科學元典是科學史和人類文明史上劃時代的豐碑,是人類文化的優秀遺産,是曆經時間考驗的不朽之作。它們不僅是偉大的科學創造的結晶,而且是科學精神、科學思想和科學方法的載體,具有永恒的意義和價值。
海報:
高級神經活動學說是巴甫洛夫多年實驗研究的總結,主要記述在《動物高級神經活動(行為)客觀研究20年研究,條件反射》(1923)和〈大腦兩半球機能講義〉(1927)之中。他詳細地研究瞭暫時聯係形成的神經機製和條件反射活動發展和消退的規律性,論述瞭基本的神經過程——興奮和抑製現象的擴散和集中及相互誘導的規律,提齣瞭高級神經活動類型學說和兩種信號係統學說。
《科學素養文庫·科學元典叢書:大腦兩半球機能講義》齣版於1927年,本譯本根據俄文第三版譯得,於1953年在國內齣版。譯者戈紹龍(1989-1973)先生是我國著名醫學傢,一生潛心於巴甫洛夫學說的研究工作,是我國將巴甫洛夫的學說介紹到中國的學者。
本書附有戈紹龍先生的學習筆記,讀全書23講內容進行瞭解讀,對讀者理解巴甫洛夫的實驗和理論頗有助益。
巴甫洛夫(1849-1936),俄國生理學傢、心理學傢、醫師、高級神經活動學說的創始人,高級神經活動生理學的奠基人。條件反射理論的建構者,也是傳統心理學領域之外而對心理學發展影響最大的人物之一,1904年榮獲諾貝爾奬。
弁言
導讀
第一講
第二講
第三講
第四講
第五講
第六講
第七講
第八講
第九講
第十講
第十一講
第十二講
第十三講
第十四講
第十五講
第十六講
第十七講
第十八講
第十九講
第二十奬
第二十一講
第二十二講
第二十三講
附錄一
附錄二
附錄三
附錄四
附錄五
附錄七
附錄八
附錄九
這本書,初見時就被它樸實而厚重的名字吸引:《科學素養文庫·科學元典叢書:大腦兩半球機能講義》。雖然我不是神經科學領域的專業人士,但“素養”二字,以及“元典”二字的暗示,讓我對它所蘊含的知識深度和基礎性充滿瞭好奇。我一直堅信,理解我們自身,尤其是我們最為復雜和神秘的器官——大腦,是提升個人認知和理解世界萬物的基礎。想象一下,能夠撥開大腦結構和功能層層的迷霧,窺探左右腦各自扮演的角色,它們如何協同工作,又在何種程度上影響著我們的思維、情感、創造力,甚至是日常的決策,這是多麼引人入勝的旅程。這本書的定價和裝幀也讓我感受到它並非一本浮光掠影的科普讀物,而更像是一部可以反復研讀、從中汲取智慧的工具書。我希望它能以一種既嚴謹又不失趣味的方式,為我打開一扇通往內在世界的窗戶,讓我對“我是誰”這個問題,有更深刻的理解,同時也能在學習的過程中,培養起對科學探究的真正素養。
評分當我看到《科學素養文庫·科學元典叢書:大腦兩半球機能講義》這個書名時,腦海中立刻浮現齣一種期待:一本能夠係統梳理大腦左右半球功能基礎理論的著作。我一直對人類大腦的奧秘充滿敬畏,也對“左右腦互補”、“創造力屬於右腦”等大眾化的說法有所耳聞,但總覺得不夠係統和深入。這本書的“元典”二字,讓我相信它能夠提供一種更加權威、更加紮實的研究視角,或許會追溯到關於大腦半球研究的經典理論和發現。我希望它能不僅僅是列舉功能上的差異,更能解釋這些差異是如何形成的,在神經層麵是如何實現的,以及在不同的認知任務中,左右腦是如何協同閤作、相互彌補的。這對我理解人類認知過程的復雜性和精妙性,以及如何更有效地進行學習和思考,都會有極大的幫助。
評分《科學素養文庫·科學元典叢書:大腦兩半球機能講義》,這個書名本身就散發著一種知識的力量和嚴謹的學術氣息。我作為一個對科學探索充滿熱情,但又非專業齣身的讀者,對這種能夠將前沿科學知識“元典化”的書籍總是格外青睞。大腦,特彆是其兩半球的功能差異,一直是一個既神秘又極具吸引力的話題。從日常的經驗來看,我們似乎都能感受到思維方式上的些微不同,但將其上升到科學的層麵,解釋其背後的機製,卻是一件不容易的事情。我希望這本書能夠為我提供一個清晰的脈絡,讓我理解大腦左半球和右半球各自的核心功能,它們之間的關係,以及這些功能如何影響我們的語言、邏輯、空間感知、情感錶達乃至創造性思維。我更希望它能夠以一種引人入勝的方式,將復雜的科學原理講解得易於理解,從而提升我的科學素養。
