编辑推荐
《婴儿全程辅食添加方案(热销彩图版)》
推荐一:儿科专家周忠蜀为新手父母精心定制!
推荐二:中国式添加方案,符合中国人的饮食习惯!
推荐三:专家会客室,让妈妈由担心至安心!
推荐四:逐月讲解,手把手教你为宝宝添加辅食!
推荐五:详细的营养解读,让宝宝营养均衡的成长!
《给我一个故事,还你一个创意宝贝》
会讲故事的孩子走到哪里都吃香!
能够和孩子一起讲故事就是了不起的爸爸妈妈!
对孩子来说,故事是他们了解并融入周围世界的知音和伴侣!
儿童手工艺术设计师专业打造——40个激发孩子讲故事灵感的手工游戏!
内容简介
《婴儿全程辅食添加方案(热销彩图版)》 逐月详解,手把手教你制作宝宝营养配餐。喂养一个健康聪明的宝宝,是每一位妈妈的心愿。从宝宝满4~6个月起,就要添加辅食了,为此,资深儿科医师周忠蜀集25年经验特为新手父母静心编写了这本《婴儿全程辅食添加方案(热销彩图版)》,介绍了为宝宝添加辅食的目的、原则等内容,还针对不同月龄的宝宝的营养需求和身体特点,为宝宝精选了一些典型食谱,帮助妈妈有针对性地给宝宝补充营养。
《给我一个故事,还你一个创意宝贝》 儿童的脑海中,总是充满了各种奇幻的故事:从天而降的冰激凌甜筒、一群环游世界的小鸟、穿越时空的汽车、下水道里整洁的金花鼠家。这些故事有的非常简单,源自日常生活,有些则稍显复杂,经历了思考提炼的过程。孩子们的奇思妙想有的被粗略地记录在日记中,有的只在脑海浮现,不论怎样,更重要的是它反映了孩子们所具有的强烈的好奇心和兴趣。这些简短的描述和脑海中的故事是可以被深入挖掘的,并且只需一点点构思和足够快乐的意图,就可以变成广为流传的故事。
讲故事是儿童心灵成长精美、富含营养的精神食粮。当你思考人生中学到的知识和教训时,脑海中形成的往往是与之相关的故事,因为这些故事可以帮助你开动脑筋,了解世界。本书所讲述的诸多游戏活动和制作方案并非只针对孩子,同样可以用来激发和鼓励那些深爱教育以及关心孩子的成年人。有了这些方案和技巧,大人和孩子就会一起幸福地畅游在讲故事的世界里。
相信自己的想象力,全身心地漫步于未知的故事天地中吧。
作者简介
周忠蜀,医学博士、中日友好医院儿科主任、主任医师、北京大学医学部教授、中国协和医科大学博士生导师。1982年毕业于华西医科大学,曾在北京医科大学第一附属医院、北京儿童医院学习两年,经JICA途径留学日本大学、日本独协医科大学并获博士学位。从事儿科临床、教学、科研25年,对儿科疑难重症,尤其是小儿神经及遗传疾病,如癫痫、脑瘫、新生儿惊厥、缺氧缺血性脑病、PKU等的诊治有丰富的临床经验。培养博士、硕士研究生8名,主要从事小儿神经遗传的基础及临床研究。负责及参与国家级、部级、院级和中日合作课题多项。不仅理论水平扎实,而且可以将父母关心的问题用专业的态度、易懂的语言讲给父母听,这在众多的儿科医师中是非常难得的。
作者在百忙之中编写了这本书,秉承严谨的态度编写、审阅每个知识点,很多方面作者都帮父母考虑到了,比如每个食谱都与现今实际生活相结合,考虑父母操作是否方便,材料是否易得,因此选择这本书的读者是非常明智的,不用考虑太多,只需按着做就可以了。
内页插图
精彩书评
★孩子的一生面临很多第1次,辅食添加也是孩子第1次接触除母乳和奶粉以外的食物,孩子的身体和心理都要经受巨大的考验,做父母的就是要帮助孩子顺利度过这一时期,这本书就能帮你达到这一目的,快来看看吧!
