墨豆字帖同步写字课课练 配人教版统编教材 三年级上册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王慧志 著

图书标签:

• 书法
• 练字帖
• 三年级
• 上册
• 同步练习
• 人教版
• 统编教材
• 墨豆字帖
• 基础
• 汉字

出版社： 广东教育出版社

ISBN：9787554818466

版次：1

商品编码：12152377

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：书写纸

内容简介

　　

　　入门之初写好字，字帖选本非常重要。

　　本练习册根据人教版统编教材《语文》教材同步生字学习编写，通过“生字识读”“生字描临”“日积月累”“古诗描摹”“展示台”等栏目，让同学们能够很好地预习、练习、复习生字，掌握生字的识、读、写，了解偏旁部首、笔画、笔顺及相关词组。

　　更重要的是，我们选用的范字由中国硬笔书法协会高级讲师、中国教育学会书法教育专业委员会讲师团成员王慧志老师书写，慧志老师专注规范汉字书写教育，为该领域资深名师，同学们可以扫码看视频，跟着慧志老师一笔一画，走进汉字书写世界。

　　

作者简介

　　范字作者 王慧志

　　当代规范字书写专家，智慧习字创始人；中国教育学会书法专业委员会讲师团讲师，中国硬笔书法协会高级讲师，华南师范大学《硬笔书法》课程主讲教师，广东省硬笔书法协会金牌主讲。

　　王慧志老师致力于规范字的书写及教学研究，长期深入教学一线探究书写练习的学习规律、关键要点，在教学实践中创造性地形成了一套趣味、形象生动、快速提升书写水平的学习方法，让每位书写爱好者练字更简单、科学、高效。

