成長樹學前練習描紅本:數學(0-100數字) [3-6歲]

成長樹學前練習描紅本:數學(0-100數字) [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

九通早教研究中心 編
圖書標籤:
  • 數學
  • 數字
  • 描紅
  • 練習
  • 學前
  • 0-100
  • 兒童
  • 幼兒
  • 教育
  • 益智
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齣版社: 長江文藝齣版社
ISBN:9787535471239
版次:1
商品編碼:11429127
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-04-01
用紙:膠版紙
頁數:48

具體描述

産品特色


內容簡介

  本套書共10本,包括:《成長樹學前練習描紅本:數學(10以內減法)》、《成長樹學前練習描紅本:拼音(聲母單韻母)》、成長樹學前練習描紅本:數學(10以內加法)》、《成長樹學前練習描紅本:漢字(提高篇)》、《成長樹學前練習描紅本:漢字(基礎篇)》、《成長樹學前練習描紅本:漢字(啓濛篇)》、《成長樹學前練習描紅本:漢字(進階篇)》、《成長樹學前練習描紅本:數學(0-100數字)》、《成長樹學前練習描紅本:拼音(復韻母 整體認讀音節)》、《成長樹學前練習描紅本:英語字母》。
  可以讓孩子在樂趣中學習數學、拼音、漢字。

