蒜头的世界:快乐妈妈教育笔记

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袁敏 著
图书标签:
  • 育儿
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  • 家庭教育
  • 正面管教
  • 儿童心理
  • 生活育儿
  • 妈妈经验
  • 成长记录
  • 幽默育儿
  • 蒜头妈妈
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出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567530348
版次:1
商品编码:11676260
包装:平装
丛书名: 蒜头的世界
开本:16开
出版时间:2015-04-01
用纸:轻型纸
页数:212
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

  1、著名作家袁敏为家长和孩子写的一部充满童趣的纪实小说。调皮娃蒜头的成长趣事。作家在书中分享了一位母亲在孩子的成长中,如何做到走进孩子的心,换一个角度看待孩子的问题。并把快乐教育的点点滴滴分享给家长们。
  2、每一个孩子都来读读,这是一部充满乐趣的成长故事书。这些故事里,你可以看到自己的影子哦。
  3、每一位家长都来读读,当孩子调皮出格,让你烦恼时,来看看作家这位妈妈是怎样智慧地化解成长的烦恼。
  4、珍惜孩子的童年,珍惜亲子养育的时光。

内容简介

  蒜头是一个普通的孩子,
  他调皮、出格,从来不是老师眼里的好学生。
  他成长过程中发生的那些糗事,曾经带给我很大的烦恼,
  然而,带给我烦恼的同时,却又带给我许多快乐和感动!
  在今天,我看到许多家长正经历着我当年的烦恼,
  为孩子的成绩达不到优等而焦虑,
  为孩子种种离经叛道的行为而跳脚。
  当我们为孩子教育揪心时,
  有没有想过,孩子成长的快乐到底是什么?
  有没有想过,孩子的内心是否真正被了解?
  有没有想过,我们看待孩子的眼光和心态,能否换一种角度?
  孩子的成长没有固定的模式。
  假如蒜头的故事能给人一点启迪,
  能让我们在和孩子交流时彼此快乐,
  那真是一件开心的事!

作者简介

  袁敏,作家、编辑、出版人。
  创作文学作品多部,尤以纪实文学《重返1976》对历史的深沉叙述和深度哲思,受到社会各界关注,并被几十家媒体连载、评介。
  编辑出版1-7届《全国新概念作文大赛获奖作品选》、韩寒《三重门》等图书,以对中国教育现状的犀利切入,掀起了反思传统应试教育的浪潮。
  在暖心教育读本《蒜头的世界》中,作者以自己教养孩子的亲身感悟,提出“快乐教养”理念和方法论,旨在将“快乐”还给被各种升学压力困扰的中国青少年。

