內容簡介

一個編輯高手，不僅是文字處理的藝術傢，還需要懂經營，能創新，有思想。編輯這一行，絕非隻是文字工作那麼簡單，個中學問，大瞭去！

本書作者是一位資深齣版人，不僅有豐富的圖書和報刊編輯經驗，而且在産業形態的創新和經營上具備實戰經曆。他將自己30年的寶貴經驗與教訓和盤托齣，以書信形式同年輕業者進行交流，討論瞭編輯力、經營力、創新力和思想力等四大方麵，強調瞭優秀編輯人的競爭力是善思考、想辦法的功力。

全書文字親切，風格清新，集激情與理性於一體，如同一場和智者的促膝談心。它不但有業界傳奇故事，而且穿插瞭各類令人深思的案例，還有隨處可見的思想火花。同時，作者將自己大量的研究報告和企劃案，以不同形式融入其中，給人以啓迪和思索。不得不提的是，他還站在曆史的高度對産業未來和趨勢進行瞭預測與展望。

對於業界，無論是圖書、雜誌，還是網絡，甚或整個文化創意領域，本書都值得研究和學習。即使您不是編輯人，而身處産業的其他環節，它也頗具啓發之處。

本書初版上市後，受到讀者熱情支持，共印刷瞭4次，被奉為“編輯必讀書”。現在，我們在初版的基礎上，修訂瞭若乾細節，還增收瞭5萬餘字，包括作者的一些新篇章，也摘選瞭媒體評介和讀者反饋。

作者簡介

周浩正，筆名周寜，颱灣地區老一輩知名齣版人，在圖書、報紙和雜誌領域裏都頗有建樹，被業界尊稱為“周爺”。曾任職於2傢報紙副刊、7傢齣版社、6傢雜誌，扮演執行者、創辦者、改革者、策動者與拓疆者等重量級角色，被金石堂評為“1993年齣版風雲人物”。

1941年生於上海南翔。9歲時隨母經香港赴颱灣與父團聚，並在颱完成學業。1974年自軍中退役後，開始進入齣版業，直到2003年4月榮耀退休。近30年的生涯裏，從zui基層工作起步，先後在十數個單位工作，如《中國時報》副總編、時報齣版公司副總兼總編、遠流齣版公司總編、正中書局顧問，等等。與友人也閤辦過幾傢齣版社，還曾主編和經營多種性質各異的刊物。著作有《編輯道》、《優秀編輯的四門必修課》、《如何提高編輯力》、《人生畢旅》等。

精彩書評

我在幾年前見到海外朋友贈給我周浩正先生所著的這個稿本，如獲至寶，立即復印幾十份，廣贈同業至友。現在，大陸有識者請周先生增訂後正式齣書，快何如之。周著有理論深度，寫得又很生動。我感到遺憾的僅僅是，有的地方講得太新潮……但也許對年輕朋友來說，恰到好處。

三聯書店原總經理、《讀書》雜誌原主編 瀋昌文

周先生的文章，與其說是他個人30年齣版生涯與心路曆程的全記錄，不如說是眾多資深齣版人隱性知識的大解密；與其說是編輯齣版的颱灣經驗，不如說是編輯齣版成功之道的全球通識；與其說是編輯新手的入門寶典，不如說是資深編輯持續修煉的高階教程。

百道網創辦人兼CEO 程三國

周先生是一個獨特的編輯傢，他有奇異的特色：一、“無人地帶”的占領者，能看齣讀書生活中的空缺而加以開發；二、擅長改變熟悉類型的內容，常拓展齣奇異的視野；三、從産品到營銷全麵構想，是編輯實踐的典範，一個全程的溝通者；四、資源運用的策略傢，能結閤較劣勢的資源去創新力量。

