勒佛的大肚子。小白船呼呼地向前疾驰而去，不知要飞到哪儿去！两个孩子着慌了，男孩儿想要停下小白船，可是小白船停不下来，飞得正欢。

　　女孩儿害怕再也见不到妈妈，见不到家里的小黄猫了，于是她哭了，眼泪流了下来。男孩儿轻轻地给她理好被风吹散的头发，又用手擦

　　泪又像泉水一样涌出来了。

　　男孩儿连忙安慰她说：“别怕，好妹妹，这里没有房屋，可是咱们有小白船呢。没有人，可咱们两个在一起呢，不也很快活吗？咱们一同玩儿去吧！”

　　女孩儿跟着男孩儿上了岸，一直向前走。风呼呼地吹着，吹在身上有点儿冷，他们紧紧靠在一起，互相用手搂住腰。走了几百步远，他们看见一棵野柿子树，树上熟透的柿子好像无数的玛瑙球，有些已熟透了的柿子被风吹落在地上。女孩儿捡起一个，掰开来一尝，好甜啊！她连忙喊男孩儿也来尝尝。

　　于是，他们俩坐在地上吃起柿子来，把一切都忘记了。这时，忽然从矮树丛里跑出一只小白兔，到了他们跟前就伏着不动了。女孩儿看见了，欢喜得不得了，连忙把它抱在怀里，抚摩它的柔软的毛。男孩儿也很高兴，他笑着说：“咱们又有一个伴了，更不寂寞了。”他掰开一个柿子喂小白兔吃，小白兔伸出舌头，红色的果浆涂了

　　一脸。

　　远处跑来了一个人，走近一看，他的个子特别高，脸长得很可怕。他看见小白兔在

　　他们身边，就板起了脸，说他们偷了他的小白兔。女孩儿有些害怕，她说：“我

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　　没有偷！”

　　男孩儿也急忙辩白说：“我们没有偷，它是自己跑来的。它那么可爱，我们喜欢它，一切可爱的东西，我们都爱。”

　　那个人点点头说：“既然这样，我也不怪你们。把小白兔还给我就是了！”

　　女孩儿紧紧地抱着小白兔，非常舍不得，她把脸贴着小白兔的白毛，快要哭出来了。可是那个人一点儿也不理会，伸手就把小白兔夺走了。

　　男孩儿心想：既然看到了人，何不问问他呢？于是，男孩儿问那个人，这儿离家有多远，该从哪条河回家。

　　那个人问清了他们家的地址，说：“你们家离这儿有二十多里呢，而且河水曲折，你们一定认不得回去的路了。我可以送你们回去。”

　　女孩儿听了，心里高兴极了，她想：这个人虽然长得可怕，心地原来是很善良的。于是，她就央求说：“谢谢你，咱们快上船吧，妈妈和小黄猫都在等着我们呢！”

　　那个人却说：“这可不成。我可不能白白送你们回家，你们用什么酬谢我呢？”

　　男孩儿说：“我把我画得最美丽的图画送给你。”

　　女孩儿也说：“我送给你一束波斯菊，红的白的都有，真好看呢！”

　　那个人摇头说：“我什么也不要。我有三个问题，你们能回答出来，我就送你们回去；要是答不出来，我就抱着小白兔只管自己走了。

　　你们愿意吗？”“愿意。”他们一起回答。那个人慢悠悠地说：“第一个问题，鸟儿为什么要唱歌？”“因为鸟儿想要唱给爱它们的人听。”女孩儿抢先回答。那个人点点头说：“算你答得不错。第二个问题，花儿为什么香？”男孩儿回答说：“香也就是善，花是善的标志。”那个人拍拍手说：“有意思。第三个问题，为什么你们乘的是小白船？”

　　女孩儿举起右手，好像在课堂上回答老师似的：“因为我们纯洁，只有小白船才配让我们乘。”