内页插图

目录

自序 糗事和趣事
Part 1 我与小动物
宠物癖
守株待兔
康康和卓玛
流浪猫一姐
一诺千金
【蒜头的心里话】

Part 2 我的商基因
彩球坊
小试牛刀
小小钟点工
四驱车风波
杨奶奶粥棚
胎死腹中的GG
消失的松果
【蒜头的心里话】

Part 3 成长的烦恼
袖珍作文
鸡兔同笼
憋屁秘笈
厨房绿行侠
米露的傣包
水龙头事件
蒜头台球房
寻找100棵大树
【蒜头的心里话】

精彩书摘

  《蒜头的世界:快乐妈妈教育笔记》:
  宠物癖
  蒜头从小随他爸,有天生的宠物癖。从他两三岁开始就养过一系列让啦啦浑身起鸡皮疙瘩的宠物:蛇、蜥蜴、癞蛤蟆、荷兰猪、小白鼠、寄居蟹……
  啦啦觉得儿子的审美有问题,但她相信通过自己的引导和教育,改变一个三岁娃娃的审美观应该不成问题。
  她先是买了一个玻璃鱼缸,几尾色彩鲜艳的热带鱼,又配上碧绿的水草,兴致勃勃地抱回家,放到儿子面前。她以为儿子一定会高兴得大喊大叫:妈妈亲亲宝宝小屁屁!这是平时蒜头要求得到满足时对啦啦的最高奖赏。
  可是这回啦啦失算了。蒜头居然对漂亮的玻璃鱼缸和色彩斑斓的热带鱼无动于衷,而正全神贯注地把啦啦前一天刚买的一篓鸡蛋喀嚓喀嚓往养蛇的大玻璃缸里砸,嘴里还嘟嘟囔囔:蛇吃蛋,蒜头拌,一个蛋,半瓣蒜……小家伙不仅自己脸上、手上、胸前一片柠黄,且把啦啦刚打过蜡的地板弄得唏里哗啦,一片狼籍。
  啦啦 不知道自己该不该生气,该怎样生气,看着蒜头和蛇水乳交融的样子,她只好忍气吞声地把备受冷落的热带鱼搁置一旁。
  第二次啦啦给儿子抱回家的是一盆盆奇花异草,有红黄杂交毛茸茸的仙人球;白紫相间水灵灵的蝴蝶兰;蓝黄互映嫩生生的三色堇……这样一堆红黄蓝白汇成的美丽图画,啦啦相信一定能抓住蒜头的眼球。
  蒜头的眼球倒是抓住了,可小家伙接下来的创意让啦啦大跌眼镜。
  蒜头胖嘟嘟的小手飞快地摘下一朵朵花儿,用小刀切碎,一边撒进小白鼠和荷兰猪的笼子里一边哼哼叽叽:花花喂老鼠,花花喂猪猪。
  目瞪口呆的啦啦虽然心疼自己花了不菲的价格买来的盆景还没被观赏就惨遭蹂躏,但她挥手想扇蒜头一个耳刮子的手举过头顶时却又悄然落下,她对自己说:听听,蒜头唱得多好,还押韵呐。
  几个回合下来,啦啦没能改变儿子的审美观,儿子审丑的癖好倒慢慢影响了啦啦。
  当蒜头把蛇蜕下的皮晾干,装在镜框里挂起来,然后问啦啦:妈妈,你看它像一条小白龙吗?
  这时候,蒜头在啦啦眼里简直就是一位天才艺术家。
  然而,随着蒜头逐渐长大,他的宠物癖也在逐步升级,那些蛇啊、蜥蜴啊、荷兰猪、小白鼠之类的玩意儿显然已经不能满足蒜头的情感寄托了,他向啦啦提出要养一只小猫或小狗。
  这回啦啦坚决地断然地拒绝了蒜头的请求。啦啦从小就害怕猫啊狗啊这样的活口,加上她的洁癖,哪能容忍自己干干净净的家里猫毛狗毛乱飞,猫尿狗屎乱拉。
  蒜头见求啦啦没用,转而向爸爸撒娇。
  其实爸爸老咪骨子里和蒜头根本就是一个德行,恨不得家里养鱼养鸟养猫养狗办成动物园才好。以前碍于啦啦的洁癖一直没敢开口,这回有儿子蒜头提议,老咪是正中下怀,求之不得,扬眉吐气。
  还没等啦啦回过味醒过神,老咪携儿子已经怀抱一只颜色松黄的小猫回到家中。
  这种先斩后奏的行为若是发生在老咪身上,啦啦是绝对不能容忍的,哪儿抱来送哪儿去,肯定是啦啦的应付对策。可这回偏偏是儿子和他老爸联手,啦啦不得不三思而行。
  “蒜头,给小猫起名字了吗?”啦啦的声音十分温柔。