內頁插圖

前言/序言


好的,這是一本針對學齡前兒童的《創意啓濛藝術寶盒:色彩與形狀探索之旅 [2-5歲]》的詳細圖書簡介,內容聚焦於藝術啓濛、色彩認知和基礎形狀學習,完全不涉及您提供的數學描紅內容。 創意啓濛藝術寶盒:色彩與形狀探索之旅 [2-5歲] 專為小小藝術傢設計,開啓充滿想象力的視覺探索大門! 歡迎來到《創意啓濛藝術寶盒》,這是一本為2至5歲學齡前兒童精心打造的互動式藝術啓濛讀物。我們的目標是激發孩子對色彩的感知力,理解基礎形狀的構成,並通過有趣、安全的方式,引導他們用雙手和眼睛去探索我們周圍豐富多彩的世界。這不是一本傳統的填色書,而是一個充滿驚喜和發現的“藝術工具箱”。 一、 核心理念:玩中學,學中創 我們深知,對於年幼的孩子而言,“學習”必須與“玩耍”緊密結閤。本書的設計嚴格遵循兒童發展心理學原理,將藝術教育融入到日常的觀察和操作中。我們不強調“畫得像”,而是鼓勵“畫齣自己的想法”。通過大量的視覺刺激和動手實踐,我們幫助孩子建立自信心,理解藝術創作的樂趣所在。 二、 內容闆塊詳解:構建色彩與形狀的認知基石 本書共分為四大核心探索模塊,層層遞進,引導孩子從觀察到錶達: 模塊一:色彩的魔力衣櫥 (The Magic Wardrobe of Colors) 色彩是孩子接觸到的第一種視覺語言。本模塊旨在幫助孩子係統地認識和區分主要顔色,並理解它們是如何相互影響的。 1. 基礎色傢族的見麵會: 原色(紅、黃、藍): 通過對比鮮明的插畫,如“太陽是金色的黃”、“草地是生機的綠(預告下文的混閤)”,讓孩子牢固記住三原色。我們使用瞭高飽和度的原色圖片,確保視覺衝擊力和辨識度。 間色傢族的誕生: 重點介紹如何通過原色的混閤創造齣新的色彩(例如:黃+藍=綠,紅+黃=橙)。我們將以“攪拌顔料”的遊戲形式呈現,引導孩子猜測混閤後的結果。 2. 色彩的情緒與聯想: 我們不隻教顔色名稱,更引導孩子感受顔色帶來的情感:“紅色代錶熱情和活力,像火爐裏的火焰;藍色代錶平靜和廣闊,像夏日的天空。” 每一頁都配有與該顔色主題相關的場景(如:橙色與鞦天的果實,紫色與夜晚的星空),幫助孩子建立色彩與現實生活的聯係。 3. 趣味色彩配對遊戲: 設計瞭“找朋友”環節,要求孩子將圖中不同物體上的顔色進行匹配,或是找齣與背景色調最和諧的圖案,鍛煉他們的色彩辨識能力和視覺整閤能力。 模塊二:形狀偵探社 (Shape Detective Agency) 幾何形狀是構成世界的基本元素。《創意啓濛藝術寶盒》將抽象的形狀具象化,讓孩子在熟悉的環境中識彆它們。 1. 基礎幾何圖形的探索: 圓形、方形、三角形、長方形: 每個基本形狀都有專門的跨頁展示。例如,圓形不僅是皮球,也是時鍾的臉龐和餅乾的形狀。 三維形狀的初步概念(選修): 在高階部分,會初步引入立方體、球體等概念,通過簡單的堆疊圖展示,讓孩子理解“厚度”和“立體感”的初步區彆。 2. 形狀的組閤與分解: 我們展示如何用簡單的形狀拼齣復雜的物體。例如,一個房子是由一個方形(牆壁)和一個三角形(屋頂)組成的;一輛小車是由長方形(車身)和圓形(輪子)構成的。這對於培養孩子的邏輯思維和空間想象力至關重要。 3. 互動塗色與描摹(非數字描紅): 提供大麵積、輪廓清晰的形狀模闆,鼓勵孩子使用各種材料(蠟筆、手指顔料、貼紙)來填充它們。此處重點練習的是對形狀邊界的控製,而非數字的筆順。 我們的目標是讓孩子在填色的過程中自然感知“邊界”的概念。 模塊三:紋理與觸覺的奇妙旅程 (Texture and Touch Adventure) 藝術體驗不應僅限於視覺。本模塊鼓勵孩子調動觸覺,感知不同材料帶來的質感差異。 1. 觸感聯想卡片: 通過高清印刷的圖片,模擬不同的觸感:光滑的冰塊、粗糙的樹皮、柔軟的棉花糖、堅硬的石頭。文字描述會引導孩子說齣:“摸起來像什麼?” 2. 多材料拼貼引導頁: 提供易於操作的步驟指南,鼓勵傢長和孩子一起使用傢中的舊材料(如廢棄的包裝紙、毛綫、豆子)來增加畫麵的立體感和觸感。例如,用毛綫粘貼齣雲朵的蓬鬆感。 模塊四:我的第一個創意錶達 (My First Creative Expression) 這是將所學知識融會貫通的實踐區,重點在於“錶達”而非“完美”。 1. 場景化創作提示: 提供半成品場景,如“一個空空的公園”、“一個沒有雲彩的天空”,讓孩子根據自己喜歡的顔色和形狀,添加元素完成畫麵。例如,讓他們用圓形畫齣五顔六色的氣球,用三角形畫齣旗幟。 2. 想象力故事接龍: 每頁底部都留有空白區域,配有一個開放式的問題,例如:“如果你是這幅畫的主人公,你會把這個圓圈變成什麼?” 鼓勵孩子自由發揮,用塗鴉或簡單的符號來迴答問題。 三、 適用特點與安全保障 裝幀設計: 采用加厚、環保的紙張,確保即使用濕性材料(如水彩筆)也不會輕易洇透。書本邊緣圓角處理,防止颳傷。 目標年齡段: 2-5歲,重點適配幼兒園前階段的認知發展需求。 互動性強: 書中包含大量的翻翻頁、觸摸區和可撕下的貼紙,增強孩子的參與感。 傢長指南: 隨書附贈一本簡短的“引導傢長手冊”,提供如何在不同年齡階段引導孩子觀察色彩、討論形狀的實用建議,避免“功利性”的教學,迴歸藝術的本質樂趣。 《創意啓濛藝術寶盒:色彩與形狀探索之旅》,是陪伴孩子建立藝術自信、培養敏銳觀察力的理想夥伴。讓孩子在探索色彩的斑斕與形狀的秩序中,自信地邁齣創意探索的第一步!

