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商品名称：（共十九册）曾仕强 教你如何做管理做领导

商品编号：11503363593

店铺： 信德诚图书专营店

商品毛重：400.00g

曾仕强套装书明细（共19册）：总价929.6元

1.曾仕强谈人性-情绪的奥秘                            定价：39元

2.曾仕强谈人性-人际的奥秘                            定价：49元

3.曾国藩的启示                                              定价：49元

4.领导统御智慧-中国式管理实践篇                   定价：39元

5.曾仕强教授告诉你怎样带团队                       定价：39元

6.人性的奥秘                                                 定价：39元

7.中国式思维                                                 定价：58元

8.管理的奥秘                                                 定价：68元

9.曾仕强品三国 1-职场江湖                             定价：39元

10曾仕强品三国 2-领导智慧                             定价：39元

11中国式管理                                                 定价：58元

12中国式管理行为                                           定价：58元

13领导干部魅力学                                           定价：42元

14领导的方与圆                                              定价：49元

15中国式总裁                                                 定价：58元

16曾仕强谈何谓领导                                       定价：49元

17老子的人生智慧                                          定价：58元

18家风遗失的优秀传统文化                             定价:49.8元

19道德经的人生智慧                                       定价:49.8元

基本信息

书名:中国式管理-十周年纪念珍藏版

作者:曾仕强

出版社：北京联合出版公司

出版日期：2015-8-1

ISBN：9787550254411

字数：276000

页码：332

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：

 

编辑推荐

 一位真正的企业家的境界是：达到内圣外王的境界，即人格的提升与事功的双重圆满。曾教授专研“中国式管理”三十年，在汲取中国传统文化儒道精髓的基础上，系统总结了中国式管理的实践经验，阐明了做事先安人，安人先安心的管理之道。

 目录

 **章 管理的基本概念

节 管理是修己安人的历程

第二节 修己的要旨在自觉、自律与自主

第三节 安人的目的在于人安己安

第四节 以明哲保身为根本理念

第五节 用推、拖、拉来化解问题

第六节 寓人治于法治

 

第二章 管理的思想形态

节 太极是一种自然流行的状态

第二节 把二看成三才能跳出二分法的陷阱

第三节 有法中无法而无法中却有法

第四节 以交互主义为哲学基础

第五节 合理追求圆满

第六节 用化解代替解决

 

第三章 管理的三大主轴

节 以人为主、因道结合并且依理而变

第二节 人伦关系十分重要

第三节 多元化社会更需要共识

第四节 依理应变以求时刻都合理

第五节 志同道合才能合理应变

第六节 人人都合理地阳奉阴违

 

第四章 树状的组织精神

节 树状有机系统

第二节 避免上侵下职

第三节 员工要安上级的心

第四节 职位越高弹性就应越大

第五节 委曲求全的策略联盟

第六节 因人设事的组织原则

 

第五章 随时调整的计划方式

节 边做边修改

第二节 大智大慧做决策

第三节 以止、定、静、安、虑、得为过程

第四节 必须治标和治本并重

第五节 至诚可以前知

第六节 提出计划应该合理坚持

 

第六章 无为的执行过程

节 站在落实计划的立场来执行

第二节 认清计划的可变与不可变原则

第三节 发挥无为的领导精神

第四节 以团队精神来突破难关

第五节 检讨执行的缺失作为下次计划的参考

第六节 采取全面无形的控制

 

第七章 有效的考核要领

节 先建立“对并没有用”的考核标准

第二节 要求大家“在圆满中分是非”

第三节 抱持“救人而非杀人”的心态

第四节 采取“综合考虑”的原则

第五节 鼓励大家“反求诸己”

第六节 要诀在“明暗、大小兼顾并重”

第八章 圆满的沟通艺术

节 妥当性大于真实性

第二节 以不明言为基础

第三节 采取不同的申诉方式

第四节 *好做到会而不议

第五节 用“议而不决”来达成一致

第六节 “决而不行”才能及时应变

 