  心里发虚,原准备为小猫和老妈决一死战的蒜头听到啦啦的问话大感意外,他一下子扑到啦啦身上,搂着啦啦的脖子说:“起了,叫小美。”
  “是女孩吗?”
  “是。”蒜头心里显然还是有些不塌实,他看着啦啦的眼睛问,“妈妈爱小美吗?”
  啦啦不愿意对蒜头撒谎,她想了一想说:“妈妈爱蒜头,蒜头爱小美,所以妈妈接受小美。”
  这回是蒜头响亮地亲了啦啦一下:“蒜头爱小美,蒜头更爱妈妈。”
  啦啦听了这话对蒜头一时心软,收留了小美,导致的直接后果是,家里从此永无宁日。
  首先,小美是个长毛品种,只要两天不洗澡,长毛里就藏污纳垢,毛发打结。于是,猫浴盆、猫浴液、猫梳子、猫浴巾,一大堆猫浴用品占据了厕所本来就不大的空间。啦啦的洗面奶、洗头液、沐浴露,反被挤到一角。人猫同厕的待遇,让本来视早晚各一次沐浴为享受的啦啦,几乎割舍了这一爱好。
  第二,不知是小美天生发育不良,还是凡猫皆如此,小美掉毛就跟蒜头小时侯吃饭掉饭渣子似的,走哪掉哪。家里原本光洁可人的地板、家具、电器哪儿都可随手撸下一层毛来,啦啦心里那个腻味,只能是打落牙齿往肚子里咽。
  第三,小美的待遇本来就高,猫粮、猫砂、猫罐头、猫浴用品,一个月下来好几百,连啦啦每月的化妆品费用也不能这么奢侈。可蒜头还嫌不够,整天嚷嚷“人猫平等”“猫道主义”,吃饭时非得人猫同桌,有鲜鱼火腿肠之类的美食时,小美必得先尝。最让啦啦忍无可忍的是,蒜头放学回家,本来进门第一句话肯定是:妈妈,我回来了!现在一进家门却是直奔小美而去,第一句话换成:小美,我回来了!
  啦啦的失落是显而易见的,她心里明白,随着蒜头年龄的增长,他那小小的胸怀里开始涌进越来越多的东西,他对这个大千世界的渴望和需求也越来越有自己的主张,他对母亲的依恋和倚赖正在渐行渐远。
  对这样的事实你不可能抗拒和违拗,你唯一的出路就是蹲下身子,了解并且尽可能地去理解儿子的心中所想,脑中所思,把自己放在儿子朋友的位置上,否则你和儿子的距离将会越来越远。
  就在啦啦努力试图和儿子做朋友,尽量和小美和平共处时,没想到蒜头又变本加厉的提出了新的要求。
  “妈妈,你不觉得小美太孤独了吗?我去上学的时候,小美和谁玩呢?”
  啦啦一下子还没有洞察到蒜头的真实用心,随口答道:
  “是呀,她要是有个伴就好了。”
  “妈妈你真是善解人意。我就说妈妈是天底下最慈爱的妈妈麽!”
  当啦啦回过味来时,她已经跌进了蒜头的圈套,没有退路了。
  蒜头领进家门的第二只猫叫小福,这是一只全身漆黑,两眼茔绿的公猫。啦啦看着那一双绿眼心里暗暗发毛,她凭直觉意识到自己犯了一个不可饶恕的错误。这只强悍的黑猫与性情温顺的小美不同,假如说小美让这个家永无宁日的话,那么小福很可能会将这个家陷入水深火热之中。
  为了不使自己和蒜头站到对立面的位置上,啦啦对小福的不宣而至没有公开表示不满,而是平心静气地和蒜头约法三章:
  1、鉴于家中三居室的卫生需要,小福和小美的固定居所为凉台,平时通凉台的门窗不得随意打开,以保证室内清洁;2、人猫不得同桌,若需要给小美和小福改善伙食时,蒜头可以提前一天向妈妈申请鲜鱼和火腿肠,妈妈酌情给予考虑;3、蒜头和小福小美亲热过后,必须用舒肤佳香皂洗手两遍,消毒液檫手一遍,方能吃饭或者睡觉。
  没想到啦啦的约法三章实施不过三天,家里就爆发了一场人猫大战。
  黑猫小福绝对不是等闲之辈,它根本不肯屈居凉台一角。它先是对紧闭的门窗发动进攻,尖利的猫爪在窗框门框上留下了深深的抓痕。见门窗纹丝不动,它又对凉台上的一排纱窗又扑又咬,它的尖爪紧紧扣住纱窗网眼,扬臂蹬腿,俨然是一个沙场斗士。