——芝宝贝推荐 ★本书作者是一位资深的儿科医师,她不仅有专业的医学背景,而能用浅显的语言阐述难懂的医学术语,这本书很好地印证了这一点。
——搜狐母婴推荐 ★我从小就喜欢听故事,长大以后在电视里经常给孩子们讲故事,有趣的故事能够让孩子轻松愉快地获得许多道理和知识,能够激发孩子的想象力和创造力,还能锻炼孩子的表达能力。这是一本概念比较新的游戏书,里面教孩子如何做手工、讲故事,在动手又动脑的过程中,孩子的综合能力得到了提高,身心获得了成长。
——央视著名少儿节目主持人“金龟子”刘纯燕
★我和孩子共读这本书时,会一起玩“故事骰子”“故事湖”“故事地图”“魔法信箱”等游戏,或一起做“剪纸”“锦囊”“记忆卡”等手工,不仅能让故事生动起来,而且更为重要的是,这个过程本身就能成为孩子人生大故事中一个生动有趣的篇章!
——著名阅读推广人李一慢 ★我们希望通过手工活动,打开家长的思路,回家继续和孩子创造出更多有趣的故事与手工。来吧,让故事和手工丰富我们的生活,重新点燃“创意”的激情,一起来讲心中的故事!
——悠贝亲子图书馆创始人林丹 目录
婴儿全程辅食添加方案(畅销彩图版)第一章和宝宝一起做好准备,添加辅食喽
家长都应该掌握的辅食添加常识
什么是辅食
为什么要给宝宝添加辅食
添加辅食的原则
添加辅食的顺序
如何掌握开始添加辅食的时间
给宝宝添加辅食的四个禁忌
别过早在辅食中加盐和调味品
根据宝宝的营养需求添加辅食
根据宝宝的消化能力添加辅食
根据宝宝的发育水平添加辅食
宝宝生病时最好不要加辅食
添加辅食注意事项
宝宝辅食的基本要求
给宝宝添加辅食的准备
食用辅食的餐具
掌握辅食的制作要点
给宝宝添加辅食要有耐心
水果的选择和清洗
蔬菜的挑选和清洗
......
给我一个故事,还你一个创意宝贝序言
简介
多讲故事(非常有益)
汲取灵感
游戏
出发
观察
......
精彩书摘
婴儿全程辅食添加方案(畅销彩图版) 第一章和宝宝一起做好准备,添加辅食喽
专家会客室
问:我家宝宝现在5个月了,一直是吃我的奶长大的,参考生长发育曲线都是很正常的,我需要给宝宝添加辅食吗?
答:关于辅食的添加现在很多爸爸妈妈都存在这样那样的误区,有的人认为到了4个月不添加就会严重影响营养的摄入;有的人认为一定要给宝宝买最贵的辅食,认为那才是最好的;还有的人认为宝宝不喜欢吃辅食是因为味道做得不好,于是增加了很了调味品。其实这些都是不正确的。所有的爸爸妈妈都应该掌握关于添加辅食的原则和具体操作方法,只有这样才会让宝宝更加健康。这一章我们将要详细讲述这些内容,请爸爸妈妈们仔细阅读吧!
家长都应该掌握的辅食添加常识
什么是辅食
辅食又称为离乳食品、断奶食品或转奶期食品,是指由单纯母乳或配方奶喂养过渡到成人饮食这一阶段内所添加的食品,并不是指让宝宝完全断掉奶以后所吃的食物。宝宝辅食包括流质、半流质、泥糊状、半固体、固体等一系列不同性状的食物,种类包括水果、蔬菜、谷物、肉类等,它们能训练宝宝的咀嚼、吞咽功能,满足宝宝对热能和各种营养素的需求。
为什么要给宝宝添加辅食
补充宝宝生长所需的营养素。母乳虽是宝宝最佳的天然食品,宝宝4~6个月以后,母乳已经不能完全满足宝宝的营养需求,此时就需要通过添加各种辅食来补充。
锻炼咀嚼、吞咽能力,为独立吃饭做准备。辅食一般为半流质或固态食物,宝宝在吃的过程中能锻炼咀嚼、吞咽能力。宝宝的饮食逐渐从单一的奶类过渡到多样化的饮食,可为断奶作好准备。
有利于宝宝的语言发展。宝宝在咀嚼、吞咽辅食的同时,还能充分锻炼口周、舌部小肌肉。宝宝有足够的力量自如运用口周肌肉和舌头,对其今后准确地模仿发音、发展语言能力有着重要意义。