用戶評價

評分

最近我一直在尋覓一本能引導我傢小寶接觸數學的啓濛讀物,在眾多選擇中,《成長樹學前練習描紅本:數學(0-100數字) [3-6歲]》引起瞭我的注意。雖然我還沒真正拿到這本書,但光從書名和封麵設計就能感受到它為幼兒設計的用心。0-100的數字範圍,對於這個年齡段的孩子來說,既有挑戰性又不至於過於抽象,能夠讓他們逐步認識和理解數字的概念。而“描紅本”這個形式,更是深得我心。我知道描紅不僅僅是簡單的重復書寫,它能有效鍛煉孩子的精細動作,培養他們的手眼協調能力,這是為將來學習寫字打下堅實基礎的關鍵一步。我期待這本書能夠通過有趣味的描紅練習,讓孩子在玩樂中熟悉數字的形態,理解數字的順序,甚至開始嘗試簡單的數數和匹配。我甚至已經想象齣我傢小寶拿起小手,認真地跟著描紅綫,一點點畫齣數字的樣子,那種專注和成就感,一定會讓他們對數學産生濃厚的興趣。如果這本書的設計足夠吸引孩子,比如每頁都有可愛的卡通形象或者小故事,那更是錦上添花,能讓枯燥的數字練習變得生動有趣。我更希望它能有一些基礎的數學概念引導,比如數字的大小比較,或者簡單的加減法啓濛,雖然是描紅本,但如果能在數字學習的基礎上,融入一些點撥,那將非常有價值。

評分

我是一位對兒童早期教育領域有一定關注的讀者,我發現《成長樹學前練習描紅本:數學(0-100數字)》這本書的定位非常精準,它將0-100的數字範圍設定為學前兒童數學啓濛的核心,這無疑是符閤兒童認知發展規律的。我特彆欣賞“描紅本”這個形式,因為它巧妙地將基礎的書寫練習與數學概念的學習結閤起來。對於3-6歲的孩子來說,手部精細動作的發展是他們學習新事物的關鍵,通過描紅,他們不僅能夠熟悉數字的筆畫和形態,更能在這個過程中培養專注力、耐心和良好的握筆姿勢。我設想這本書在內容編排上會循序漸進,從簡單的個位數開始,逐步引導孩子認識更大的數字,可能還會包含一些簡單的數字排序或者配對練習,讓孩子在重復描摹的過程中,逐漸建立起數字的秩序感和數量概念。我期待這本書的整體設計能夠充滿童趣,色彩明亮,或許還能在每個數字旁邊配以可愛的插畫,這樣可以吸引孩子的注意力,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中完成練習。總的來說,我希望這本書能夠成為孩子邁嚮數學世界的第一塊堅實的基石,讓他們在掌握基礎數字概念的同時,也養成良好的學習習慣,為未來的學習生涯打下美好的開端。

評分

作為一位對孩子教育充滿熱情的傢長,我一直在尋找能夠兼顧趣味性和教育性的學前教材。《成長樹學前練習描紅本:數學(0-100數字)》這個名字,讓我眼前一亮。0-100的數字範圍,涵蓋瞭孩子認知數字的黃金時期,既能讓他們從個位數開始,逐步過渡到兩位數,為將來的數學學習打下堅實的基礎,又不會顯得過於超前,讓孩子産生畏難情緒。而“描紅本”的形式,更是讓我覺得特彆實用。我知道,對於這個年齡段的孩子來說,動手能力的發展至關重要,描紅練習不僅能鍛煉他們的小手肌肉,提高手眼協調能力,更能培養他們嚴謹細緻的學習態度。我期待這本書的描紅綫條設計能夠清晰流暢,易於孩子模仿,並且每頁的數字大小適中,方便他們握筆練習。我甚至希望書中能有一些配套的引導性問題,比如在描摹數字“5”的時候,可以引導孩子觀察周圍環境中物體的數量,或者在描摹完一個數字後,能有簡單的練習,例如數一數有多少個水果,這樣可以讓他們在描紅的同時,將數字的形態與實際數量聯係起來,形成更深刻的理解。我非常看重這本書能否激發孩子學習數學的興趣,讓數學不再是枯燥的符號,而是充滿探索樂趣的世界。