第九章 圆通的领导风格

节 领导比管理更重要

第二节 通过核心班子好办事

第三节 凝聚员工的共识

第四节 防止小人当道

第五节 用情、理、法来领导*为合理

第六节 境界在于促使部属自动自发

 

第十章 合理的激励方式

节 随时随地都应该激励

第二节 先求忠诚再求能力

第三节 逐渐提升安、和、乐、利的层次

第四节 由安员工而安顾客

第五节 激励大家重视兼顾并重

第六节 情境配合激励大家随机应变

内容提要

 曾仕强教授自20世纪80年代开始推广中国式管理。多年来，凡是有中国人的地方，愈具管理实务经验的人士，愈是对他所讲授的中国式管理产生热烈的回应。

曾教授认为，21世纪是中国管理哲学与西方管理科学相结合并获得发扬的时代。其中，中国式管理，是指以中国管理哲学来妥善运用西方现代管理科学，并充分考虑中国人的文化传统以及心理行为特性，以达成更为良好的管理效果。

故此，本书强调管理是以“安人”为*终目的，因而更具有包容性；以易经为理论基础，合理地因应“同中有异，异中有同”的人事现象；主张从个人的修身做起，然后才有资格从事管理，而事业只是修身、齐家、治国的实际演练。

作者介绍

曾仕强

中国式管理之父，当今中国极具影响力的管理大师与国学大师。台湾交通大学教授，台湾师范大学教授。英国莱斯特大学管理哲学博士，美国杜鲁门州立大学行政管理硕士。研究中国管理哲学三十年，首倡中国式管理，名动政商学界，享誉海内外。

曾仕强教授深谙中国传统文化与西方管理理论，学问渊深，世情洞达。他是央视《百家讲坛》*受欢迎的主讲专家之一，以其深厚的中国文化功底和中西贯通的渊博学识在中国管理界独领风骚