内页插图

目录

学习之道，笔耕不辍——三年级上册语文同步写字课课练 前言： 在知识的海洋中，阅读是扬帆远航的船，而书写则是绘制航海图的笔。汉字，作为中华文明的瑰宝，是承载思想、传递情感的重要媒介。对于三年级上册的孩子们来说，这一阶段是打牢汉字书写基础、培养良好书写习惯的关键时期。一本好的写字字帖，不仅是练习的工具，更是引导孩子走向规范、美观、流畅书写的启蒙导师。 《墨豆字帖同步写字课课练》正是为三年级上册的孩子们量身打造的写字指导与练习佳品。它紧密对接人教版统编教材，以科学的编排、严谨的内容、趣味的引导，帮助孩子们在点划之间，感受汉字的魅力，掌握书写的技巧，提升书写能力，为未来的学习之路铺就坚实的文字基石。 本书特色解析： 一、精准对接教材，学习更高效： 本书最大的亮点在于其与人教版统编教材三年级上册的高度同步性。我们深知，学习的最高效方式是与课本内容紧密结合。《墨豆字帖同步写字课课练》的每一页、每一课都严格按照教材的生字表、词语表以及课文中的重点字词进行编排。这意味着，孩子们在课堂上学到的每一个生字，在本书都能找到对应的、系统的练习。 生字全覆盖： 严格按照教材三年级上册的生字顺序，逐个进行收录和设计练习。从最基本的笔画、偏旁部首，到字字的结构、字形特点，再到词语的组词、仿写，层层递进，确保每个生字都能得到充分的练习和巩固。 词语精选集： 除了生字，书中还精选了教材中出现的常用词语和重点词语。这些词语不仅是学生理解课文、提升阅读能力的关键，也是书写练习的重要内容。通过对词语的书写练习，学生能够更熟练地掌握常用字的规范写法，并理解词语在语境中的应用。 课文辅助，温故知新： 本书在设计时，巧妙地融入了课文的元素。例如，部分练习可以根据课文内容进行仿写、填空，或者直接选取课文中具有代表性的句子进行书写。这样的设计，不仅能帮助学生复习课文内容，更能让他们在实际书写中加深对课文的理解，将书写练习与语文学习有机地结合起来，实现“温故而知新”的学习效果。 二、科学的结构设计，循序渐进的练习体系： 好的字帖，在于其科学合理的练习步骤。《墨豆字帖同步写字课课练》遵循汉字学习和书写的基本规律，采用科学的结构设计，让孩子的书写练习循序渐进，由易到难，步步为营。 基础笔画与偏旁部首： 一切书写，皆源于笔画。本书从最基本的横、竖、撇、捺、点、提、钩、折等基本笔画开始，详细示范，并提供大量的描红和临写练习。紧接着，针对三年级上册教材中出现的关键偏旁部首，进行专项练习，帮助学生掌握偏旁部首的形态和在字中的位置，为书写规范字打下坚实基础。 独体字与合体字： 掌握了基本笔画和偏旁部首，就可以开始练习独体字。本书精心挑选了教材中的典型独体字，进行结构分析和书写指导。随后，进入更具挑战性的合体字练习。对于合体字，本书会根据其结构特点（如左右结构、上下结构、包围结构等），进行重点提示，引导学生注意字形的协调和平衡。 部件组合与结构分析： 对于结构复杂的合体字，本书提供详细的部件分析，讲解各个部件的书写要领以及它们之间的搭配关系。通过“部件拆解”、“结构分析”等环节，让学生明确实字的书写方法，避免出现“张冠李戴”或结构错乱的情况。 组词与仿写： 在掌握了单字的规范写法后，本书进一步引导学生将字融入词语和句子中。通过组词练习，让学生理解字在词语中的应用，并感受词语的整体美感。仿写练习则能激发学生的创造力，让他们在模仿中学习，在创造中提升。 名言警句与优美段落： 为了提升学习的趣味性和实用性，本书还在练习的后期，精选了一些经典的名言警句、优美诗句和短文。这些内容不仅富有教育意义，而且语言优美，文字篇幅适中，能够让学生在书写中感受文字的韵味，体验书写的乐趣，同时也能潜移默化地提升他们的语感和审美能力。 三、规范的书写指导，培养良好书写习惯： 良好的书写习惯是终身受益的财富。《墨豆字帖同步写字课课练》不仅关注“写什么”，更关注“怎么写”。本书在书写指导方面，力求做到细致、科学、全面。 标准字形示范： 每课都提供由资深书法教师书写的标准字形示范，字迹清晰、端正、美观，是学生临写的最佳范本。示范字形充分考虑了笔画的粗细、长短、起收势以及整体的结构比例，为学生提供清晰的学习目标。 笔画起收势提示： 对于重要的笔画，本书会用小箭头等标识，清晰地指示笔画的起笔、行笔和收笔方向，强调笔画的轻重缓急，帮助学生掌握运笔技巧。 结构比例指导： 对于合体字的结构，本书会通过虚线框、点位提示等方式，直观地展示各部分部件的比例关系和在田字格中的位置，让学生学会“立字”的技巧，写出疏密得当、大小协调的汉字。 书写口诀与技巧： 为了帮助学生更容易地记忆和掌握书写要领，本书还融入了一些生动有趣的书写口诀和技巧提示。例如，“田字格，四边齐，中间留点地。”“横平竖直，撇捺舒展”等，用简洁明了的语言，帮助学生理解书写规则。 书写姿势与握笔方法： 在书的开头部分，本书还会详细图解示范正确的书写姿势（“一尺、二寸、一拳”）和握笔方法（“平、直、稳、准”），强调“坐如钟、站如松”，从源头上纠正不良的书写习惯，保护视力和骨骼健康。 四、趣味性设计，激发学习兴趣： 我们深知，枯燥乏味的练习容易让孩子产生畏难情绪。《墨豆字帖同步写字课课练》在设计上，充分考虑了三年级孩子的心理特点，融入了多种趣味性元素，让学习过程充满乐趣。 活泼的版面设计： 全书采用色彩鲜明、图文并茂的版面设计，搭配可爱的人物插画和生动有趣的图标，营造轻松愉快的学习氛围，吸引孩子的注意力。 “字源故事”与“字谜游戏”： 在部分字的练习旁，会穿插一些有趣的汉字起源小故事，讲述汉字的演变过程，让孩子在了解字形演变的同时，感受汉字的博大精深。部分章节还设计了字谜游戏，通过猜字的形式，巩固所学字词，增强学习的互动性。 “小侦探找错字”与“连线填字”： 书中设计了一些趣味性的互动练习，如“小侦探找错字”，让学生在给定的句子中找出错误的书写，培养他们的观察力和辨别能力。“连线填字”则通过将字的偏旁部首或词语进行连线，帮助学生理解字的构成和词语的关联。 “我的小书法家”评价体系： 每篇练习的结尾，都设有“我的小书法家”评价区域。孩子可以根据自己的表现，进行自我评价，或者请家长、老师进行点评。这样的评价体系，能够及时给予孩子正面的反馈，鼓励他们不断进步。 五、优质的纸张与装订，舒适的书写体验： 一本好的字帖，也离不开优质的载体。《墨豆字帖同步写字课课练》选用了高品质的印刷纸张，纸质白净、厚实，不易洇墨，即使长时间书写，也能保证字迹的清晰和整洁，给孩子提供最舒适的书写体验。科学的装订方式，能够让字帖平整地摊开，方便孩子在田字格中进行临写，不影响书写的美观度。 本书适用对象： 小学三年级上册学生： 本书是同步人教版统编教材三年级上册的理想写字练习册。 希望提升汉字书写能力的学生： 无论在校学生还是在家学习的孩子，本书都能提供系统的训练。 注重培养孩子良好书写习惯的家长和教师： 本书科学的指导和趣味性的设计，是辅助教学的得力助手。 写在最后： 书写，是一门艺术，更是一项重要的学习技能。每一笔、每一画，都凝聚着古人的智慧，承载着中华文化的底蕴。《墨豆字帖同步写字课课练》三年级上册，愿成为您孩子手中的那支画笔，引导他们在一撇一捺间，描绘出属于自己的精彩篇章。让我们一起，在文字的世界里，播下勤奋的种子，收获规范、优美、流畅的书写之美！

