《天天5分钟》丛书是一套专为小学生设计的数学同步练习丛书。它以新的教学大纲为指导,参考了人教、北师大等知名出版社的新教材,打造了既细致又全面的习题模式。除此之外,它还充分考虑了小学生的生理、心理特点,帮助他们每天利用仅仅9分钟的时间来进行专项训练,既能提高他们的学习成绩,也切实地减轻了他们的学习负担。这套丛书具有如下特点:
1.同步与非同步结合。“同步”一是依据课程标准,参考各版本教材;二是指与各年级学生的年龄特点和认知水平同步;“非同步”是指不与教材版本、册次同步,适合使用各版本教材的学生使用。
2.化整为零,专题突破。丛书将各年级的语文学习内容分解成几个专题,一册书突出某个方面,便于学生依据各自的情况,或者进行专项提优,或者进行弱项提升。
3.花时少,见效快。每次练习安排5分钟的题量,真正让学生在训练中收到事半功倍的效果,真正体现训练的“短时高效”。
4.题型丰富,材料新颖。无论哪一个分册,涉及该方面内容的题目,都力求用丰富多样的题型,用好的材料来设置训练题目。
5.实用好用。丛书无论从专题的设置还是内容趵编写,都很实用;无论形式还是内容的呈现,都很便于学生使用。
研究表明:小沉重的读书专注时间通常只有5-10分钟,而读书效果*佳时间只有5分钟。为此,我们从小沉重的心理特点和人性化角度出发,推出了《天天5分钟》丛书。其目的就是让小沉重每天坚持5分钟高效学习,把节约出的无效学习时间用于娱乐,以减轻小沉重的学习负担。
吴庆芳老师,是湖北省石首市实验小学特级教师,从事中、小学教育近30年。该老师是我社老作者,曾为我社主编《点评课本习作》、《点评考试作文》、《数学读本》等套教辅丛书。另外,该老师也为机械工业出版社、浙江少儿出版社、农村读物出版社等各大出版社主编过多套教辅图书,如《读名著学作文》、《小学生提优高手》、《作文起步》、《小学生趣味数学》、《数学一本通》等,该老师在图书界有一定的知名度。
第一部分二年级上学期
一、长度单位1
练习一单元计算测试1
二、100以内的加法和减法(二)2
练习一不进位加2
练习二进位加3
练习三加法的综合练习4
练习四不退位减5
练习五退位减6
练习六减法的综合练习7
练习七比多比少问题8
练习八加减法的综合练习9
练习九连加10
练习十连减11
练习十一加减混合(1)12
练习十二加减混合(2)13
练习十三加减混合的综合练习14
练习十四解决问题15
练习十五单元综合复习(1)16
练习十六单元综合复习(2)17
练习十七单元计算测试18
三、角的初步认识19
练习一单元计算测试19
四、表内乘法(一)20
练习一乘法的初步认识20
练习二5的乘法口诀21
练习三2、3、4的乘法口诀22
练习四乘加、乘减(1)23
练习五乘加、乘减(2)24
练习六6的乘法口诀25
练习七2~6的乘法口诀综合练习26
练习八解决问题27
练习九单元综合复习(1)28
练习十单元综合复习(2)29
练习十一单元综合复习(3)30
练习十二单元计算测试31
五、观察物体32
练习一单元计算测试32
六、表内乘法(二)33
练习一7的乘法口诀33
练习二7的乘法口诀的综合练习34
练习三8的乘法口诀35
练习四8的乘法口诀的综合练习36
练习五解决问题37
练习六9的乘法口诀38
练习七9的乘法口诀的综合练习39
练习八解决问题40
练习九单元综合复习(1)41
练习十单元综合复习(2)42
练习十一单元综合复习(3)43
练习十二单元计算测试44
七、认识时间45
练习一单元计算测试45
练习二单元综合复习46
练习三单元计算测试47
八、数学广角——搭配48
练习一单元计算测试48
九、总复习49
练习一总复习(1)49
练习二总复习(2)50
练习三总复习(3)51
第二部分二年级下学期
一、数据收集整理52
练习一单元计算测试52
二、表内除法(一)53
练习一平均分53
练习二平均分的综合练习54
练习三除法55
练习四除法的综合练习56
练习五用2~6的乘法口诀求商57
练习六用2~6的乘法口诀求商的综合练习58
练习七解决问题59
练习八单元综合复习(1)60
练习九单元综合复习(2)61
练习十单元计算测试62
三、图形的运动(一)63
练习一单元计算测试63
四、表内除法(二)64
练习一用7、8、9的乘法口诀求商64
练习二用7、8、9的乘法口诀求商的综合练习65
练习三解决问题66
练习四单元综合复习(1)67
练习五单元综合复习(2)68
练习六单元计算测试69
五、混合运算70
练习一没有括号的混合运算70
练习二有小括号的混合运算71
练习三混合运算的综合练习(1)72
练习四混合运算的综合练习(2)73
练习五解决问题74
练习六单元综合复习(1)75
练习七单元综合复习(2)76
练习八单元计算测试77
六、有余数的除法78