《曾仕强教你如何做管理做领导》（共十九册） 内容简介： 曾仕强教授，一位享誉华人世界的国学大师，毕生致力于将中国传统智慧与现代管理理念相结合，为无数渴望提升领导力与管理技巧的实践者提供了宝贵的启示。这套共十九册的《曾仕强教你如何做管理做领导》系列丛书，便是他数十年教学、咨询、研究的精华集结，旨在从中华文化的独特视角出发，深入浅出地剖析管理的本质，指引领导者们如何在复杂多变的商业环境中，以“道”为纲，以“术”为用，成就卓越的团队与企业。 本书系并非单纯罗列管理工具或技巧，而是着力于构建一套根植于中国传统伦理道德的领导哲学。曾仕强教授认为，真正的管理并非强制，领导也非威压，而是基于对人性的深刻洞察，遵循事物发展的自然规律，通过“因势利导”的方式，激发个体潜能，凝聚团队力量，最终实现组织的目标。全书以中国传统文化中的“中庸之道”、“天人合一”、“和而不同”等核心思想为指导，强调管理者应具备仁爱之心、责任感、以及对整体局势的宏观把握能力。 第一册：管理之道，在于“道”的体现 本册是整个系列的开篇之作，重点阐释了“道”在管理中的核心地位。曾教授指出，没有“道”的管理，犹如无本之木，无源之水，即便短期内能见成效，也难以为继。他深入剖析了“道”的内涵，包括公平、正义、诚信、仁爱等基本原则，强调管理者自身的道德修养是领导力的基石。只有管理者以身作则，将“道”的理念内化于心，外化于行，才能赢得员工的信任和尊敬，建立起强大的组织凝聚力。本册将通过大量生动的案例，阐述如何将“道”的原则融入到日常管理的决策与执行中，让管理回归人本，实现“无为而治”的最高境界。 第二册：领导者的人格魅力与修养 领导力并非仅仅是职位赋予的权力，更是个人内在魅力与持续修养的体现。本册聚焦于领导者如何修炼自身，打造独特的人格魅力，从而深刻影响和引导团队。曾教授强调，领导者需要具备“诚、敬、松、静、圆”等品质。诚，即真诚待人，言行一致；敬，即尊重他人，理解差异；松，即心态放松，从容应对；静，即保持冷静，沉着思考；圆，即圆融处事，灵活变通。本册将引导读者反思自身的领导风格，通过实践层面的方法，提升情商，培养同理心，学习如何在压力下保持平和，如何在复杂关系中游刃有余，最终成为一个令人信服的、具有感召力的领导者。 第三册：知人善任，人才的选拔与培养 “得人才者得天下”，识别人才、用好人才，是管理者最重要的职责之一。本册深入探讨了如何在中国传统文化框架下，更准确、更有效地选拔和培养人才。曾教授不拘泥于现代的测评工具，而是强调要从一个人的“德、才、情、意”四个维度去深入了解。德，是为人之本，也是用人之基；才，是能力体现，但非唯一标准；情，即人情世故，能否与人建立良好关系；意，即志向与毅力，能否坚持到底。本册将指导读者如何通过观察、沟通，发现隐藏在平凡中的优秀人才，并提供一套行之有效的培养体系，帮助员工成长，实现个人价值与组织目标的双重提升。 第四册：沟通的艺术，化解矛盾与增进理解 有效的沟通是管理工作的生命线，也是化解矛盾、增进理解的关键。本册以中国传统的“和”文化为基础，探讨了管理者如何运用高明的沟通技巧，搭建和谐的团队关系。曾教授认为，沟通不仅仅是语言的交流，更是心与心的碰撞。他详细阐述了“倾听”、“提问”、“反馈”等沟通要素，并特别强调了“语不惊人死不休”的沟通原则，即说话要直达核心，同时又要委婉得体。