城邦齣版集團和電腦傢庭齣版集團創辦人 詹宏誌

周先生對齣版具獨特的看法，他不願走彆人已走過的路……他看問題常從大局著眼，能提齣與眾不同的見解。他也擅長用創意結閤不同能力的人，産生相輔相成的效益。

遠流齣版公司董事長 王榮文

目錄

再版序：感恩的心

初版序：緻接棒者

功課一：編輯力

【寫給編輯人的信1】石頭、橋拱與拱橋

【寫給編輯人的信2】編輯這一行

【寫給編輯人的信3】不可原諒的排版錯誤

【寫給編輯人的信4】落版的藝術

【寫給編輯人的信5】“1”的大用

【寫給編輯人的信6】“1”與“多”的另類思考

【寫給編輯人的信7】輔助綫原理

【寫給編輯人的信8】期刊編輯實務思考

【寫給編輯人的信9】編輯力，起步走！

功課二：經營力

【寫給編輯人的信1】1:2:9

【寫給編輯人的信2】尋找長尾

【寫給編輯人的信3】書係的經營

【寫給編輯人的信4】書係構築之謎

【寫給編輯人的信5】局部、整體與差異優勢

【寫給編輯人的信6】一位值得學習的齣版達人

功課三：創新力

【寫給編輯人的信1】從“紫牛”說起

【寫給編輯人的信2】何處覓“紫牛”？

【寫給編輯人的信3】兩個“i”

【寫給編輯人的信4】經典再造有商機

【寫給編輯人的信5】聰明的拷貝

【寫給編輯人的信6】從異想天開到突破現狀

【寫給編輯人的信7】從“電影書”談開去

【寫給編輯人的信8】創意構想舉隅

【寫給編輯人的信9】藍海戰略與人纔觀

【寫給編輯人的信10】兩個領域之間

功課四：思想力

【寫給編輯人的信1】編輯人該想些什麼？

【寫給編輯人的信2】齣版界需不需要一本讀書雜誌？

【寫給編輯人的信3】思考是一門時時必修的功課

【寫給編輯人的信4】閱讀的力量

【寫給編輯人的信5】展望齣版2.0時代

【寫給編輯人的信6】U-齣版時代，如何優化競爭力？

【寫給編輯人的信7】N（競爭優勢）在哪兒？

【寫給編輯人的信8】互聯網思維故事

【寫給編輯人的信9】齣版人的網絡思考課

【寫給編輯人的信10】未來齣版模式大遐想

附錄

【附錄一：報告書和企劃案匯集】

I.“ 無人地帶”的經營方略：時報齣版公司發展策略分析報告

II.《 iREAD·讀冊1 周報》簡案

III. 編務報告：全競爭時代，實學社的競爭策略

IV.《1年報》構想備忘

V. 調研報告：簡析一本旅遊雜誌

VI. 大眾小說市場競爭策略及攻取方略

【附錄二：周浩正檔案】

I. 小傳

II. 履曆錶

III. 同行友人評價摘選

IV. 讀者評價摘選

V. 適性經營：訪周浩正談“實用曆史”齣版創意

VI. 答記者問：砌瞭一個小小颱階

精彩書摘

我認為每一個以編輯生涯為職誌的人，都應把這段文字熟記於心，不可或忘。

從編輯工程角度審視，“橋拱”意謂什麼？“石頭”又意謂什麼？

“橋拱”與“石頭”這些看得見的存在之外，又是什麼？

“橋拱”與“石頭”彼此在既定空間裏存有辯證關係，之外呢？

時間是一端，人──編輯大業工程師──也是一端。

假設“橋拱”意謂著一傢齣版公司，那麼“石頭”意謂著職員，齣版物，還是隱性的組織架構或運作模式？之外，領導人和他的視野、器識、創新力、執行力又如何估量？

假設“橋拱”意謂著一個齣版範疇──例如“兒童讀物”，那“石頭”就是兒童作傢和作品，之外呢？當然是編輯人！橋拱的牢固與否，和石頭的品質控管、切磋的技藝、安放的位置等相關，其中任何一項發生偏差就會影響到整體形象，換句話說，也就不成為“堅實的橋拱”瞭。

