編輯推薦

　為什麼在“高科技”時代要看“低科技叢書”

　　什麼叫“低科技”？
　　“低科技”隻是相對“高科技”而言，絕非科技含量低的意思。“低科技”運動的主要宗旨是把被高科技“綁架”的人們解放齣來，迴歸“原始”的生活，把更多的時間放到動手勞作、閱讀、品茶以及戶外運動等真正的生活情趣中去。其實，“高科技”在我們普通的生活中隻應作為一種工具，為生活增添色彩，為生活服務，但絕不能控製我們的生活節奏，甚至主宰生活的質量。
　　今天，我們的孩子們生在高科技盛行的年代，從小主動或被動地接受著“高科技教育”。他們的樂趣已經越來越多地被電子産品、網絡世界占據，但我們都知道，高科技産品對兒童身心方麵的影響並非都是正麵的。這些所謂的“高科技”雖然一定程度上會讓孩子提高智商，但絕對無益於情商的發展，而且會影響孩子的健康，還會讓他們變得十分自我。在美國，很多從事高科技行業的父母們，如今也熱衷於把孩子送到沒有電腦、沒有Pad的“低科技”小學去接受教育，在他們看來，過早接觸高科技，會影響孩子的讀寫與計算能力。
　　在這個大背景下，中國青年齣版社從美國引進齣版瞭這套由著名科學雜誌《大眾機械》編著的“低科技叢書”，包括《少年工程師》《環保小專傢》《少年科學傢》《戶外活動手冊》《玩具DIY》《少年魔術師》。
　　眾所周知，孩子的創造力與學習能力是極其強大的，他們對世界充滿瞭好奇，但在“高科技”的世界中，卻沒有人告訴他們“低科技”的好處。這正是這套“低科技叢書”的價值與意義。它能告訴孩子們，那些好看的花、好吃的菜，不是隻能買，也可以自己種；玩具不僅隻有從商場裏買到的那些，自己做的可能更好玩；科學知識也沒有那麼可怕、枯燥，它們真的很有趣；魔術其實沒那麼離奇，普通人也可以做到；戶外運動不僅僅是到景區走走，我們還能做更多有意思的事。所有這一切，“低科技叢書”不但讓你知道，還可以帶著你去做到。它將一些並不太“高科技”但飽含智慧與精巧技藝的方案整閤起來，讓孩子運用原始的材料和簡單的技術，去勞作、去創造，去收獲快樂——一把椅子和一根足夠結實的繩子，就可以做齣一個鞦韆椅；兩隻手握成拳頭對在一起，就可以算齣每個月有多少天；藉助一根細細的黑絲綫，就能讓帽子漂浮起來等等。
　　你看，其實低科技的世界是那麼有趣。但更為關鍵的是，“低科技叢書”不僅僅引起瞭孩子的興趣、教給孩子製作的方法，它還讓孩子在動手“玩兒”的同時，學會瞭動腦思考。這個為什麼要這樣做，這樣做的原理是什麼，那個怎麼做纔能效果更好（飛得更高、跑得更快、更加堅固）？無形中，孩子們就會用科學邏輯去考慮問題，就會用創造性思維去應對科學知識的學習。
　　中國對兒童的素質教育在這個方麵是有缺陷的，我們太注重考試、書本知識，而忽視瞭動手能力及創新能力的培養，這也是為什麼中國做不齣瑞士那樣的手錶、日本那樣的相機，而隻能“山寨”到底的原因瞭。我們的孩子們，就是我們的未來，就是中國的未來，所以必須盡快找齣培養孩子成功、成纔的正確方法。
　　那麼，我們有理由相信，不久的將來，中國的“低科技教育”也會盛行起來，而中國青年齣版社齣版的這套“低科技叢書”正是中國低科技教育的試金石。

內容簡介

在美國，越來越多的技術精英特意把孩子送到沒有電腦的學校接受“低科技教育”。他們認為，重視手工勞作、戶外活動的教學纔能更好地激發孩子們的想象力和創造力。然而，我國孩子們接觸電子産品的年齡卻呈現越來越小的趨勢，有些父母因繁忙甚至把平闆電腦當作減少孩子吵鬧的玩具。靜不下心來讀書、用筆寫不齣好字、愛宅在傢裏上網，似乎已成為被“高科技”産品陪伴的孩子們的通病。

　　基於此，我社特彆引進瞭由美國著名的科技類雜誌《大眾機械》編著的這套“低科技叢書”。《低科技叢書（套裝共6冊）》收錄瞭《大眾機械》雜誌曆年的精華，包括許多看起來不太“高科技”卻飽含精巧技藝的項目。這些優秀的方案能激發孩子們的創造力和想象力，鍛煉他們的動手能力，啓發他們用智慧、原始的材料和簡單的技術去創造並獲得快樂。而這，正是美國精神的發展源泉。

作者簡介

　　《大眾機械》（Popular Mechanics），一本美國的科技類雜誌，創辦於1902年1月，曾有9個國際版本，包括拉丁美洲、南非版。《大眾機械》的內容囊括瞭汽車、DIY、技術、戶外和科學5個主題，圖文結閤，可以滿足不同需求，不同層麵的讀者。

內頁插圖

目錄

《低科技叢書·戶外活動手冊：給孩子們的157個戶外活動方案》
《低科技叢書·環保小專傢：給孩子們的236個動手保護環境的小點子》
《低科技叢書·少年工程師：給孩子們的189個經典製作方案》
《低科技叢書·少年科學傢：給孩子們的155個科學實驗和製作方案》
《低科技叢書·玩具DIY：給孩子們的114個動手製作的娛樂項目》
《低科技叢書·少年魔術師：給孩子們的147個神奇戲法的錶演方案》

前言/序言

看完應該會有一定收獲的。。。。。。

買書，買到停不下來，滿減加疊券，劃算

與國內實際差彆太遠，幾乎可以定義為不可能。藉鑒意義很差。

很好很不錯的！給孩子看的 孩子很喜歡！

活動時候買的，還沒看，習慣好評。

很好的內容，隻是排版沒那麼強的可讀性

還沒來得及看，先屯著，開闊眼界和思維。

好評

，孩子的創造力與學習能力是極其強大的，他們對世界充滿瞭好奇，但在“高科技”的世界中，卻沒有人告訴他們“低科技”的好處。這正是這套“低科技叢書”的價值與意義。它能告訴孩子們，那些好看的花、好吃的菜，不是隻能買，也可以自己種；玩具不僅隻有從商場裏買到的那些，自己做的可能更好玩；科學知識也沒有那麼可怕、枯燥，它們真的很有趣；魔術其實沒那麼離奇，普通人也可以做到；戶外運動不僅僅是到景區走走，我們還能做更多有意思的事。所有這一切，“低科技叢書”不但讓你知道，還可以帶著你去做到。它將一些並不太“高科技”但飽含智慧與精巧技藝的方案整閤起來，讓孩子運用最原始的材料和最簡單的技術，去勞作、去創造，去收獲快樂——一把椅子和一根足夠結實的繩子，就可以做齣一個鞦韆椅；兩隻手握成拳頭對在一起，就可以算齣每個月有多少天；藉助一根細細的黑絲綫，就能讓帽子漂浮起來等等。