本册将通过大量的场景模拟，教导读者如何在会议中引导讨论、如何处理员工间的冲突、如何向上级汇报工作，以及如何通过沟通建立信任，营造积极向上、开放包容的工作氛围。 第五册：决策的智慧，规避风险与把握机遇 在瞬息万变的商业环境中，明智的决策能力是领导者成功的关键。本册从中国传统哲学中汲取智慧，为管理者提供一套系统性的决策方法。曾教授强调，决策并非孤立的行为，而是需要充分考虑“天时、地利、人和”等多种因素。他深入剖析了“观局”、“谋略”、“权衡”等决策要点，引导读者学习如何全面收集信息，如何识别潜在的风险，如何根据不同的情况采取灵活的策略，以及如何在不确定性中做出最有利的选择。本册将通过案例分析，展示历史上许多成功的决策是如何在复杂的背景下诞生的，以及管理者应如何培养自身的战略眼光和风险意识。 第六册：团队的建设与激励，凝聚力量，共创辉煌 强大的团队是组织成功的基石。本册聚焦于如何从中国传统文化的角度，建设一支高效、有凝聚力的团队。曾教授认为，团队的建设并非一蹴而就，而是需要长期的耕耘。他提出了“以德为先，以能为辅，以情相待”的团队管理原则。本册将详细讲解如何通过明确的团队目标、合理的任务分工、有效的激励机制，以及开放的反馈文化，来激发团队成员的潜能，增强团队的归属感和责任感。同时，曾教授还将分享如何处理团队内部的矛盾，如何建立良好的团队协作氛围，让团队成员能够心往一处想，劲往一处使，共同实现组织的目标。 第七册：执行力的提升，将战略落地，实现目标 再好的战略，如果没有强大的执行力，也只是纸上谈兵。本册将深入探讨如何在中国文化的语境下，提升组织的执行力。曾教授认为，执行力不仅仅是按部就班地完成任务，更需要一种“说到做到，日新月异”的工匠精神。他强调了“责任明确”、“流程优化”、“监督到位”和“结果导向”等执行要素。本册将通过生动的案例，解析执行力差的原因，并提供一套行之有效的执行力提升方法，指导管理者如何建立清晰的执行流程，如何有效地监督执行过程，如何奖惩分明，以及如何不断优化执行力，确保战略能够百分之百地落地。 第八册：领导者的授权与管控，放手与收紧的艺术 授权是领导者提升效率、培养人才的重要手段，但如何合理授权，如何有效管控，则是一门精深的艺术。本册将从中国传统的“分工协作”和“监督制衡”理念出发，深入分析授权的原则和技巧。曾教授认为，授权并非简单地将任务推给下属，而是要根据员工的能力和意愿，进行有针对性的授权，并在授权的同时，建立起有效的监督和反馈机制。本册将指导读者如何识别可以授权的任务，如何选择合适的授权对象，如何明确授权范围和责任，以及如何在授权后保持必要的管控，以确保任务的顺利完成，同时又能培养下属的独立解决问题的能力。 第九册：危机管理与风险应对，化险为夷，转危为机 危机是挑战，更是机遇。本册将从中国传统哲学中汲取智慧，为管理者提供一套系统性的危机管理和风险应对策略。曾教授认为，危机并非无迹可寻，通过“察微知著”，可以提前预警。他深入剖析了“临机应变”、“固本培元”、“化解矛盾”等危机处理要点，引导读者学习如何建立完善的危机预警机制，如何冷静分析危机，如何采取果断有效的措施，以及如何在危机过后总结经验，吸取教训，将危机转化为发展的契机。本册将通过历史事件和商业案例，展示管理者在面对危机时应有的胸怀和智慧，以及如何通过积极的应对，带领组织走出困境，实现重生。 