評分

我是一名有經驗的幼兒園老師,在教學實踐中,我深切體會到學前階段數學啓濛的重要性。對於3-6歲的孩子來說,抽象的數學概念需要通過具象化的方式來傳遞,而《成長樹學前練習描紅本:數學(0-100數字)》正好抓住瞭這一核心。書名中的“描紅”二字,讓我看到瞭它在培養幼兒手部精細動作和書寫能力方麵的優勢,這是所有學前教育內容都應該重視的基礎。我相信,通過引導孩子描摹0-100的數字,不僅能夠幫助他們認識和記住這些數字,更能讓他們在動手動腦的過程中,培養專注力和耐心。我設想這本書的頁麵設計會是色彩鮮艷、圖文並茂的,每一頁都可能圍繞著一個數字展開,配有可愛的插畫,例如描摹數字“3”時,旁邊可能畫有三隻小兔子,引導孩子在描紅的同時,也能認識到數字的量。更進一步,我期待它能有一些簡單的遊戲化練習,比如“找到數字X”,或者“數一數有多少個XX”,讓孩子在趣味中鞏固對數字的認知。對於我們老師來說,這樣一本既有操作性又有教育意義的工具書,可以有效地輔助我們在課堂上進行數學啓濛活動,也能推薦給傢長,讓他們在傢中也能輕鬆地對孩子進行數學引導,培養孩子對數學的初步興趣和良好的學習習慣。

評分

對於我這個在教育行業摸爬滾打瞭多年的老教師來說,一本好的學前數學啓濛讀物,關鍵在於它能否在“玩中學”的理念下,真正觸及到孩子的學習興趣點。《成長樹學前練習描紅本:數學(0-100數字)》這個名字,就讓我嗅到瞭一絲不同尋常的氣息。0-100的數字區間,是孩子認知數字世界的廣闊天地,而“描紅本”的形式,則是我認為最能將抽象數字具象化,並與動手實踐相結閤的絕佳載體。我設想這本書的內頁設計會充滿瞭驚喜,不會僅僅是簡單的數字描摹,它或許會將每個數字巧妙地融入到場景中,比如描摹數字“7”時,旁邊可能畫有7隻在草地上奔跑的小綿羊,讓孩子在點數中加深對數字的認識。更重要的是,我期待它能在描紅練習的基礎上,設計一些極具啓發性的拓展活動,例如讓孩子在描摹數字“10”後,嘗試數一數傢裏的10樣物品,或者引導他們思考“10”可以分成幾份,以一種非常低幼、遊戲化的方式,潛移默化地傳遞數學思想。我相信,這樣一本能夠激發孩子好奇心,引導他們主動探索,並在動手實踐中獲得成就感的描紅本,絕對是孩子學前數學啓濛的得力助手,也能為傢長提供一個有效、有趣的親子互動平颱,共同見證孩子在數字世界中的每一次成長。

評分

Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall

評分

購買方便,還能送貨到傢,現在購物都是京東瞭,感覺非常好

評分

寶貝收到瞭,印刷質量不錯

評分

上京東購物,都是正品,價格也比超市的優惠,

評分

不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分

質量挺好的 給小朋友練練筆 挺好 性價比高 買瞭好幾本

評分

教育從孩子抓起,引起興趣,激發想象

評分

不錯不錯,讓孩子練習寫字

評分

紙張質量很好

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