评分☆☆☆☆☆

不仅仅是字帖，更是学习伙伴 我必须说，这套《墨豆字帖同步写字课课练》对于三年级上册的学生来说，简直是量身定做的学习伙伴。它最大的优点在于，它不仅仅是一本单纯的写字本，而是与课本内容无缝衔接的“学习工具”。孩子在课堂上刚认识的新字，没过多久就能在这本字帖上找到对应的练习，这极大地巩固了他们的记忆，也减少了家长在家辅导的难度。我以前总是担心孩子写字潦草，影响卷面分，但有了这套字帖，我发现孩子自己就能把字写得工工整整。它每页的版式设计都很合理，留白充足，让孩子有足够的空间去发挥，而不是挤挤攘攘地写。而且，范字的字体也很清晰，笔顺指示也非常明确，这对于孩子理解和掌握汉字的结构起到了至关重要的作用。我注意到，孩子在练习的时候，比以前更加专注了，因为他知道自己写的每一个字，都在朝着更标准、更漂亮的方向进步。这种成就感，是驱动他持续练习的最大动力。这套字帖的出现，让我感觉孩子在学习写字这件事上，找到了乐趣，而不是负担。

评分☆☆☆☆☆

告别“潦草”，迎来“工整”的蜕变 看到孩子的字从以前的“蚯蚓体”变成现在一丝不苟的模样，我真的百感交集。三年级是孩子学习生涯中一个重要的转折点，不仅对知识的要求更高，对学习习惯的养成也愈发重要。而《墨豆字帖同步写字课课练》恰恰抓住了这个关键时期。它与人教版教材三年级上册的同步性，使得孩子在课堂上学到的字，能够立刻在字帖上得到深化练习，这种“学以致用”的即时反馈，让学习效果成倍提升。我印象最深的是，每次写完作业，我都会习惯性地检查孩子的字，以前总是眉头紧锁，现在则是忍不住点头赞许。那些曾经歪歪扭扭的笔画，如今变得挺拔有力；那些曾经大小不一的字，现在排列整齐、疏密得当。字帖的编排也十分讲究，既有基础的单字练习，又有成语、短语的抄写，帮助孩子理解字与字之间的搭配，培养语感。更重要的是，它不仅仅是教会孩子“怎么写”，更是引导孩子“怎么用心去写”。范字的示范非常标准，每一个笔画的起笔、收笔都清晰可见，让孩子在模仿中学习到正确的书写姿势和运笔方法。看到孩子写字越来越自信，我也由衷地为他感到骄傲。