第十册：绩效管理与目标设定，激发潜能，追求卓越 有效的绩效管理是提升组织整体效能的关键。本册将结合中国传统文化中的“期望管理”和“结果导向”理念，探讨如何设定科学合理的目标，并进行有效的绩效评估。曾教授强调，目标设定要“有理有据，切合实际”，同时要与员工的个人发展相结合。他深入解析了“ SMART原则”在中国的应用，并结合“因材施教”的理念，强调了绩效反馈的艺术。本册将指导读者如何与员工共同设定目标，如何建立公平有效的绩效评估体系，如何通过激励机制来激发员工的潜能，以及如何将绩效管理融入到日常的沟通和辅导中，最终实现组织与个人共同的成长。 第十一册：变革的管理与创新，顺势而为，引领发展 在快速变化的时代，变革与创新是企业生存和发展的必由之路。本册将从中国传统哲学中“变易”的思想出发，为管理者提供应对变革的智慧。曾教授认为，真正的变革并非是破坏性的颠覆，而是顺应时代潮流，在现有基础上进行优化和升级。他深入剖析了“循序渐进”、“以人为本”、“鼓励试错”等变革原则，引导读者学习如何识别变革的必要性，如何制定合理的变革方案，如何与员工进行有效的沟通，以减少变革带来的阻力，并最终实现组织的转型升级。本册将通过历史上的重大变革案例，展示管理者应如何拥有前瞻性的视野，敢于挑战现状，并以开放的心态拥抱创新，引领组织走向更广阔的未来。 第十二册：领导者的学习与成长，终身学习，永不止步 在知识爆炸的时代，领导者的学习能力至关重要。本册强调了“学然后知不足，教然后知困”的学习理念，指引管理者如何建立终身学习的习惯，不断提升自身的知识和能力。曾教授认为，学习不仅仅是阅读书籍，更包括向他人学习，向实践学习，向错误学习。他提出“三人行，必有我师焉”的学习态度，并鼓励管理者通过反思、总结、请教等方式，不断充实自己。本册将指导读者如何根据自身的需求，制定个性化的学习计划，如何提高学习的效率，以及如何将所学知识融会贯通，应用于实际管理工作中，最终成为一个永不落伍的、持续成长的领导者。 第十三册：企业文化建设，凝聚人心，塑造灵魂 企业文化是企业的灵魂，是凝聚人心、统一思想的重要力量。本册将以中国传统文化中的“礼”、“仁”、“信”等核心价值观为基础，探讨如何构建和传承具有中国特色的企业文化。曾教授认为，企业文化并非是墙上悬挂的标语，而是体现在每一个员工的行为中，体现在每一次决策中。他深入解析了“以身作则”、“言传身教”、“价值导向”等文化建设的关键要素。本册将指导管理者如何识别和提炼企业的核心价值观，如何通过制度、行为和沟通来传播和践行企业文化，以及如何让企业文化成为驱动企业持续发展的不竭动力。 第十四册：员工的激励与关怀，人性化管理，激发潜能 “工欲善其事，必先利其器”，而“器”不仅指工具，更指人。本册将以中国传统文化中的“仁爱”和“感恩”为核心，探讨如何通过人性化的管理方式，实现对员工的有效激励与关怀。曾教授认为，员工不仅仅是劳动力，更是活生生的人，他们有情感、有需求、有追求。他强调了“将心比心”、“雪中送炭”、“知人善用”等关怀员工的原则。本册将指导管理者如何理解员工的内在需求，如何建立公平合理的薪酬福利体系，如何提供职业发展机会，以及如何通过真诚的关怀和有效的激励，来激发员工的积极性和创造性，让他们感受到被尊重和被重视，从而全身心地投入到工作中。 