练习一有余数的除法(1)78
练习二有余数的除法(2)79
练习三有余数除法的综合练习(1)80
练习四有余数除法的综合练习(2)81
练习五解决问题82
练习六单元综合复习(1)83
练习七单元综合复习(2)84
练习八单元计算测试85
七、万以内数的认识86
练习一1000以内数的认识86
练习二1000以内数的认识的综合练习87
练习三10000以内数的认识88
练习四10000以内数的认识的综合练习89
练习五解决问题90
练习六整百、整千数的加、减法91
练习七解决问题92
练习八单元计算测试93
练习九单元综合复习(1)94
练习十单元综合复习(2)95
练习十一单元计算测试96
八、克和千克97
练习一克和千克97
练习二单元综合复习98
练习三单元计算测试99
九、数学广角——推理100
练习一单元计算测试100
十、总复习101
练习一总复习(1)101
练习二总复习(2)102
练习三总复习(3)103
第三部分学年综合复习
学年综合总复习(1)104
学年综合总复习(2)105
学年综合总复习(3)106
学年综合总复习(4)107
学年综合总复习(5)108
学年综合总复习(6)109
第四部分增补内容
一、万以内数的加法和减法110
练习一加法110
练习二加法估算111
练习三连加112
练习四减法113
练习五减法估算114
练习六退位减115
练习七加减法的综合复习116
练习八单元计算测试117
二、两位数乘一位数118
练习一两位数乘一位数(不进位)118
练习二两位数乘一位数(进位)119
练习三单元综合复习120
练习四单元计算测试121
部分参考答案122
哇,最近我入手了一本据说能在“天天5分钟”里提升计算能力的二年级数学书,名字就叫《天天5分钟·计算题:二年级》。本来想说,二年级嘛,计算题能有多难?也就随便买来应付一下,结果翻开第一页,就被它的“用心”给惊到了。书的封面设计挺吸引人的,色彩鲜艳,卡通形象也很可爱,我儿子一眼就喜欢上了,这绝对是激发孩子学习兴趣的第一步,很重要。
评分我发现,很多市面上的计算题练习册,题目有时候会显得比较死板,或者说不够“接地气”。但《天天5分钟·计算题:二年级》在这方面却做得相当不错。它的题目设计,能够巧妙地联系到孩子的生活实际,比如“小明今天做了多少个纸飞机,小红做了多少个,一共做了多少个?”这类题目,让孩子觉得数学并不是高高在上的理论,而是与自己息息相关的。另外,书中的一些题目还带有一定的“陷阱”,需要孩子仔细审题,这对于培养孩子的细心程度非常有帮助,毕竟计算题的错误,很多时候都是因为粗心大意造成的。
评分拿到《天天5分钟·计算题:二年级》这本书,我最直观的感受就是它的“专业性”。它不像某些书那样,为了凑够题目数量而设计大量重复性的内容,而是针对二年级学生在计算方面容易遇到的难点和易错点,进行了精心的设计和编排。比如,对于进位和退位,它会用不同的方式来提示和巩固,确保孩子真正理解其中的逻辑。而且,书的排版也非常清晰,字体大小适中,题目和答案的分离也很合理,方便孩子对照检查。感觉这本书的编写团队,是真正懂得二年级孩子学习特点和需求的。
评分这本《天天5分钟·计算题:二年级》的题目设计,说实话,比起我之前给孩子买过的其他练习册,真的要细致太多了。它不是那种一股脑儿的把大量题目堆积在一起,而是非常有条理地将知识点拆分,然后循序渐进地进行练习。比如,它会先集中练习加法不进位的,然后再慢慢过渡到加法进位的,最后再混合练习。这样一来,孩子在掌握一个类型的题目后,才会带着自信心进入下一个,不容易产生畏难情绪。而且,每页的题目数量控制得非常适中,正好是5分钟能完成的量,真正做到了“天天5分钟”,不会让孩子觉得学习是一种负担,而是每天一个小小的挑战,很有成就感。
评分我最欣赏《天天5分钟·计算题:二年级》的一点,是它对于不同类型计算题的覆盖面。二年级上册的加减法,除了基础的,还包括了两位数加减两位数,涉及进位和退位。这本书在这方面做得非常到位,不仅有纯粹的数字计算,还融入了一些简单的应用题,让孩子在解决实际问题的过程中理解计算的意义。而且,它还会穿插一些有趣的“找规律填数”、“图形里的数”之类的题目,这些题目虽然不是纯粹的计算,但能很好地锻炼孩子的逻辑思维和空间想象能力,让数学学习变得更生动有趣,而不是枯燥的数字堆砌。
评分挺好的,不错哦
评分内容不错,绝对的好书,而且满减下来很满意哦~一如既往的支持京东!
评分还行吧,要是全是计算题就好了
评分价格很便宜,送货快!!!!
评分很好
评分还可以吧,里面有计算也有应用题,比较综合
评分书是可以的,不错
评分还不错,挺适合那年级的小孩子的
评分收到
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