适读人群：7-10岁
　　时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味......二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。
　　本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注“素质成长”的励志版名著，是智慧熊联合童趣出版公司倾力打造。所有的编排都是丛阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。
　　★【无障碍阅读】
　　让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读;
　　★【精美彩色插图】
　　图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣；
　　★【名师导学3-2-1】
　　全书导读使孩子知道所阅读图书的整个故事情节，做到了然于心。独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么，在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。
　　★【励志版名著】
　　本书有名言记忆版块，一句名言可以影响人的一生，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。
　　★【新课标素质阅读】
　　丛书所选编目大都是与课本同步的名著，孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思，读有所悟，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求，保留了名著特有的认识人生的特点。
　　父母对孩子的影响大过一切，好父母胜过好老师，因此编者也希望家长多买书，抽出一定时间和孩子一起看书，把你的感受分享给你的孩子，也鼓励孩子讲出他对名著的看法，只要我们有心，任何一个小的细节，都会影响到孩子的未来！

内容简介

　　在中原大地上，华夏民族生生不息，以非凡的生命力缔造了五千年的灿烂文明。从蛮荒的远古走到文明的现代，经历了朝代更迭，历尽了沧海桑田，在这历史的浩荡中最终形成了一个巩固统一、辉煌闪耀的多民族国家。其间发生的惊天动地的历史事件、涌现的可歌可泣的历史人物数不胜数，这些被载入史册的元素均浓缩为《中华上下五千年》一书。
　　《中华上下五千年》是一套故事化的历史读物。记录了从远古时代到清朝结束期间，上下五千年的中国历史。全书根据史籍材料，以时间为经，以重要的历史事件与人物为纬，用通俗的现代语言加以组织和剪裁，囊括了政治、经济、文化等领域，有序地、全方位地展示了中华民族发展的历史脉络，并融独特的知识性、思想性、趣味性于一体。
　　本书作为一种学习历史的辅助读物，在阅读中不仅可以知晓过去，了解民族的兴衰荣辱，还可以继承博大精深、源远流长的中华文明，并从中提升自我的学识与修养。

内页插图

精彩书评

　　励志版名著之所以广受欢迎，一是因为它强调了阅读的本义，代表了素质阅读的高水平；二是因为它的真情实感，显示出一种真诚的力量！
　　——北大教授，当代文学教研室主任陈晓明

　　在浩如烟海的名著出版物中，励志版名著异军突起、广受欢迎，证明了在市场化的今天质量仍是放在首位的。望励志版名著的出版能改变名著阅读出版滥而无序的局面。
　　——中国当代文学研究会副会长、著名评论家孟繁华

　　好阅读，决定一个人的成长。励志版名著，关注学生的素质成长，符合其开启民智、昌明教育的宗旨，使名著回归人生成长导师的本意，是值得肯定的有价值的事情。
　　——中国出版工作者协会主席、出版署原署长于友先

第一章　远古时代
盘古开天辟地
炎帝和黄帝
尧舜禅让
大禹治水

第二章　夏、商、西周
夏朝的建立
商汤灭夏桀
盘庚迁殷
武王伐纣
国人暴动
烽火戏诸侯

第三章　春秋战国
齐桓公称霸
亡命公子重耳
勾践卧薪尝胆
孔子周游列国
完璧归赵
荆轲刺秦王
第四章　秦朝
秦始皇
修筑万里长城
大泽乡起义
鸿门宴
四面楚歌
第五章　西汉
张骞通西域
卫青与霍去病
苏武牧羊
司马迁发愤著《史记》
昭君出塞
王莽篡位称帝

第六章　东汉
光武中兴
班超投笔从戎
蔡伦造纸
党锢之祸
黄巾起义
赤壁之战

第七章　魏晋南北朝
曹丕称帝
司马昭的野心
乐不思蜀的刘禅
北魏孝文帝改革

第八章　隋朝
隋国公夺位
陈后主亡国
瓦岗起义
李渊起兵

第九章　唐朝
玄武门之变
直言敢谏的魏征
文成公主入藏
女皇武则天
李白傲视权贵
“诗圣”杜甫

第十章　五代十国
后唐庄宗李存勖
“儿皇帝”石敬瑭
周世宗斥冯道

第十一章　宋朝
杯酒释兵权
司马光写《资治通鉴》
苏家三文士
靖康之变
精忠报国的岳飞

第十二章　元朝
忽必烈建元
马可·波罗的中国之旅
朱元璋崛起

第十三章　明朝
厂卫的兴起
郑和下西洋
土木堡之变
张居正理政
闯王李自成

第十四章　清朝
清军入关
郑成功收复台湾
少年康熙显雄才
曹雪芹写《红楼梦》
第一次鸦片战争
火烧圆明园
孙中山建立同盟会
武昌起义
延伸阅读
本书名言记忆
相关名言链接
作者名片
成语典故
读后感例文
知识考点
附参考答案