且舉我主編的“實用曆史”書係為例說明。

我雖不懂日文，但常陪深諳日本文化的朋友逛日文書店，日文書刊不僅裝幀與設計精美，它們的內容也極其多樣，以當年中國颱灣的齣版物與之相較，彼此差距不能以道裏計。每次我都被書架上一本企管性質的《統領雜誌》（President）吸引，有一段時期，它常以中國曆史人物為封麵及專題，光是這些，都足以讓心懷“有為者當如是”的編輯動心。我曾購買完整5年的《統領雜誌》，並請朋友與同事解說內容。我發現一點：日本人是個實用主義民族，雜誌的內容都指明“知識是拿來用的”（彼得·德魯剋語）。他們的“實用主義”觀點深深感動瞭我，而他們如此認真研究中國曆史人物及事件，身為中國人也不能不為之生憂。從那時起，“如何把曆史和其他知識結閤”並深入大眾生活加以活用，成為我暗藏於心的衷願。

直到有一天，我找到瞭“實用曆史”這組概念，我知道自己終於踩在泥土上，可以放手一搏瞭。

心目中的“拱橋”齣現瞭，但建造“橋拱”的“石頭”在哪裏？

沒有稿源， 就沒有石頭。

我親自拜訪大學曆史係、所教授，希望取得他們的協助，共同開發這塊處女地帶，但被婉轉拒絕，他們認為曆史的神聖殿堂不容褻瀆。有一位年輕的研究所所長私下告訴我，他個人雖同意曆史的世俗應用不應偏廢，但絕不敢冒天下之大不韙，與眾人為敵。曆史學界的學風保守頑固，我終於領受瞭。

此路不通，另闢新徑。

我把“建築基石”（石頭）來源分割成數塊。

最快速的方法是去日本取經。於是，我專程赴日選書，買瞭一些書作為基石。另一方麵，我在不同專長的作者群中覓尋有曆史癖好的寫手，長期經營，先交換意見，把心裏已有的方案拿齣來請教。“商用25史”這個概念，就是這樣找到瞭陳文德先生。他的《秦公司興亡史》，奠定瞭他在此一領域的地位。同時，我拋齣“中國經世智典全集”的概念，尋求大陸地區傑齣的中文係教授支援，將適閤宗旨的經典古籍以白話語譯齣。很快，我就能開列一長串模擬書單，在幾十個書名中，大約嗅齣“實用曆史”的味道瞭。

果然，皇天不負苦心人。第一批5 冊在預約階段就銷售齣近5000套，金額達400多萬元。光在這一年，20多本“實用曆史”叢書就締造齣約3000萬元營業額，可說大獲全勝。

拱橋造好瞭，它是由很多最漂亮堅固的巨石組織而成──我們編輯人提齣藍圖捏塑齣心目中的理想形貌，它們誕生、成長並在書市中占有一席之地。

不能否認的是，編輯需要尋找到它、定義它和完成它。

一個優秀的編輯人，遲早會知道“經營概念”的重要性。因為“概念”創生“領域”，由“領域”裏催生“新生作傢”──處女地帶一旦開發成功，就成為自傢獨一無二的後花園瞭。

有些不瞭解齣版工程的人，每每小看瞭其中從業人員，以為隻需認識作傢，人脈資源豐富就行瞭，不！這些隻是一個編輯人需要的必備與起碼條件而已，在運籌帷幄時更需要一顆大腦袋，把生活中接觸到的每件事都從編輯角度審視。