帮助宝宝养成良好的生活习惯。从4个月起,宝宝逐渐形成固定的饮食、睡眠等各种生活习惯。因此,在这一阶段及时科学地添加辅食,有利于宝宝建立良好的生活习惯,使宝宝终身受益。
开启宝宝的智力。研究表明,利用宝宝眼、耳、鼻、舌、身的视、听、嗅、味、触等感觉给予宝宝多种刺激,可以丰富他的经验,达到启迪智力的目的。添加辅食恰恰可以调动宝宝的多种感觉器官,达到启智的目的。
专家小叮咛
4~6个月宝宝逐渐脱离母乳,转向从自然食物摄取营养,新妈妈必须遵从这个自然规律。
给我一个故事,还你一个创意宝贝 曾经,
有一片奇幻的陆地……
在我小的时候,总爱把听过的故事变成游戏来自娱自乐,现在回想起来,正是这些故事丰富了我的童年。我是在郊区长大的,那里很难找到一片像样的森林,但这对我没有丝毫影响。记得那时我经常陶醉在自己家小院里仅有的一点儿树木和草丛间,脑海中想象着自己坐着宽敞精致的马车驰骋在草原上。院子里的草地小得可怜,紧挨着篱笆墙,而且还堆放着用旧的钉耙,但那里却成为了我游戏的宿营地。虽然娱乐的空间很有限,但却始终属于我自己。
在宿营地,我会找些树枝和枯叶搭在一起当作“篝火”,找些光滑的鹅卵石当作刚收获的“土豆”,然后用齿状的岩石把“土豆”切开,架在“篝火”上转动烧烤;我还把大水壶盛满水,放些种子和泥土在里面不停搅拌,然后架在“篝火”上烹烧。我完全沉浸在想象之中,就好像穿越时空,在神话故事里存在并生活一样。现实世界仿佛静止,我一遍又一遍快乐地演绎自己的故事,直到自己完全记住这一虚幻的世界,我已经做好了随时出现在想象时间和空间里自由畅想的准备。我希望我的孩子们也能拥有这样的童年,可以编织他们自己的游戏;他们能够从身边发现灵感,创造他们各自梦想的世界。
随着年龄的增长,儿时的那些梦幻世界变得越来越遥不可及,我也越来越忙,日常琐事、上课、加班、开会,甚至连与好友一起野餐都无暇顾及,难以抽身。
读大学的最后一年,我选修了一位在校诗人的写作课,短短两堂课的时间,就让我重新找到了曾经陶醉于梦幻世界的那种感觉。她让我们用自己的方式进行创作练习,鼓励我们寻找灵感。于是我开始用左手画画儿,自己动手制作礼物送给陌生人,并且每天坚持写一首诗。清晨起床后我会先把昨晚的梦记在日记里,到了下午就会迫不及待地把梦写成诗歌或故事。这是一个激动人心的时刻,它让我明白,作为一个成年人,并不意味着要放弃对任何美好事物的幻想。只要你不停地挖掘探索,你永远都会有新奇的发现。
的确如此,多年以后,当我的大女儿带着甜甜的酒窝来到这个世界时,恰恰印证了这一事实。只不过这一次,我并不需要太费力气地去挖掘。她那双大大的、淡褐色的眼睛盯着图画书里会说话的刺猬和鸭子时就睁得圆圆的、闪闪发亮,我就那么看着她,这就已经足够了。灵感好像瞬间就迸发出来,并与这个小生命深深地产生共鸣。她虽然还小,却对世界如此好奇和着迷,好像已经迫不及待地要去认识新的朋友,希望自己能被邀请到童话森林里,听人们讲述惊险刺激的冒险故事。从她眼眸闪烁中,我看到了孩童对故事以及所喜爱事物的那种单纯的一遍又一遍的渴求,正是这种见证成为了我人生中的一个转折点。
当我的两个女儿慢慢长大些,我时常听她们在一起谈论诸如皇后、巨龙及各种奇思幻想中的世界,这为我编写和讲述故事提供了更多的创意思路。我在故事工作坊里放了许多艺术品及激发故事灵感的东西,教我的学生们去倾听来自内心富有创意的声音。当我看到他们如此努力地发挥想象力和创造力,并逐渐获得勇气,我觉得我自己更加自信了。学生们给我讲了许多美丽的故事:静悄悄的黑色海洋、连接月亮的高塔、兔子的地下家园,等等。真的,当我听孩子们用最天真质朴的语言讲述他们的故事时,我是如此幸福。
—艾米丽K.纽伯格
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