评分☆☆☆☆☆

初识惊喜，字迹日渐清秀 自从孩子开始使用这套《墨豆字帖同步写字课课练》，我真是打心底里高兴。刚开始接触的时候，我还有些担心，毕竟是三年级了，写字的基础肯定有，但能不能再上一层楼，能否让字迹更加工整、美观，我心里没底。然而，这套字帖的实际效果却远远超出了我的预期。它非常精准地与人教版统编教材三年级上册的学习内容同步，这意味着孩子在课堂上学到的偏旁部首、汉字结构，在这里都能得到最直接、最有效的巩固和练习。字帖的设计很人性化，每一页都留有足够的练习空间，而不是像有些字帖那样密密麻麻，让人一看就产生畏惧感。而且，它的范字清晰、规范，旁边还有详细的笔顺指示和结构分析，对于孩子理解汉字的构成和书写顺序非常有帮助。更让我欣喜的是，经过一段时间的练习，我明显能看到孩子书写的进步。以前他写字的时候，笔画常常显得松散，结构也不够紧凑，但现在，他的字迹明显变得更加端正，笔画之间的距离也更加均匀，整体 look 显得大气了很多。尤其是那些容易写错的偏旁，现在他能准确地掌握了。这不仅仅是字好看了一点，更是培养了他认真对待学习、一丝不苟的精神，这一点对我来说比字写得好看本身更重要。

评分☆☆☆☆☆

潜移默化的影响，字里行间的成长 自从让孩子开始使用这套《墨豆字帖同步写字课课练》，我明显感受到一种潜移默化的改变。三年级上册是孩子识字量和书写技能都在快速发展的关键期，而这套字帖与人教版统编教材的紧密同步，为孩子提供了一个绝佳的实践平台。它不仅仅是提供了一叠纸和一些范字，它更像是在用一种无声的方式，引导孩子去感受汉字的魅力。我注意到，孩子在写字的时候，比以前更加有耐心了。他不再急于求成，而是会仔细观察范字，模仿笔画的走向和轻重。字帖的排版设计也十分人性化，清晰的格子划分，让孩子更容易把握字的大小和比例，避免了写出“大小脸”的现象。而且，它提供的练习内容也很丰富，从单个字的分解练习，到词语、句子的抄写，循序渐进，让孩子在不知不觉中提升了书写能力和语感。最让我惊喜的是，我的孩子现在主动会去欣赏别人的字，还会跟我讨论哪个字写得好看，哪个字的结构更有特色。这种对美的追求，不仅仅体现在写字上，也慢慢渗透到了他生活的其他方面，这是我从未想过的收获。

评分☆☆☆☆☆

细节之处见真章，学习体验乐无忧 这套《墨豆字帖》的用心程度，真的体现在每一个小细节里。我最看重的一点是它和课本的紧密结合。三年级上册的课本，那些孩子正学习的生字，在这本字帖里几乎都能找到对应的练习，这让学习变得更加连贯和高效。家长不需要再去费心挑选额外的字帖，也不用担心孩子写的字和课本上的要求不一致。打开字帖，扑面而来的是清晰的印刷和舒适的纸张，这一点对于长时间的书写来说至关重要。孩子用起来不会觉得眼睛疲劳，也不会因为纸张粗糙而影响书写流畅度。每一页的练习设计也很有条理，先是范字的临摹，然后是仿写，最后还有一些句子或词语的抄写，循序渐进，让孩子在掌握单个字的基础上，进一步学习如何将字组合成有意义的词语和句子。这一点非常有训练价值。我特别喜欢它在字形结构上的提示，有时候一些笔画的细微调整就能让字看起来截然不同，字帖里的点拨非常到位，孩子很容易理解和模仿。最让我感到意外的是，我的孩子竟然开始主动要求练习写字了！以前写字对他来说是个负担，现在他觉得有趣，甚至会在写完后得意地拿给我看，这绝对是这套字帖最大的成功之处。