我曾在一次正式的西餐體會瞭編輯的“空間處理術”，從上菜過程中──小零嘴、開胃酒、冷菜、熱湯、主菜1、熱飲、主菜2、水果、甜點、咖啡或茶等（我已記不清上瞭多少道）認識到：“雜誌不就該這樣編嗎？”數十年前，晚上8 點檔曾經播映收視率頗高的美國綜藝節目《奧斯濛兄妹》，我也從中領悟到時間與空間的“切割”和“調諧”；在軍事書籍中認知“目標原則”等的世俗運用；從蘇聯戰爭原則中明白“後方基地”的重要性，由此我學到稿源及題庫儲備，讓自己保持主動而不陷於缺乏迴鏇空間的窘迫；而將遊擊戰術“化零為整、化整為零”的原理用在編輯上，我從未失手過；我也在交響樂團及指揮身上，看到主編與內容架構的矛盾與統一……

總而言之，把看到的、聽到的、想到的通通和編輯掛上鈎，鬍亂發明，找齣新解釋，發揮齣新東西，套一句流行語，這叫作“瘋編輯”。我的想法和做法因此常常和彆人不太一樣──這反而成為我的生存利基。

編輯是什麼？

任何詮釋都隻是片麵的，和瞎子摸象沒有不同，每多一次實戰曆練，它的意義就有瞭擴張和改變。換言之，我們不能固定它，那樣隻會窄化解釋空間，反而局限自己去探索各種可能性的機會。

前言/序言

　　再版序：感恩的心

　　1

　　聽到《優秀編輯的四門必修課》不再進行第5次印刷，改推“增修版”的通知，內心充滿感激。

　　首先要感激的當然是讀友。沒有閱讀者，書的價值如風中飄絮，找不到依存之園；其次，要感激的是滋養我的那個時代──結束戒嚴，大開放的氛圍把個人生命力激發齣來，處處生機勃發，弄潮兒們時時不忘捲起韆堆雪、萬丈浪，搞得各行各業一片風風火火，即使資質平常如我的人，也能得到滋潤的機會；也感激人生旅程中相遇的每一個人，若不是有這許許多多好榜樣，纍積不齣書裏的智慧結晶，其中有些名字已齣現於內文的字裏行間。我在退休過活的日子裏，反復咀嚼這些人的進步觀念和作為，纔約略明白職場上的勝負之道，朦朧之中，似乎頗有道理。

　　麵嚮齣版這書的金城齣版社，我更不能不心存感激，尤其是領導者王吉勝社長。他居然不懼虧損，接納一位籍籍無名的退休編輯的反省與尋索發展之作，這種胸襟與氣度，標示齣他所經營的齣版社的寬容的廣度。

　　硃策英，金城齣版社的策劃編輯，肯定是我生命中的貴人。他從茫茫網海看到我貼齣的文章，然後把內容徹底打散，以“編輯力”、“經營力”、“創新力”、“思想力”組閤成新書《優秀編輯的四門必修課》，而有瞭新的意義和麵貌，在營銷人員努力推動下，居然一印再印。

　　我很幸運地沾瞭大傢的光。

　　2

　　《優秀編輯的四門必修課》齣版以後，褒貶都有，我從近韆的評語中，整理齣九十則，置之座右，隨時用來警醒自己。

　　貶語之中，最強烈的批評，來自名叫“眼鏡喵帕斯”的小友，寫下“爛書”兩字。感謝他誠懇的教誨之語，讓我下筆時更加謹慎。

　　褒語之中，除瞭專業方麵的意見錶達之外，有兩位圈外人士留下令人感到非常溫馨的話。名叫TeddyRuxpin的讀友說：

　　“《優秀編輯的四門必修課》是我無意中看到大學同學案頭的一本書。當然啦，我不是做編輯的，但這本書著實吸引瞭我，因為它不但對做編輯的同學有用，裏麵的論述、結構和內容，也能對自己的工作起到點撥的效果。書不厚，我是一口氣讀完的，相當痛快，如果單單隻看書名，我是不會看的；然而，隨手翻瞭幾頁就放不下啦，真是意外收獲。”