　　那个人大笑起来，他说：“答得好，我送你们回去。”两个孩子高兴极了。他们互相抱着，亲了一亲，就跑回了小白船。还是女孩儿掌舵，男孩儿和那个人各划一支桨，小白船又

　　起航了。女孩儿看着两岸倒退的红树、草屋、田地，漂亮得就像仙境一般。最令她高兴的是，小白兔没有离开她，这时候正伏在她的脚边呢！她伸手采了一枝花让它咬，逗着它玩儿。

　　男孩儿说：“这场大风带给了我们这么多快乐！”

　　女孩儿说：“要是咱们不能回答他的问题，还有此刻的快乐吗？”

　　那个人划着桨，看着他们微笑，却不开口。

　　等到小白船回到原来停泊的地方，小红花和绿叶早已停止了跳舞，萍叶盖着睡熟了的小鱼儿，只有青蛙还在不停地唱歌！

　　傻子姓什么，叫什么，没有一个人知道。他一生下来就睡在育婴堂墙上的大抽屉里。

　　当父母生下孩子又无力抚养的时候，就把小孩子放在那个大抽屉里，这种事儿总是在半夜里干的。傻子就是被父母遗弃在抽屉里的孩子。第二

　　天，育婴堂里的人看见抽屉里有个孩子，就收

　　下养着，让乳娘喂给他奶吃。傻子已经两岁了，他还是

　　又瘦又小，脸上

　　倒有了一些老年人

　　的皱纹。他只能发出“唔哑唔哑”的声音，

　　不会说话，不会叫

　　人，也不会笑。

　　有一天，乳娘高兴了，抱着他逗他玩。乳娘把一颗粽子糖含在嘴里，让他用小嘴去接，他还没接到粽子糖，才长出来的锋利的门牙却咬破了乳娘的嘴唇。血渗出来了，乳娘觉得很痛，就在他的小脑袋上重重地打了两下，狠狠地骂他：“你这个傻子！”“傻子”这个名字从那个时候就开始用了。

　　傻子六岁出了育婴堂，一个木匠把他领去

　　做徒弟。他举起斧头，胳膊摇摇晃晃，砍下去

　　只能削去木头的一层皮。他使锯子，常常推不动也拉不动，弄得面红耳赤。师傅总是先打他几下，才肯帮他教他。挨了打，他从来不哭，似乎也不觉得痛。

　　有一天夜里，天很冷，傻子和师兄两个还在做夜工。富翁家里要赶造一间有五层复壁的暖室，师傅睡觉之前特意吩咐他们说：“今天夜里你们必须把木板全都锯好，明天一早要带到富翁家里去用。你们必须锯完了才可以睡觉。今天夜里要是锯不完，明天我给你们厉害看！”师傅说完，自己去睡了。

　　傻子听师傅已经睡熟，悄悄地对师兄说：

　　“天这么冷，你又累了，你去睡吧，我来锯。”

　　师兄伸伸腰，打了个哈欠，说：“我真想

　　睡了，眼睛早就睁不开了。可是木头没锯完，

　　明天怎么对师傅说呢？”

　　“有我呢！”傻子拍着胸脯说，“你不用

　　管，剩下的木头我来锯，锯到天亮一定能锯完。

　　你的夹被不够暖和，我反正不睡，你把我的破

　　棉絮拿去盖吧。”

　　师兄听了，就把傻子的破棉絮铺在地上，

　　再铺上自己的夹被。他躺在上面，一会儿就进

　　了他舒适快乐的王国。

　　傻子见师兄肯听他的话，心里感到非常满

　　足。他一推一拉地锯木板，简直像一台锯木板

　　的机器。

　　时间过得真快，天亮了，傻子整整锯了一

　　夜，还有两根木头没锯完。师傅醒来听到锯木头的声音，跑来一看，只有傻子一个人在那里锯，另一个徒弟却裹在破棉絮里睡大觉。

　　他气极了，跳过去拉开破棉絮就要打。傻子急忙说：“不是他要睡觉，是我叫他睡的。师傅，您不能打他，要打就打我吧！”

