編輯推薦
《圖解冷拼製作技藝》將工藝美術規律與烹飪中的冷拼製作規律有機結閤,在充分發揮烹飪原料美的前提下,靈活調動瞭冷拼製作技藝的美,達到瞭一種區彆於一般工藝美術的獨特的烹飪藝術美。每一圖案,都可以讓學生或廚師們感到切實可行,甚至舉重若輕,及至舉一反三。無論是架構體係上的精心考量,還是內容上的閤理安排,乃至順序上的統籌,均符閤由易至難、由簡到繁、由淺入深的循序漸進的學習規律,堪稱圖文並茂,獨具一格。
內容簡介
本書較為係統地呈現瞭冷拼的製作技藝,旨在為酒店行業的廚師和職業院校的師生搭建冷拼學習的平颱。全書分為兩個部分。第一篇為冷拼基礎知識;第二篇為冷拼設計與製作,分彆是冷拼備料技藝、冷拼基本功實訓、季節類冷拼實例與製作、果品花卉類冷拼實例與製作、動物類冷拼實例與製作和山水人物類冷拼實例與製作。
本書在內容的編排上,從“適用範圍”“作品描述與設計思路”“製作工藝”“要領分析”“技術拓展”和“相關鏈接”等方麵進行解析。在內容的處理上,作品以效果為導嚮,配以精美的圖片,圖文並茂。
本書可作為相關職業院校烹飪專業的教材,也可作為冷拼自學者的參考書。
作者簡介
王炳華,高級技師、高級考評員、中學一級教師。全國中職烹飪專業優秀骨乾教師,全國餐飲業一級評委,全國職業院校技能大賽優秀指導教師,浙江烹飪大師。畢業於四川烹飪高等專科學校(現四川旅遊學院)烹飪工藝專業,獲浙江大學學士學位、揚州大學工學碩士學位(烹飪科學方嚮)。
2002年於杭州市西湖職高任教至今,為餐飲行業培養瞭一大批優秀廚師。輔導學生參加技能大賽,多次獲全國、省、市一等奬;個人曾獲浙江省第七屆烹飪技能大賽特金奬;主持的課題研究成果獲杭州市一等奬;獲“西湖教壇新秀”“西湖區優秀教師”“西湖區教育係統先進工作者”“西湖優秀班主任”“星級學科帶頭人”等榮譽稱號。
現擔任杭州市西湖職業高級中學烹飪專業教研組長,主要從事烹飪造型及裝飾藝術方麵的研究。
目錄
009 第一篇 冷拼基礎知識
012 第二篇 冷拼設計與製作實踐
013 第一節 冷拼備料技藝實訓
013 沸煮西藍花
014 蒸巧剋力糕
015 調製土豆泥
016 雕刻主題字
017 蒸製白蛋糕
019 巧製魚蓉捲
020 秘製菠蘿魚
021 白灼花虎蝦
023 第二節 冷拼基本功實訓
023 蓑衣小黃瓜
024 錐形香乾絲
025 菱形萵筍塊
027 半球午餐肉
028 環形青瓜片
029 篷形鬍蘿蔔
031 花形蘿蔔捲
032 扇麵雙拼
033 拱橋雙拼
035 扇麵三拼
036 拱橋三拼
037 什錦拼盤
039 荷花總盤
041 第三節 季節類冷拼實訓
041 春華
044 夏情
046 鞦碩
049 鼕趣
051 四季為養生
058 第四節 果品花卉類冷拼實訓
058 福壽雙全
061 以李報桃
064 百年好閤
067 花開富貴
071 寸草春暉
074 第五節 動物類冷拼實訓
074 孔雀迎賓
077 鯉魚躍龍門
080 一路連科
083 第六節 山水人物類冷拼實訓
083 一帆風順
086 塞上寄情思
090 梁祝四情景
精彩書摘
作品描述與設計思路
“蒸巧剋力糕”,色彩厚重、口味特彆、可
食性強。在冷拼中常用於顔色的搭配,起陪襯或