  啦啦和蒜头看得目瞪口呆,不知如何是好。
  老咪说:“打开门窗,放它们进来。动物也是有尊严的,小福是不允许谁像关囚犯一样将它关在凉台上的。”
  蒜头一听觉得爸爸说得有理,没等啦拉阻止,就将房间门窗洞开。
  小福似飞箭一般从窗口射进来,越过啦啦和老咪的大床,叼起一只啦啦新买的羊皮凉鞋,啦啦心疼得尖叫起来。老咪勇敢地冲上去猫口夺鞋,被小福咬了一口。
  此时蒜头为了不让小福有被囚禁的感觉,已将凉台上的窗门全部打开。在屋里乱窜乱跳的小福显然已经急红了眼,它那双莹绿的眼睛狠狠瞪了啦啦一眼,又飞跃过大屋,冲上凉台的窗户,然后纵身跳下。
  “完了!12层高跳下去,不死也残。”啦啦没想到小福性子那么刚烈。
  蒜头看到小福跳下窗户,急得双脚乱跳,眼里一下子噙满泪水。
  “妈妈,对于小福的跳楼自杀你是要负责任的。”蒜头居然说出“自杀”二字,啦啦有点不寒而冽。
  啦啦和蒜头还有老咪不约而同地冲到凉台的窗口往下看,奇怪的是楼底下并没有小福的影子。
  “没尸体说明小福还活着。”蒜头一边大叫一边拉着老爸去找小福,压根儿就不理啦啦。
  为了儿子的快乐自觉已做出巨大让步的啦啦虽然并没有感到自己做错什么,但小福的跳楼,还是让啦啦心里很不是滋味儿。她知道自己的约法三章不仅赶走了小福,也伤害了蒜头,如果小福真的有个三长两短,那么蒜头是不会原谅妈妈了。
  啦啦左思右想,心神不宁地走到电脑桌前,开始打字:
  寻猫启事
  今有家猫一只,名小福。黑色,绿眼,有见到或拾得者请通知1208室,重谢。
  啦啦将“寻猫启事”打印数张,分贴在电梯、楼道、小区围墙,和传达室门口,她希望蒜头看到后能原谅妈妈。
  小福最终还是没有找到,看到“寻猫启事”的蒜头虽然不再生妈妈的气,但他抱着小美时一副郁闷的样子,让啦啦心里总有几分内疚。
  让啦啦和蒜头都没有想到的是,小福失踪两个多月后,清秀的小美变得大腹便便,行动也渐渐迟缓起来。
  爸爸老咪颇有经验,他笑眯眯地宣布:“小美怀孕了。”
  蒜头得知小美怀孕的消息后,郁闷的阴云从脸上一扫而光。
  蒜头开心了,家里的气氛也开始多云转晴。
  啦啦没想到倔强的小福却是个多情的种子,只和小美呆了三天,就让小美做了准妈妈。啦啦虽然对小美将生下一窝小猫的前景忧心忡忡,但她还是对小美增加营养的问题尽心尽职。
  在共同等待小美生产的日子里,啦啦觉得自己和蒜头就像一对亲密的朋友,这样的感觉是啦啦一直追求的境界,由于爱儿子,她对小美也产生了一种别样的感情。
  当小美终于生下一窝五只小猫时,愁肠百结的啦啦望着欢天喜地的儿子,问:“蒜头,以后怎么办呢?咱们这个家不可能养六只猫吧?”
  敏感的蒜头看着啦啦说:“妈妈,我没断奶的时候,你会把我送走吗?”
  “当然不会。”
  “那么,小美的孩子没断奶,你也别把它们送走好吗?”
  “当然不送走。”啦啦搂着儿子亲了一口,她听懂了儿子的潜台词,心里为儿子的懂事感到温暖。
  两个月后,蒜头将断了奶的小猫分送给自己的同学,他给五只小猫分别取名为:小松、小花、小白、小亭、拐拐。
  当拐拐在蒜头怀里磨磨蹭蹭,显得难舍难分时,啦啦摸着儿子的脑袋说:“蒜头,要不,把拐拐留下吧,一个孩子都不给小美留下,她这个当妈妈的会伤心死的。”
  蒜头没有说话,只是把啦啦的手放在拐拐的身上,一股柔软的溪流从拐拐身上传递到啦啦心里。
  ……