　　师傅一听越发火了。他想：耽误了富翁家的活儿，挨罚是免不了了，都是傻子闯的祸。他举起木尺，使劲朝傻子的脑袋上打，边

　　打嘴里还狠狠地骂：

　　“你这个傻子，让别人偷懒，坏了我的事儿，实

　　在是可恶！”

　　师傅罚傻子两顿都不能吃饭。到了吃饭的时候，别人三口饭一口菜，狼吞虎咽，吃得可香了！可傻子只能站在一旁看，口水都流出来了。

　　有一天，傻子做完工从人家回来，天色已经黑了。他一个人走在路上，忽然踩到了一件东西，拾起来一看，是一个小口袋，沉甸甸的。他凑在路灯下打开袋子，是十来个雪白光亮的小圆饼儿，一闪一闪的。原来是银圆，可是傻子并不知道。

　　傻子站在路灯下想：这些又白又亮的东西，我带回去也没有一点儿用处，今夜还是吃两碗饭，盖一条破棉絮。师傅为什么喜欢这些东西呢？他想来想去，实在想不明白。

　　在他看来，这些东西对他没有任何用处。于是，他想要把这些白花花的东西扔掉。他正要把口袋朝垃圾桶里扔，转念一想：这袋东西应该是谁丢的吧！那个人要是跟师傅一样，也挺喜欢这东西，丢失了一定非常伤心。我把它扔进了垃圾桶，那个人找不着，不要哭得死去活来吗？傻子想到这儿，决定等候那个人来找。

　　时间一点一点地过去，街上的人越来越少，连巡逻的警察也回家休息了。街上空荡荡的，只有路灯放着静寂的光。始终不见有人来找这一口袋东西，傻子觉得很奇怪：也许是路灯丢失的吧，要不，大家都睡了，它干吗老瞪着一只眼睛不肯睡呢？

　　突然，那边传来急促的脚步声，但又很轻很轻，似乎怕惊醒了其他人。傻子想：一定是

　　样。傻子摸到了自己的破棉絮，一骨碌钻了进去。

　　第二天天亮，师兄才发觉傻子躺在身旁，就推醒了他，问他昨夜上哪里去了。傻子把经过讲了一遍，师兄听了，从被窝里伸出一只手，指着他的额角说：“你这个傻子！”

　　这天，傻子做工的那户人家修房子上的大梁，照例有糕和馒头分给工人。傻子分得了两块糕和两个馒头。

　　在回去的路上，傻子遇见一群难民。有的妇女把孩子背在背上，裹在又破又脏的衣服里；有的妇女把孩子抱在胸前喂奶。难民们痛苦地叫唤着，好像一群荒地里的乌鸦。

　　傻子觉得很奇怪，不知道他们这是怎么了。难民们都看到了他手里的糕和馒头，不时地吞咽着口水。他想：他们想吃吗？他们未必知道糕是甜的，馒头是咸的。让他们尝一尝吧，反正我回去还有我分内的两碗饭呢。

　　于是，傻子把糕和馒头都送给了难民。难民没想到会有这样的好东西送给他们吃。他们不再叫唤，把糕和馒头掰成许多小块，大人小孩儿都分到了。

　　邻居早就知道傻子有好吃的东西带回来，没

　　等傻子走到门口就拦住他说：“把上梁的糕和馒

　　头，分一半给我吃。”傻子摊开一双空手，笑着

　　说：“你为什么不早跟我说呢？真对不 儿童文学经典名著套装 彩绘注音版 昆虫记+木偶奇遇记+稻草人+宝葫芦的秘密 格林童话等（套装全20册） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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字清楚，很好，就是有点味道，放几天应该会好点，书有点脏

书的质量很好。和我在书店看到的一模一样。

很不错的书，赞一个。。

孩子们很喜欢，非常不错