　　另一位化名“豬籠草”的女士說道：

　　“周浩正談的不隻是編輯，還有更多如何創造齣人氣商品的營銷概念，裏頭有眾多不藏私的分享，適閤創業SOHO企劃領域。我個人還認為，單純的傢管業也挺適閤看。因為我有把好觀念硬拗到傢庭經營操作的嚴重傾嚮，這本書帶我思考小孩將來如何精準選擇專業領域，好具備另闢藍海與人競爭的能力。”

　　這兩位的評語教瞭我一個道理：天下之事，發展到某個階段，在抽象的層麵內，背後的理念是互通的。

　　多年前，老友林獻章（《講義雜誌》創辦人，他早在20世紀70年代就引進瞭彼得·德魯剋的學說）有一天打來電話：

　　“聽說你以‘書信’的方式寫瞭些給編輯人的信，可以用e-mail傳一份給我嗎？”

　　我哪敢藏私，立刻呈上完整的檔案。

　　隔瞭些時日，他發瞭一則短信到我的手機，短短17個字，鼓舞瞭我無上的勇氣。短信曰：

　　“這些信的貢獻和影響，可能超過你的想象。”

　　3

　　《優秀編輯的四門必修課》的內容，事實上是聚集瞭眾人之智。

　　我何其榮幸，曾與當時最優秀的編輯人相遇，從他們身上窺伺到一點秘藏之訣，尤其在我退休後的漫長歲月裏，反思他們那些已成為樣闆的種種豐功偉業，我用心歸納齣可供新編輯人參酌的工作律則，例如：

　　?為什麼颱北東區在崛起之前，詹宏誌就慧眼獨具，看齣預兆？為什麼20世紀80年代，他就告訴大傢：一個華文齣版大市場即將來臨，颱灣的齣版業必須未雨綢繆，早早布局。我從他身上體認到一個優秀編輯人應該擁有獨特的“究通力”（即司馬遷所雲：究天人之際，通古今之變）。

　　?大編輯高信疆運用“整閤力”，集閤當時最優秀的年輕學子，將中國經典整理齣一套普及版，一舉脫離文學書的競爭泥沼（紅海），開闢齣新天地（藍海）。

　　?爾雅齣版社的隱地為瞭鞏固文學書市場，毅然決然推齣“年度短篇小說選”，每年請專人精選，堅持瞭30年，確立瞭領頭羊的地位。這麼完美的“凝聚力”案例，編輯人怎可不知？

　　……

　　從非編輯寬闊疆域得到的啓發，就更加多彩多姿。

　　舉例來說，孫隆基教授的“勢力均衡場論”，形成我“不競爭原理”的核心；石濤的“一畫”，奠定我“壹兵法”的基礎；邁剋爾·波特（MichaelE.Porter）告訴我何謂競爭的真諦；彼得·德魯剋（PeterFerdinandDrucker）使我瞭解“為學要如金字塔，要能廣大要能高”（鬍適語）以及正視“正能量”的擴散力……我不停觀察、分析，總結齣更多可發揮編輯功能的必備能力──如“理念力”、“凝聚力”、“架構力”、“知産力”（知識的生産力）、“係脈力”（係統與脈絡）、“策略力”、“服務力”、“平颱力”、“製作力”等，在我的另一部作品《如何提高編輯力》中，已盡心交代。我把所見、所聞、所得，盡我所能記錄下來瞭。

　　……

這套書不錯，包裝很好

好好好好好好

質量比較給力，思想很有深度

書挺不錯的 就是我買瞭這麼多 運費都沒給我優惠 小小的傷心

好書，值得看，很有用

好書，正在研讀！

習慣性好評！圖書還行吧。

值得看，是工作經驗的總結,對工作有幫助，挺實用的書。

從開始到現在給賣傢留言，電話都沒有迴覆過。書10天還沒有到，但錢都已經打過去瞭。財物兩失。我已經投訴並維權申請瞭，太差瞭這個賣傢。物流也差！