第十五册：领导者的情商修炼，处理复杂人际关系 情商，即情绪智力，是现代管理中不可或缺的软实力。本册将从中国传统文化中“圆融处事”的智慧出发，深入探讨领导者的情商修炼。曾教授认为，情商并非天生，而是可以通过后天学习和刻意练习来提升。他强调了“认知情绪”、“管理情绪”、“理解他人”、“建立关系”等情商的关键要素。本册将指导读者如何识别和管理自身的情绪，如何准确地理解他人的情绪，如何有效地处理人际冲突，以及如何通过建立良好的人际关系，来提升团队的协作效率和组织的整体效能。 第十六册：战略思维与长远规划，高瞻远瞩，布局未来 战略思维是领导者洞察未来、把握方向的关键能力。本册将以中国传统文化中的“孙子兵法”和“易经”等经典智慧为基础，为管理者提供一套系统性的战略思维培养方法。曾教授认为，战略并非是凭空想象，而是要基于对宏观环境的深刻理解，对自身优势的充分认识，以及对未来趋势的准确判断。他深入解析了“知己知彼”、“审时度势”、“以退为进”等战略原则。本册将指导读者如何跳出日常琐事，站在更高的高度审视企业发展，如何制定长远的战略规划，以及如何通过有效的资源配置和风险控制，来实现企业的可持续发展。 第十七册：团队的冲突管理与化解，求同存异，和谐共赢 团队冲突是组织中难以避免的现象，关键在于如何有效地管理和化解。本册将以中国传统文化中的“和而不同”的理念为指导，为管理者提供一套行之有效的团队冲突管理方法。曾教授认为，冲突并非都是负面的，合理的冲突可以促进思考，激发创新。他强调了“倾听”、“理解”、“换位思考”、“寻求共赢”等冲突化解的原则。本册将指导读者如何识别冲突的根源，如何选择合适的冲突处理方式，如何引导冲突走向建设性的解决方案，以及如何在化解冲突的同时，增进团队成员之间的理解和信任，最终实现团队的和谐发展。 第十八册：领导者的决策风险与责任，知行合一，勇担重任 决策伴随着风险，而领导者必须勇于承担责任。本册将从中国传统文化中的“担当”和“知行合一”的精神出发，探讨领导者的决策风险与责任。曾教授认为，伟大的领导者不仅敢于做出艰难的决策，更敢于为自己的决策承担后果。他强调了“审慎判断”、“量力而行”、“及时纠偏”等决策风险管理要点。本册将指导读者如何全面评估决策风险，如何制定应对预案，以及如何在决策失误时，不推诿责任，而是积极寻找解决方案，并从中吸取教训，不断成长。 第十九册：领导力的传承与发展，薪火相传，基业长青 一个伟大的领导者，不仅要带领组织走向成功，更要为组织的未来培养合格的接班人。本册将以中国传统文化中的“传贤不传子”和“师徒传承”的理念为基础，探讨领导力的传承与发展。曾教授认为，领导力的传承并非是简单的职位交接，而是对知识、经验、智慧和价值观的传递。他深入解析了“言传身教”、“因势利导”、“耐心栽培”等传承关键要素。本册将指导读者如何识别和培养未来的领导者，如何为他们提供成长的平台，如何将自己毕生的管理智慧和经验传递下去，从而确保组织的基业长青，生生不息。 这套《曾仕强教你如何做管理做领导》（共十九册）丛书，犹如一座取之不尽、用之不竭的智慧宝库，为每一位渴望在管理和领导领域有所成就的实践者，提供了独到而深刻的指引。它不仅仅是一套书，更是对中国优秀传统文化精髓的现代解读，是帮助您在复杂多变的商业世界中，找寻方向、提升能力、成就自我的强大助推器。