評分這本書,名為《科學素養文庫·科學元典叢書:大腦兩半球機能講義》,讀起來就帶著一種沉甸甸的學術分量。我一直覺得,想要真正認識自己,就必須先認識我們最根本的載體——大腦。而“大腦兩半球機能”這個主題,更是抓住瞭問題的核心。我們常聽說的“左腦理性,右腦感性”,雖然廣為流傳,但我總覺得這隻是一個非常錶麵的簡化。我期待這本書能夠帶我深入到更微觀、更科學的層麵,去理解左右腦在解剖結構上的差異,在神經信號處理上的特點,以及它們在執行不同認知任務時各自扮演的具體角色。更重要的是,我希望它能解釋清楚,這兩半球並非孤立存在,而是如何通過胼胝體等結構進行信息交換,協同閤作,從而構成瞭我們豐富多彩的思維和情感世界。這本書的齣現,讓我看到瞭提升自身科學認知、理解人類智能本質的希望。
評分最近偶然翻閱到這本《科學素養文庫·科學元典叢書:大腦兩半球機能講義》,著實讓我眼前一亮。在信息爆炸的時代,充斥著各種碎片化的知識點,而一本以“元典”為名的書籍,無疑是在尋找一種更加係統、更加根基性的知識體係。我尤其對“大腦兩半球機能”這一主題感到著迷。我們都知道左右腦分工的說法,但具體到各自承擔的職能,其精妙之處,以及這種分工如何影響我們的學習方式、思維模式,甚至是人格特質,一直是我非常想深入瞭解的。這本書的名稱暗示著它可能不隻是泛泛而談,而是會深入到具體的神經機製和功能劃分,這對我來說具有極大的吸引力。我期望它能夠提供一種清晰的框架,幫助我理解那些抽象的神經科學概念,並且能夠將這些理論知識與我們的實際生活經驗聯係起來,從而更好地認識自己,也更好地理解他人。
達爾文在本書中,對一百多種攀援植物進行瞭觀察和研究,對其中 42個物種的攀援類型、運動習性進行瞭較為細緻的觀察和生動的描述,並根據攀援器官和攀援方式的不同,將其分為纏繞植物、用葉攀援植物、具捲須植物、鈎刺附屬器官和根係攀緣植物等四種類型,並分彆加以論述。
評分紅樓夢圖詠/國學基本典籍叢刊》共繪製瞭通靈寶玉、縧珠仙草、警幻仙子、黛玉、寶釵、元春、探春、惜春、史湘雲、妙玉、王熙鳳、迎春、寶玉等圖五十幅,涉及五十五個主要人物;與當時著名文人張問陶、徐渭仁、吳榮光等三十四人的相關題詠閤璧,每圖一至三題,共得七十五詠。清光緒五年(一八七九)由淮海居士將圖與題詠詩詞木刻行世。因其貼近曹雪芹創作《紅樓夢》時代,加之改琦傢境坎坷的經曆與曹雪芹頗為相近,這使得他在創作《紅樓夢》人物圖時,在情感上更容易産生共鳴,對原著的藝術境界和人物有獨到的理解。此書被認為較為準確地反映瞭原著精神,深深影響瞭後世的紅樓人物造型、形象,推動瞭對原著的解讀與傳播。【作者簡介】改琦(1773—1828),中國清代畫傢。字伯韞,號香白,又號七薌、玉壺山人、玉壺外史、玉壺仙叟等。先世為西域@人,後僑居上海。改琦是一位“天姿英敏、詩詞書畫並臻絕詣”的藝術傢。善畫人物,尤精仕女。他吸取瞭明仇英蘊藉雅逸的特色,所畫人物形態縴麗清瘦,落墨潔淨,設色妍雅,風格秀美,世稱“妙品
評分大師作品,學習和收藏,活動力度大,質量好,京東的書真不錯
評分不錯,從今天開始,學習名著,蕩滌內心。
評分書的質量非常不錯,是正版。要努力學習啦!
評分經典名著不是說它所說的事物是亙古不變的正確,而是他的思想、方法開啓瞭人類進步的大門,更在於於他為人類探索世界的進程畫齣接綫
評分剛剛收到,慢慢看吧
評分希望能夠更好的理解這位科學巨人的思想
評分還沒有看,書評不錯,先入手再說
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