內容簡介

　　《理性選擇/大師細說博弈論》對理性選擇理論的一些基礎慧見進行瞭嚴格而簡要的非技術性介紹。它主要采擷自微觀經濟學、決策理論、博弈論、社會選擇理論，以及源自哲學、心理學和社會學的相關思想。伊紮剋?吉爾伯阿認為，經濟理論業已給齣瞭一整套有力的模型和深廣的洞識，它們改變瞭我們思考日常生活的方式。他集中考察瞭理性選擇範式的基本洞見，即一般的概念化體係而非一種特定的理論，這些洞識經受住瞭（也極好地得到瞭驗證）對經濟理論各種不足所做的批評。吉爾伯阿用非專業人士均可接受的語言解釋瞭其中的主要概念，為二十世紀下半葉經濟理論所發展齣來的一些主要思想做瞭一個非數學化的導讀。這些章節涵蓋瞭可行性與可欲性、效用最大化、約束最優化、期望效用、概率與統計、偏好的加總、博弈與均衡、自由市場、情感的進化論觀點以及效用和福祉這些主題。在綫的附錄不但給齣瞭相關數學概念的一個綜覽，對書中描述的正式模型給齣瞭嚴格展示，而且還提供瞭習題及答案。這些材料都可作為在課堂上使用本書時的有益補充。

作者簡介

　　伊紮剋·吉爾伯阿（Itzhak Gilboa）是巴黎高等商學院（HEC）經濟學和決策科學教授、特拉維夫大學Berglas經濟學院經濟學教授。他還是Theory of Case-Based Decisions和Theory of Decision under Uncertainty兩書的閤作者（閤作對象是David Schmeidler）。

目錄

第一篇
1 可行性與可欲性
2 效用最大化
3 約束最優化
第二篇
4 期望效用
5 概率與統計
第三篇
6 偏好的加總
7 博弈與均衡
8 自由市場
第四篇
9 情感的進化論觀點
10 效用和福祉
跋
索 引
譯者記

精彩書摘

　　本書的目的是嚮讀者介紹有關理性選擇理 論的一些基本洞識，這些洞識采擷自微觀經濟學、決策理論、博弈論和社會選擇理論，以及 哲學、心理學和社會學所發展的思想。
　　我相信，經濟理論及其相關學科已經給我 們提供瞭令人矚目且威力巨大的諸多模型和頗 具一般性的慧見，它們改變瞭我們思考日常生 活的方式。同時，經濟學在若乾嚴格的基礎方 麵備受詬病。首先，經濟學是一個數理導嚮的 研究領域，在很多情況下法像自然科學所做 的那樣給齣精確的數值預測。其次，經濟學的 基本假設常受攻擊，在實驗研究中多被證僞。 最後，經濟學因其經常法處理諸如快樂和福 祉、正義與公平這類重要而深刻的議題而廣受 批評。此外，經濟學的科學或僞科學式的方法被認定是資本主義的修辭手段，這種手段對人類的福祉和正義而言是有害 益的。
　　本書關注的是經受得住這些批判的一些基本洞識。理性選擇模型已被 證明，在涵納狹義而言的經濟理論所不能解釋的眾多現象上具有足夠的靈 活性。這些模型也為相關研究領域提供瞭一些重要的認識，比如政治科學、 生物學和計算機科學就是這樣的一些領域。由於觸及瞭一些哲學中最為古 老的問題，而且又從使用數學工具中大受其益，所以理性選擇範式對於理 解人與社會、經濟學與國傢、組織與物種的行為，看起來都是極為重要的。 同樣，對於社會製度以及自動係統的最優設計它也不可或缺。相應而言， 這本書強調的是理性選擇的範式、思考和形成概念的一般方式以及組織化 原理，並不是給齣一個特定的理論。
　　在有關經濟學和它作為一門科學成功的限度，以及經濟學傢在社會中 所扮演與應當扮演的角色這些方麵的爭論上，我們可以發現兩方都存在著 偏頗。一方麵，大部分經濟學傢極少強調修辭手段和暗示的力量。經濟學 的絕大多數教師就諸如效用最大化或帕纍托最優這類概念所給齣的解釋絕 少齣錯。然而，他們通常不會意識到他們的學生在字裏行間可能讀到的信 息是什麼，而且有時他們會自覺地認為自己相信自己隻是在進行描述而已。 另一方麵，經濟學的批評者們通常並不會就理論和範式（paradigm）進行充 分清晰的區分。他們有時候會過分誇大理論的失敗，而忽略瞭整個研究領 域，並不會對該範式的優點給予充分的關注。我希望本書可以讓讀者們感 受到這兩方麵的偏誤。
　　我不認為本書對那些可能豐富、深化瞭我們思維的思想和洞見一網打 盡瞭。本書涉及的是那些對於我來說極為重要、有用且與大多數讀者相關 的議題。我認為每個人都應該對本書所囊括的內容有所瞭解，我個人偏愛 生活在這樣一個每個投票人都能夠對這裏討論的議題有所理解的社會。在 一定程度上，這也是我選材取捨的標準;議題不可太專或者隻與專傢有關。 毋庸置疑，雖然有這樣的一個標準在，但本書的選材取捨仍不免有主觀臆 斷之嫌。
　　本書描述瞭在數理經濟學中業已發展齣來的內容。其中大部分以明確 的數學模型齣現在本科生教材裏或者以一定的數學深度齣現在研究生教科 書和研究論文中。不過，本書的目標是從中濾齣主要的洞識，並以一種高 中畢業生即可領受的語言對它們進行闡釋。我試著盡量不使用數學公式和專業術語。如果某些段落仍然十分技術化，我希望可以略過它們，而大體 上也不緻影響閱讀。
　　本書有四個附錄，可以幫助讀者更為深入地理解本書的這些議題，但是它們對於理解主要的洞見而言並非必不可少。它們可以在本書的在綫網站下載到:http ://mitpress.mit.edu/rationalchoice。附錄A對其他附錄中 使用到的數學概念進行瞭簡要介紹。附錄B則對本書中討論的某些內容給 齣瞭嚴格的錶述。附錄C是一些習題，其答案在附錄D中給齣。如果本書 也附上這些附錄，就可以作為一本本科生課程的教科書來用。
　　……

前言/序言

書的質量非常不錯，內容沒顧上一一研究呢。但是它的質量真心不錯。孔子曾告誡人們“少成若天性，習慣如自然”。意思是說一個人小時候養成的習慣是非常穩固的，終生都會起作用的。如果一個人在幼兒早期就得到很好的閱讀習慣的培養，將終生受益。 好的兒童讀物纔能吸引幼兒對書本有興趣。兒童讀物的圖畫形象必須特徵明顯，輪廓清楚，神態鮮明，形象可愛，畫法生動活潑，有一定的誇張性或擬人手法，圖畫形象大些，背景圖簡單，字體為楷書，字要大些，書的開本宜大，以適應兒童的視力。適閤孩子閱讀的書要唾手可得，隨時可以取放、接觸到圖書。經常讓孩子看到大人閱讀，孩子會自然模仿。多多念書給孩子聽，並且 一定要用手指字，重復地聽相同的故事。多玩識字遊戲，帶領孩子經常去圖書館、書店等。? 幼兒園、學校和傢庭三者密切配閤，積極引導。有很多傢長認為，培養孩子的早期閱讀習慣是幼兒園學校的事。其實不然，一個孩子從降生到走入社會大約有三分之1的時間是在傢庭中度過的。我非常的喜歡這套書。。

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提高知識麵，理性思考！

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