评分☆☆☆☆☆

曾仕强教授的这套《如何做管理做领导》，对我而言，是一次深刻的心灵洗礼。我一直认为，管理就是要把事情管好，但读了这本书之后，我才明白，管理更是要“管心”。我以往在管理中，往往侧重于对下属的“控制”和“监督”，却忽视了他们内心的需求和情感的连接。书中关于“激励”的论述，让我意识到，有效的激励并非一味地给予物质奖励，而是要深入了解每个人的价值观，找到能真正触动他们的点。我开始尝试着去和团队成员进行更深入的交流，了解他们的工作热情所在，以及他们对未来的期许。这种转变，不仅让团队的工作氛围变得更加融洽，也让我在与下属的互动中，获得了前所未有的成就感。此外，书中关于“授权”的讨论，也让我受益匪浅。我一直担心授权之后会失控，但老师的观点是，真正的授权，是在给予信任的同时，也要设定明确的边界和监督机制。通过合理的授权，不仅能减轻自己的负担，更能激发下属的潜能，培养他们的责任感和独立性。这本书，让我明白了，做一个优秀的管理者，不仅需要高超的技巧，更需要一颗柔软而强大的心，去理解、去引导、去成就他人。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，在阅读这套由曾仕强先生撰写的《如何做管理做领导》之前，我对“管理”这个词的理解，还停留在一种比较表层、工具性的层面。我以为只要掌握一些流程、方法，就能成为一个合格的管理者。然而，这本书彻底颠覆了我的认知。老师用他那炉火纯青的语言，将“道”与“术”完美结合，让我深刻体会到，真正的管理，是源于内心的修养，是基于对他人的尊重和理解。书中的“知人善任”部分，让我反思了自己在团队建设上的许多不足。我之前往往会根据个人的好恶来分配任务，而忽略了每个人的特长和潜力。通过学习，我学会了如何更客观地去评估一个人的能力，如何将合适的人放在合适的位置上，从而最大化团队的整体效能。更让我惊喜的是，书中关于“危机管理”的论述，它并没有提供一些所谓的“万能公式”，而是教我如何培养一种“预见性”和“应变力”。老师用历史上的例子，说明了面对危机时，领导者的心态和决策至关重要。这种视角，让我从被动应对，转变为主动思考，更加从容地应对工作中的各种挑战。这本书，让我对“领导”这个角色有了更深刻的认识，它不再是权力的象征，而是责任与智慧的体现。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，仿佛为我打开了一扇通往管理智慧殿堂的大门。我一直以来都在基层岗位上摸爬滚打，虽然积累了一些经验，但总感觉在一些关键时刻，缺乏一种更深邃、更系统性的指导。曾仕强老师的这套《如何做管理做领导》，恰恰弥补了我的这一盲区。它不是那种空洞的理论说教，而是娓娓道来，将深奥的管理哲学融入到生活化的场景中。我记得书中有一段关于“沟通”的论述，老师并没有简单地强调“好好说话”，而是深入剖析了沟通的本质，比如如何理解对方的言外之意，如何把握沟通的时机和方式，甚至如何通过“无言的沟通”来传递信息。这让我豁然开朗，原来一直以来我以为的“沟通”其实只是表面文章，真正的智慧在于润物细无声。再比如，关于“激励”的部分，我之前也尝试过一些物质奖励，但效果总是短暂的。书中引导我思考，人的需求是多层次的，除了物质，精神上的认同、成长的空间、被尊重的感受，同样是驱动团队前进的重要力量。我开始尝试去倾听团队成员内心的声音，理解他们的职业发展诉求，并在工作中为他们创造更多学习和展现自我的机会。这种转变，不仅提升了团队的凝聚力，也让我自己从一个“管理者”蜕变成了“引领者”。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我起初拿到这套书时，并没有抱有过高的期望。市面上关于管理的书籍琳琅满目，很多都充斥着舶来品的理论，读起来像是云里雾里，难以落地。但曾仕强老师的这套著作，却让我眼前一亮。它的风格独特，没有生硬的术语，而是用一种非常亲切、接地气的方式，将中华传统文化中的智慧融入到现代管理的实践中。我印象最深刻的是关于“领导力”的阐述，老师并没有强调“权威”和“命令”，而是强调“德行”和“榜样”。他用生动的历史典故和现实案例，阐释了为何一个真正受人尊敬的领导者，其影响力是超越职权的。我开始反思自己在团队中扮演的角色，是否真的做到了“身先士卒”，是否真正关心团队成员的成长，是否在面对困难时展现出了应有的担当。这种内省让我看到了自己以往管理方式中的不足，比如过于追求效率而忽略了团队成员的感受，或者在决策时过于武断而未能充分听取意见。通过学习，我更加理解了“管理”的本质在于“化繁为 '简'”，在于如何通过优化流程、激发人心，最终达到事半功倍的效果。这本书让我明白，做一个领导者，不仅仅是发号施令，更是一场关于智慧、情商和格局的修炼。

评分☆☆☆☆☆

在这套《如何做管理做领导》读完之后，我的内心感受是极度震撼的。之前总觉得自己对管理工作已经驾轻就熟，但阅读之后才发现，很多时候我只是在“做事情”，而未能真正“做好管理”。曾仕强老师的论述，像是一股清流，洗涤了我很多固有的管理观念。我特别喜欢书中关于“人本管理”的观点，它强调了员工的主体地位，以及如何通过营造积极的工作氛围，让员工感受到被重视和被信任。我之前也曾尝试过一些激励措施，但效果往往不尽如人意，现在我明白了，物质激励固然重要，但精神上的满足感和归属感，才是激发员工长期潜力的关键。书中举了大量的例子，说明了如何通过倾听、理解、授权，来释放团队的创造力。我开始尝试在团队会议中，鼓励大家畅所欲言，即使是一些看似不成熟的建议，我也认真倾听，并从中汲取灵感。这种改变，不仅让团队的士气得到了提升，也让我自己收获了意想不到的解决方案。此外，书中关于“决策”的分析也让我受益匪浅。我不再是凭着感觉或者经验做决定，而是学会了如何系统地分析问题，如何权衡利弊，如何选择最适合的方案。这套书，不仅仅是一本管理学的指南，更是一本关于人生智慧的教科书。