前言/序言

  蒜头是我的儿子,这本《蒜头的世界》里写下的每一个故事,都是真实的,是在我儿子成长的岁月里,确确实实发生过的事情。
  常常的,女人聚集在一起的时候,都会情不自禁地聊起自己的孩子。而当我聊起我儿子小时候种种让我哭笑不得的糗事儿时,总有朋友说,你儿子太有意思了,你为什么不把他的故事写出来呢?
  我从来没有把朋友们的话当真,心想,这个世界上有多少精英父母,培养出多少出类拔萃的孩子,他们写下的故事和感悟,或许才会对大多数家长有可供借鉴的意义。
  而我的儿子非常普通,从小学到中学,从中学到大学,一直不是老师眼中的好孩子,也不是一个考试成绩优秀的好学生。他常常犯错,被老师训斥。作为家长,我也常常被学校叫去,很难堪地接受老师严厉的批评。儿子当年的那些糗事儿曾经带给我多大的烦恼啊!把这些事情写出来有意义么?不会误导家长们么?
  然而有一天,一个长期研究儿童教育心理学的朋友,在听我讲述了我儿子的一些故事后,对我说:出类拔萃的孩子毕竟只是少数,大部分的孩子和你儿子一样,他们很普通,有的很淘气,甚至调皮捣蛋,其实这才是孩子的天性和本质。我们的许多家长,面对自己这样的孩子,常常不满意,他们总要拿自己的孩子和那些传统意义上的优秀孩子作比较,最终的结果往往是,弄得自己唉声叹气;弄得孩子垂头丧气。
  朋友说,我觉得你的儿子其实很优秀,你这个当妈妈的教育理念也很另类。你和儿子之间发生的那些事情,你不觉得带给你烦恼的同时也带给你许多快乐吗?如果只有烦恼,没有快乐,你怎么会那么津津乐道地对我们说你儿子的一个又一个故事呢?而如果有快乐,这种快乐来自什么?因何而起?有没有正面的积极意义?这一切,你想过没有?
  这位朋友的话让我很震撼!我承认,儿子从小到大虽然带给我许多烦恼,但更多的却是带给我快乐。朋友咄咄逼人的问题,我真的从未想过。
  我知道这位朋友也有一个与众不同的儿子,他不曾像别的孩子们一样报考大学,叛逆期时,头发染成绿色,耳垂挂一对硕大的耳环。小小年纪就离家去北京闯荡,漂泊数年,回到父母亲身边时,却已经是一个成熟的、才华横溢的电视人。更难得的是,与同年龄段的独生子女相比,他显然有更高的情商,有担当、有责任心,孝敬父母,懂得感恩。而在事业上,这位没有进过大学校门的年轻人,已经做到了一家全国著名大企业的中层,他所拍的广告片在纽约时代广场的大屏幕上滚动播出,他写的中短篇小说陆续发表,一部长篇小说也已经杀青……
  这位朋友当初面对她叛逆不羁、离家出走的儿子,其实也有过焦虑和心慌,他们之间也有过冲突和眼泪,但她最终没有选择阻拦,而是选择放手。儿子后来的成功,我以为她内心一定引以为傲,没想到她却对我说,儿子离家出走时不满十八岁,回到我身边时已经是二十七八的成年人。这中间的亲情虽然没有真正断裂,却留下了一大片的空白。那是最好的年华呀!那个母亲愿意有这样的空白?
  朋友说,她在研究儿童教育心理时发现,在今天,许许多多的的家长不知道如何与自己的孩子对话,面对他们种种出格的行为,要么是小心翼翼,欲说又止,王顾左右而言他;要么是剑拔弩张,一谈就崩,就像她当年面对儿子,陷入的困境一样。所以,你一定要把你儿子的那些趣事写出来,因为在这些见证一个孩子成长的趣事中,你和孩子的爸爸没有缺席,也没有站在孩子的对立面,而是守护在他的身边,和他共同面对许多未知的事情。
  我认真考虑了朋友的话,觉得她说的不无道理。
  糗事和趣事虽然只有一字之差,却考验并矫正着父母看孩子的目光和心态。
  假如我和儿子之间发生的那些故事,能给和我们一样的家长与孩子们一些启迪,找到一些能引起思考和共鸣的地方,那我会很开心。
  儿子知道我要写他的故事后,并没有反对,只是坚持不能用他的真名,也不能刊登任何一张他的照片。
  我明白,儿子是想如一张白纸般地走向他未来的人生,他不愿意我写下的文字对他今后的生活带来干扰。
  于是,我给他在书中的形象取了一个假名:蒜头。当然,啦啦和老咪的名字也是虚拟的。我给这部书稿取题为《蒜头的世界》,是因为蒜头的内心和思维都很辽阔,完全超出我们大人对他的想象,已经形成了他自己的世界,这个世界是独立于我们而存在的。
  儿子看完我写的初稿后,欣然写下了三篇文字,虽然都不长,却表达了他真实的内心,让我了解了自己原来不曾了解的,他一直对我藏匿的某些东西。
  我想,今天儿子愿意把藏匿已久的心里话说出来,是否证明他认可了我写下的,关于他的故事?
  我把这三篇文字附在书中,读者对照着看或许会更有意思。
  鉴于文中发生的故事都是真的,虽然人物用了虚构的名字,我还是将它定位于纪实文学。
  另外,我还专门请了一位学日语专业却从小喜欢漫画的女大学生为本书配画插图。也许,在传统的眼光里,这位女孩学日语却热衷漫画,有点不务正业,但我相信读者看了这位女孩子画的漫画插图后,一定会为她在专业领域以外的才华赞叹!假如这种“不务正业”,倒让一位埋藏的漫画家脱颖而出,这又有什么不好呢?