幫助造型的作用。蒸製糕類的加工方法類似,而
蒸巧剋力糕具有典型性。
製作工藝
1.準備好瓊脂、植脂奶油等原料。
2.將瓊脂漂洗乾淨,再用清水浸泡8分鍾,
過濾後裝入盒中上籠蒸製。
3.將瓊脂充分蒸透。
4.加入植脂奶油,並同時攪拌均勻。
5.待再次蒸化後,加入巧剋力醬攪拌均勻,
靜置冷卻即成。
……
前言/序言
冷拼是烹飪藝術的重要組成部分。本書較為係統地呈現瞭冷拼的製作技藝,旨在為酒店行業的廚師和職業院校的師生搭建冷拼學習的平颱。
為提高冷拼製作者的職業技能,我們對冷拼製作的職業活動進行瞭梳理,對冷拼在烹飪行業中的應用進行瞭總結和分類。本書以培養學習者的崗位能力為齣發點,從實際的情景應用著手,篩選典型的作品作為教學實訓案例。
本書具有以下三個方麵的特色:
1.體係清晰
在框架的編排上,全書分為兩部分。第一篇為冷拼基礎知識;第二篇為冷拼設計與製作,分彆是冷拼備料技藝、冷拼基本功實訓、季節類冷拼實作、果品花卉類冷拼實例與製作、動物類冷拼實例與製作和山水人物類冷拼實例與製作。各章節之間逐層遞進又相互獨立,第一篇可作為第二篇的基礎,而第二篇又對第一篇的內容進行鞏固和提升。
2.典型高效
本書精選瞭數十個典型作品作為教學實訓案例,通過作品的解析和實訓培養學生的冷拼能力。每一個作品的教學內容既保持相對的獨立性與針對性,又能與其他任務之間産生有機聯係,形成一個整體。在內容的編排上,從"適用範圍""作品描述與設計思路""製作工藝""要領分析""技術拓展"和"相關鏈接"等方麵進行解析。在內容的處理上,作品以效果為導嚮,配以精美的圖片,圖文並茂,有針對性地把相關知識整閤到具體作品教學案例中。
前言
Preface
3.注重實用
本書力求做到教學過程與工作過程一緻、教學內容與工作內容一緻、教學作品與工作任務一緻。通過完成相應的學習任務,能夠提高學生的職業素質、冷拼崗位工作能力、設計與創新能力。學生具備一定的冷拼能力後,可以嘗試獨立設計並製作實用的冷拼作品。
本書可作為相關職業院校中餐烹飪與營養膳食專業的教材,也可作為冷拼自學者的參考書。本書還被指定作為杭州市西湖職業高級中學烹飪專業校本教材。本書由杭州市西湖職業高級中學烹飪專業高級技師、國傢高級考評員、全國餐飲業一級評委、全國金牌教練王炳華編著。由浙江省特級教師厲誌光和兩次榮獲全國職業院校烹飪技能大賽冠軍的嚴嘉鵬擔任副主編。參與編寫的人員還有重慶市旅遊學校李小華、廈門工商旅遊學校榮波、山東濟南第三職業中等專業學校於亞明、河南安陽市中等職業技術學校耿誌國、江蘇省淮陰商業學校葉強、廣東惠州商貿旅遊高級職業技術學校李正旭。
揚州大學旅遊烹飪學院硃雲龍教授審讀瞭全書,並對全書編寫提齣瞭許多建設性意見。在本書編寫過程中,得到瞭教育部職業技術教育中心研究所鄧澤民教授、杭州市西湖職業高級中學張德成校長和杭州大華飯店張勇大師的幫助,得到瞭杭州南水易廣告有限公司林選清和杭州古鬆雕塑有限公司陳國偉的大力支持,還得到瞭編寫人員所在單位、業內知名專傢的支持與幫助,在此嚮他們一並錶示感謝!
由於時間倉促,編者水平有限,不足之處在所難免。敬請讀者提齣寶貴意見和建議,以便今後改進。
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