精彩书摘

　　第一章　远古时代
　　人类的祖先从哪里来？传说中的盘古开天辟地，为我们创造出了一个美丽富饶的世界。三皇五帝如何治天下？炎、黄二帝和尧、舜、禹的传说，让华夏民族告别蒙昧，看见文明的曙光……神秘有趣的神话传说，丰满逼真的人神形象，让我们欣赏丰富多彩的史前故事，探寻伟大祖国的文明起源。
　　盘古开天辟地
　　传说在天地没有成形之前，宇宙是混混沌（dùn）沌的一片，就像是一颗大大的鸡蛋。不分天地，没有光，没有声音，更没有生命。在这个巨大而黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命——巨人盘古。
　　一万八千年之后，盘古终于在“鸡蛋壳”里睡醒了。他睁开双眼发现四周一团漆黑，什么也看不见。盘古决心改变这令人讨厌的黑暗。
　　他拔下一颗自己的牙齿将它化作一把锋利的神斧，向眼前的一团混沌用力一劈，一声巨响之后，眼前的黑暗被劈开了。接着，轻而清的东西往上浮，成了天空；重而浊的东西往下沉，成了大地。从此，天和地分开了。
　　开天辟地之后，天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古害怕它们还会合到一起，就用双手托住天空，双脚踏着大地。在他的支撑下，天越来越高，地越来越厚。盘古的身体也跟着天地增长，长成了顶天立地的巨人。同时，盘古还发现，随着他的喜怒哀乐，天气也会有所变化。他高兴的时候就是晴天；他生气的时候，天上就乌云密布；他难过哭泣的时候，一滴滴眼泪顷刻就变成倾盆大雨，冲刷着大地；他发愁叹气的时候，呼出的气息就会形成一阵狂风。
　　时光荏苒（指时间或者光阴渐渐过去。荏苒，rěn rǎn），又一个一万八千年过去了，盘古已经长到了九万尺那么高，天地之间相隔已经极其遥远了，盘古终于不再担心天和地还会合拢了。
　　天地终于成形了，盘古为自己努力创造的一切感到非常高兴。但他由于开天辟地时，耗尽了力气，最后劳累而死。在他临死前，为了不让天垮塌下来，他用力抬起四肢，永远地支撑起天空。他的头、双脚、身躯、左臂和右臂变成了东、西、中、南和北部的五座大山。这五座大山确定了四方形的大地的四个角和一个中心，它们在大地上昂然挺立，各自支撑起天的一角。
　　后来，盘古的左眼变成了太阳，给大地送来温暖和光明；右眼变成了月亮，让夜晚也有一些光亮；头发变成了天上的繁星，与月亮为伴；呼出的气，变成了风云，使得万物生长；声音变成了雷霆闪电；肌肉变成了肥沃的土壤，经脉变成了四通八达的道路；牙齿、骨头变成了埋藏在地下的矿产和宝藏；血液变成了江河湖海，汗水化作雨水和甘露；汗毛变成了花草树木；灵魂变成了鸟兽鱼虫……
　　就这样，盘古的整个身躯化成了这个美丽而丰饶的世界。
　　炎帝和黄帝
　　炎帝和黄帝并称为中华民族的始祖。关于他们，有着许多美丽动人的传说。
　　距今约四五千年前，在我国黄河流域，分布着许多原始部落，炎帝和黄帝便是其中两个部落联盟的首领。
　　传说中，炎帝又称烈山氏、赤帝、神农氏。炎帝姓姜，生于姜水（今陕西岐山东）。在炎帝之前，人们以猎取野兽为生，后来由于人口剧增，仅靠打猎已经不能填饱肚子了。于是炎帝用树木制成耒耜（lěi sì，古代一种像犁的翻土农具。耜用于起土，耒是耜上的弯木柄。也用作农具的统称），教人们耕种，解决了粮食问题。炎帝因此被尊称为“农业之神”。
　　传说医药也是炎帝发明的。为了给人治病，炎帝四处搜寻可以治病的草药。他翻山越岭，不辞劳苦，采摘并品尝各种野草，亲自辨别它们的药性。因为总是以身试药，中毒是家常便饭，后来，他因误食了剧毒的“断肠草”而丧命。因此人们又尊称炎帝为“医药之神”。
　　据说，陶器也是由炎帝发明的，这项发明为人民生活带来了极大的便利。
　　黄帝本姓公孙，后改姓姬，因为居住在轩辕之丘，因而又称轩辕氏。又因为所在部落名为“有熊”，所以又称“有熊氏”。传说黄帝出生时，目光如电，有神灵之气，而且很快学会说话（衬托黄帝的天才禀赋）。他长大后，因才智超群，被推举为部落首领。
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