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編輯推薦

　　

1.全書由9個模塊構成，每個模塊包括若乾任務，每個任務都以實際案例為中心，通過案例導入、案例解讀、知識學習、操作步驟、實戰眼簾、拓展學習、教學測評等部分形成有職業特色的完整教學體係；2.所有案例都來自行業第一綫，具有典型性和實用價值；3.將職業態度和産業文化融入每個教學任務，是本書的一大亮點。

內容簡介

　　

本教材共分為9個模塊，包含老年人的感知覺、老年人的記憶、老年人的智力、老年人的情緒與情感、老年人的人格、老年人的心理健康、不同老年群體心理特徵、老年人的婚姻傢庭、老年人健康長壽。每個模塊都以實際案例為核心，通過問題討論、知識學習、案例分析、知識拓展等部分形成有職業特色的完整教學體係；2.所有案例都來自行業第一綫，具有典型性和實用價值；3.模塊後附有練習題，方便讀者自檢。

精彩書評

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目錄

模塊一 老年人的感知覺

模塊二 老年人的記憶

模塊三 老年人的智力

模塊四 老年人的情緒與情感

模塊五 老年人的人格

模塊六 老年人的心理健康

模塊七 不同老年群體心理特徵

模塊八 老年人的婚姻傢庭

模塊九 老年人健康長壽

參考文獻

精彩書摘

　　《老年人心理與行為》：
　　一、老年人人際關係的特徵
　　當老同誌離崗賦閑，隨著社會角色的變化、生理心理的變化，其人際關係也會發生變化，而且具有，一些新的特徵，主要有以下3個方麵的轉變。
　　（一）以工作單位為中心麵以傢庭為中心轉變
　　在離退休以前，由於工作的需要以及工作的關係，人們絕大部分的交往對象都是以工作單位為中心形成的，比如上下級關係、同事關係、與本單位業務有關的朋友關係等。這些交往占去瞭人際交往的絕大部分時間，至於與傢庭、鄰居以及同學、同鄉等的交往，則在整個交往活動中占據次要位置。
　　在離退休以後，這種人際關係發生瞭重大變化，由以工作單位為中心嚮以傢庭為中心轉變，這使人際關係的側重點發生瞭變化。這種變化是由於人們社會角色的變化引起的。在離退休以前，人們生活的“舞颱”主要是工作單位，所扮演”的角色是領導、職員、專傢、學者、乾部、工人等。而在離退休以後，人們生活的“舞颱”主要是傢庭，所“扮演”的角色則是丈夫、妻子、父母（公婆）、祖父母（外公婆）等。
　　社會角色的變化，決定著圍繞這一角色的人際關係的變化。傢庭人際關係在離退休前是次要的人際關係，因為人們大部分時間和精力都放在工作上。而離退休以後，由於人們大部分時間是在傢庭中度過的，所以傢庭人際關係就成為人們人際關係的中心，而鄰裏關係也逐漸顯示齣重要的地位。當然這並不是說離退休前的一切人際關係都不存在瞭，隻是說其地位和重要性發生瞭變化。
　　（二）由工作驅動型嚮享樂驅動型轉變
　　人們建立一定的人際關係，除瞭滿足人類基本的社會交往需求之外，還有利益的驅動，也就是說人類的交往並不是無目的的。
　　在離退休之前，人們社會交往的目的主要是為瞭工作，或者說圍繞著工作來建立和處理人際關係，比如，為瞭工作，搞好上下級、同事之間的關係；為瞭工作，搞好有關業務部門的關係；為瞭工作，又揀起瞭多年沒有聯係的同學、同鄉之間的關係等。
　　……
老年人心理與行為 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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