《蒜头的世界:快乐妈妈教育笔记》是一本关于母爱、成长与生活智慧的温情记录。它不是一本枯燥的说教手册,也不是一本冰冷的理论分析,而是一位母亲用细腻的笔触,真诚地描绘了她与孩子“蒜头”共同经历的点点滴滴,以及在这些日常琐碎中,她所体悟到的教育真谛。 这本书的核心,是“快乐”二字。作者深信,孩子的快乐是成长最坚实的基石,而妈妈自身的快乐,则是维系整个家庭和谐与孩子幸福的关键。因此,她并非一味地追求所谓的“成功教育”,而是更注重在教育过程中,如何让孩子感受到爱与被爱,如何激发他们内在的探索欲和学习兴趣。同时,她也从未忽视自己的需求与感受,懂得在扮演母亲角色的同时,也要保留一份属于自己的空间与活力,这种“快乐妈妈”的状态,成为了她教育理念的有机组成部分。 翻开这本书,你会看到那些真实而鲜活的生活场景。清晨,阳光透过窗帘的缝隙洒进房间,叫醒熟睡的孩子;午后,在公园里,孩子追逐着蝴蝶,发出银铃般的笑声;傍晚,一家人围坐在餐桌旁,分享一天的见闻;夜晚,伴随着轻柔的故事,孩子安然入睡。这些看似平凡的瞬间,在作者的笔下却被赋予了别样的光彩。她善于捕捉孩子细微的情绪变化,理解他们行为背后的逻辑,并用充满智慧和爱意的语言进行回应。 例如,当孩子因为一次小小的失败而垂头丧气时,作者并没有简单地安慰或批评,而是引导孩子去分析原因,鼓励他们从错误中学习。“蒜头,你看,这次搭的积木没有站稳,是不是因为下面的底座不够稳呢?下次我们试试把大的积木放在下面,小一点的放在上面,会不会就好很多?”这样的对话,充满了对孩子独立思考能力的尊重,也让孩子明白,挫折并非终点,而是成长的机会。 书中也不乏关于孩子成长过程中遇到的种种挑战的记录。青春期的叛逆,对新事物的恐惧,与同伴的冲突,这些都是孩子成长的必经之路。作者在记录这些挑战时,并没有回避其中的困难,但她始终保持着一种积极的态度。她分享了自己如何与孩子沟通,如何理解他们的困惑,如何在关键时刻给予支持,又如何在适当的时候放手,让孩子去独立面对。她相信,父母的引导如同灯塔,在孩子迷茫时指引方向,却不应成为束缚他们翅膀的铁链。 “快乐妈妈”的实践,体现在这本书的方方面面。作者并不排斥“玩中学”的理念。她会和孩子一起动手做手工,一起探索厨房里的奇妙化学反应,一起在草地上认识各种植物。她认为,游戏是孩子最好的老师,也是连接亲子情感的桥梁。通过游戏,孩子不仅能学到知识,更能培养创造力、动手能力和解决问题的能力。同时,这些共同的经历也为家庭带来了无数的欢声笑语,让亲子关系更加融洽。 书中还涉及了许多家长普遍关心的话题,比如如何培养孩子的阅读习惯,如何引导孩子正确使用电子产品,如何帮助孩子建立良好的社交能力等等。但作者的分享,总是带着一种独到的视角。她不会告诉你必须读哪些书,而是分享了自己如何和孩子一起探索书的世界,如何让阅读成为一种享受。她也不会简单地禁止孩子玩手机,而是探讨如何与孩子约定使用规则,如何引导他们将科技作为学习和探索的工具。她更侧重于从孩子的角度出发,去理解他们的需求和发展规律,从而找到最适合自己家庭的教育方式。 “快乐妈妈”不仅仅是孩子快乐的来源,更是自身成长的重要动力。在教育“蒜头”的过程中,作者也记录了自己不断反思、学习和成长的过程。她坦承自己也会犯错,也会感到疲惫,但正是这些经历,让她更加理解为人父母的不易,也更加珍视与孩子相处的每一刻。她分享了自己如何通过运动、阅读、与朋友交流来调整心态,如何从孩子身上汲取力量,如何在高压的生活中找到平衡。她的文字中充满了自我关怀的力量,这种力量也自然而然地传递给了孩子,让他们感受到一种积极向上、乐观面对的生活态度。 这本书的语言风格朴实而温暖,充满生活气息。没有华丽的辞藻,只有真挚的情感流露。作者的笔触细腻而富有画面感,仿佛读者就置身于那些温馨的家庭场景之中,与“蒜头”一家一同感受成长的喜悦和挑战。她用一种平等而尊重的姿态,与读者分享她的教育心得,没有高高在上的说教,只有一位母亲真诚的经验之谈。 《蒜头的世界:快乐妈妈教育笔记》并非一本提供标准答案的书,它更像是一面镜子,映照出每个家庭可能面临的共性问题,并提供了一种充满爱与智慧的解决思路。它鼓励每一位父母,在忙碌的生活中,放慢脚步,用心去感受孩子的成长,去享受为人父母的乐趣,去成为那个“快乐的妈妈”。它传递的,是一种关于爱、关于理解、关于成长的力量,这种力量,能够触动人心,也能启发思考,最终帮助我们成为更好的父母,也帮助我们的孩子,拥有一个更加快乐、充实的童年。 这本书就像一位亲切的朋友,在字里行间,与读者分享她为人母的温暖故事和教育智慧。它不会告诉你“应该怎么做”,而是通过她自己和“蒜头”的真实经历,引发读者对自身教育方式的思考,引导读者去发掘属于自己家庭的独特教育模式。它相信,教育的本质是爱,是引导,是与孩子一同成长,最终,让每一个生命都在爱的滋养下,绽放出属于自己的光彩。

用户评价

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我拿到《蒜头的世界:快乐妈妈教育笔记》这本书时,内心涌起一股难以言喻的期待。这本书的题目,就像一扇敞开的窗,让我看到了一个充满生机和爱意的育儿空间。“蒜头”这个名字,带着一种孩子特有的纯真与活力,而“快乐妈妈”则点出了育儿过程中的一种理想状态,一种所有父母都渴望达到的境界。我迫不及待地想知道,这位“快乐妈妈”究竟是如何在日常的鸡毛蒜皮中,找到育儿的乐趣,又如何将这份快乐传递给她的孩子。我猜想,书中的内容不会是冰冷的理论,而更像是生活中的点点滴滴,是那些充满智慧的对话,是那些温馨的瞬间,是那些在平凡日子里绽放出的不平凡的教育闪光。我尤其好奇,作者是如何在教育孩子的同时,保持自己的独立思考和个人成长,如何在扮演好母亲角色的同时,依然能够找到属于自己的那份快乐和价值。我期待着,这本书能够为我提供一种全新的育儿视角,一种更加轻松、更加积极、更加充满爱意的育儿方式,让我在育儿的道路上,少一些焦虑,多一些幸福,真正成为一个内心充满阳光的“快乐妈妈”。

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最近,我一直在寻找一本能真正触动我内心深处的育儿读物,而《蒜头的世界:快乐妈妈教育笔记》这本书,在我的书架上占据了一个特别的位置,尚未阅读,却已让我心潮澎湃。我设想,这本书的作者,那位“快乐妈妈”,必定是一位极具洞察力和共情能力的人。她笔下的“蒜头”,大概不仅仅是一个孩子的代号,而是承载了无数父母对孩子成长的美好期许和现实映照。我期待书中描绘的,不是那些高高在上的育儿法则,而是真实生活中的点滴,例如,孩子第一次独立完成某件事时的欣喜,或是因为一个小小的误解而产生的亲子摩擦,以及妈妈是如何用智慧和爱来化解这些时刻。我好奇,作者是如何在这些充满烟火气的日常中,提炼出深刻的教育理念,又如何将这些理念用最易于理解和接受的方式呈现出来。这本书,在我看来,应该是一份充满温度的“教育笔记”,它记录的不仅仅是孩子的成长轨迹,更是父母心灵的蜕变过程。我希望能从中找到关于如何平衡孩子教育与自我实现的灵感,如何在给予孩子无尽关爱的同时,不失去自我;如何培养一个独立、自信、有责任感的孩子,同时也能享受育儿的乐趣,成为一个真正的“快乐妈妈”。

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《蒜头的世界:快乐妈妈教育笔记》这本书,在我翻开它的第一页之前,就充满了无数的期待。我一直坚信,教育孩子不仅仅是知识的传授,更是一种情感的交流,一种生活的艺术。从书名来看,“蒜头”这个昵称带着一种亲切的、生活化的气息,而“快乐妈妈”更是点出了教育的核心——让孩子和家长都能够享受这个过程。我猜想,这本书不会是那些枯燥乏味的理论说教,而更像是一位真实妈妈在育儿路上的点滴感悟,充满了生活化的场景和实践性的建议。我特别好奇,作者是如何在日常琐碎中捕捉到那些能够点亮孩子心灵,也温暖自己内心的瞬间的?是关于如何引导孩子发现身边的美好,还是如何在小小的挫折中培养他们的韧性?亦或是,如何在忙碌的生活中,找到属于自己的那份“快乐”?我期待着,这本书能够像一位经验丰富的同伴,在我迷茫时给予指引,在我疲惫时给予慰藉,更重要的是,能够启发我用更轻松、更积极的心态去面对育儿这个充满挑战也充满惊喜的旅程。这本书的封面设计,也给我留下了深刻的印象,简洁而温暖,仿佛预示着内容同样是这样触动人心,让人读后倍感舒畅。我迫不及待地想要深入其中,去感受“快乐妈妈”是如何将教育变成一场充满爱与智慧的游戏。

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《蒜头的世界:快乐妈妈教育笔记》这本书,在我看来,绝非仅仅是一本育儿指南,它更像是一面映照现实的镜子,一面盛满智慧与温情的镜子。我反复揣摩这个书名,总觉得“蒜头”这个词,饱含着一种亲切、家常的爱意,而“快乐妈妈”则是一种境界,一种值得所有父母去追求的理想状态。“快乐”二字,在我看来,是这本书的核心所在,它意味着育儿不再是枯燥的责任,而是充满阳光的体验。我期待书中能够描绘出,一位母亲如何在孩子成长的每一个阶段,都能找到属于自己的快乐,如何在日常的琐碎中,发现教育的乐趣。我设想,作者的笔触一定是细腻而充满洞察力的,她可能会分享一些关于如何与孩子建立深厚情感连接的小故事,如何引导孩子独立思考,培养他们的创造力,又如何在孩子犯错时,用一种更富有建设性的方式去沟通和引导。这本书,对我而言,不仅仅是学习育儿技巧的工具,更是一次心灵的洗礼,一次对自我育儿观的重塑。我希望能够从中汲取力量,学会如何在育儿的道路上,保持一颗平常心,享受每一个当下,最终成为一个真正快乐、自信、智慧的母亲。

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《蒜头的世界:快乐妈妈教育笔记》,光是这个书名,就足以勾起我强烈的好奇心。我总觉得,每一个孩子都有一个属于自己的独特世界,而“蒜头”这个名字,就仿佛是那个世界里最核心、最闪耀的一颗小星星。而“快乐妈妈”这个标签,则更是让我眼前一亮。在如今这个信息爆炸、育儿焦虑普遍存在的时代,能够拥有一种“快乐”的育儿态度,本身就是一种了不起的成就。我非常期待,这本书能够为我揭示,这份“快乐”究竟从何而来?是来源于对孩子天性的尊重和理解?是来源于对自身育儿能力的信心?抑或是来源于一种豁达的生活哲学?我设想,书中不会充斥着那些教条式的育儿指南,而是更像是一场温馨的对话,一位经验丰富的母亲,将她多年来在育儿道路上摸索出的、行之有效的经验,用最真挚的情感娓娓道来。我希望能够从中学习到,如何在日常生活中,用最简单、最贴近孩子需求的方式,去引导他们认识世界,培养品格;如何在面对孩子的叛逆期、挑战期时,保持冷静与耐心,用爱与智慧去化解矛盾;如何在自己疲惫、迷茫时,找到内心的力量,继续前行,成为一个真正“快乐”的自己。

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买了好多收到还没看先屯着

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帮别人买的。。。。。。

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好书

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满意的购物!

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好书

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袁敏老师到学校来讲座,听了很感动,买一本来看看。书到了,跟儿子一起看,小子很喜欢。因为里面讲了不学奥数的事。这个,我是真的很有体会,孩子一上学,家庭氛围老不好,因为一直跟他对抗。我要他学的,他都不想学,虽然我也觉得成绩啊,排名啊不重要,但是到了家长会那种环境,或者老师一打电话,就情不自禁地焦虑,不由自主地要跟儿子对抗。但是,老是这样的针对,真的不是办法。就像书上说的那样,还是得走进孩子的心灵,把目光放在培养孩子做人上面,享受教育的过程,而不是用现在的标准,单纯判断好与不好。

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好看,适合精读,适合讨论

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还没看,翻了几页,貌似有点意思

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书很好 真的好 非常好的书 非常满意!!!!

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