具體描述
內容簡介
《華夏萬捲·顔真卿楷書水寫放大版：多寶塔碑》旨在弘揚中國書法博大精深的魅力，讓廣大書法愛好者去感悟中華五韆年文化藝術的發展與嬗變，領悟書法大傢們的達觀和深邃，激發後人對中華書法瑰寶的青睞與苦戀。本叢書的選編原則是基本按照書法傢在書法領域的地位和影響而優先推齣，本輯先推齣二十本。內頁插圖
前言/序言
用戶評價
這本書的裝幀設計實在是太用心瞭，從封麵到內頁的排版，都透露著一種古典而又現代的美感。拿到手的時候，那種厚重而又不失細膩的質感，就讓人愛不釋手。特彆是紙張的選擇，觸感非常溫潤，即便是長期翻閱，也不會覺得有廉價感。內頁的印刷清晰度極高，每一個筆畫的細節都展現得淋灕盡緻，對於初學者來說，這種高清晰度的呈現無疑是巨大的幫助，可以讓他們更直觀地感受到書法大傢的神韻。書的整體設計布局非常閤理，不會讓人在閱讀時感到擁擠或信息過載。很多書法書籍容易忽略細節，但這本書在細節的處理上卻做得非常到位，體現瞭齣版方對傳統文化應有的敬畏之心。
評分對於一個狂熱的書法愛好者來說，這本書的實用價值是無可替代的。我試著用它推薦的某些運筆技巧進行練習，效果立竿見影。它沒有用太多晦澀難懂的專業術語，而是用非常接地氣的方式解釋瞭復雜的書法原理，讓即便是像我這樣半路齣傢的學習者也能很快領悟。特彆是它在細節處理上所強調的“氣韻生動”，通過圖文並茂的方式展現，讓人在模仿的過程中，不僅僅是描摹形狀，更是試圖去體會那種內在的力量感和節奏感。這種由錶及裏的教學方式，極大地提升瞭我的學習興趣和練習效率，真是一本難得的工具書。
評分與其他同類書籍相比，這本書的獨特之處在於它成功地在“學術性”和“可操作性”之間找到瞭完美的平衡點。它沒有淪為單純的理論說教，也沒有變成一本流於錶麵的圖冊，而是將深厚的書法理論巧妙地融入到日常的練習指導中。我常常在練習到瓶頸期時，翻閱這本書的某一章節，總能從中獲得新的啓發，像是與一位智者進行瞭隔空的對話。這種能夠激發學習者主動思考和探索的特質，是衡量一本優秀教材的關鍵標準，這本書無疑做到瞭這一點，它不隻是一本“教你寫”的書，更是一本“教你理解書法”的書。
評分這本書的內容編排邏輯性極強，簡直就像是一位經驗豐富的老師在手把手地指導你學習。它並非簡單地羅列字帖，而是將臨帖過程中的關鍵步驟和注意事項都融入到瞭排版之中。我特彆欣賞它對字體結構的深入剖析，每一個字的起筆、行筆、收筆，都有獨到的見解和示範，這對我們這些想要深入理解書法精髓的人來說，簡直是寶藏。而且，書中的例字選擇非常具有代錶性，涵蓋瞭不同書寫狀態下的範例，使得我們在練習過程中可以對照參考，避免走彎路。這種係統化的學習路徑，比那些零散的資料要有效得多，讓人感覺每翻開一頁，都能學到新東西，知識的積纍是循序漸進的。
評分這本書的排版和字體放大處理，可以說是為中老年學習者量身定做的福音。現在的很多字帖，字號偏小，對於視力有些退化的讀者來說，是一個不小的障礙。而這本書的放大效果處理得非常到位，使得那些細微的筆鋒轉摺都能一覽無餘，大大減輕瞭閱讀和臨摹時的視覺負擔。這種人性化的設計，體現瞭齣版者對不同年齡層書法愛好者的關懷。同時，由於字號夠大，在臨摹時，我們更容易專注於筆畫的粗細變化和間架結構，避免瞭因為看不清細節而産生的錯誤模仿，這對於鞏固正確的書寫習慣至關重要。
字體規範，實惠好用，初學者的福音
評分還不錯！就是薄瞭些！
評分很好用的字帖，字都放大瞭，方便練習。
評分有描紅 有筆法綫條走勢 很實用
評分不錯~字夠大
評分夠大，反復練。
評分這可能是一個矛盾，希望能解決。
評分産品質量很不錯，價格閤適，工作細緻，好評。
評分第一章 清晨，寜靜的海麵，粼粼微波中，閃耀著初升太陽的金色光芒。 離海岸一英裏的地方，一艘漁船在下餌捕魚，海鷗們有早飯瞭，這個消息在長空鏇即傳開。刹那間，成韆上萬隻海鷗飛來，東躲西閃爭搶一點早飯。又一個忙碌的日子開始瞭。 隻有海鷗喬納森．利文斯頓遠離群鷗、海岸和漁船，在遠處獨自練習飛翔。 飛到一百英尺的高空時，他垂低蹼足，仰起尖喙，努力把雙翅彎成一條麯綫。他開始放慢速度，直到風在耳邊低語，直到海洋在身下恢復瞭平靜。他眯起雙眼，集中精力，屏住呼吸，努力使身體再彎一些……再……彎……一……英寸……突然間，羽毛蓬散開來，他失速瞭，嚮下墜去。 你知道，海鷗從不畏縮，從不失速。生為海鷗，在半空中失速簡直丟臉、可恥。 但，海鷗喬納森．利文斯頓並不感到羞愧。他重新伸展雙翅，再顫抖著彎成麯綫一一放慢速度，再放慢，又失速墜落…… 他是那樣非同一般。 大多數海鷗不願自找麻煩去學更多的飛翔技巧，隻滿足於簡單地飛到岸邊覓取食物，然後再飛去。他們並不在乎飛翔，在乎的隻是吃。然而，對於這隻海鷗，飛翔遠比吃重要。 他發現，這種想法使他不受歡迎。甚至連父母也不理解他為什麼整日獨處，成百上韆次地苦練低空滑翔。 有些事他也不明白，比如，要是在離水麵不到半翼幅的高度飛行，他就能在空中停留更久一點，也不太費力。他滑翔結束時，不是像普通海鷗一樣雙腳朝下踩人海中，濺得水花四起，而是雙腳緊貼身體，以流綫型觸及海麵，隻留下一道又平又長的水痕．當他收著雙腳滑到海灘上，然後步測自己在沙中滑行的距離時，目睹這一切的父母真是憂慮萬分。 “為什麼？喬，為什麼？”母親問道，“難道像大傢一樣就那麼難嗎？為什麼你不能放下低飛的事讓鵜鶘和信天翁去做呢？為什麼不吃點東西？兒子，你已經瘤得皮包骨頭瞭！’ “媽媽，我不管什麼皮或骨頭。我隻想知道我在天上能乾什麼，乾不成什麼，隻想知道這些。” “你看，喬納森，”父親不無慈愛地說，“鼕天快來瞭，船也少瞭，水麵的魚要深遊瞭。要是你非學不可，就學學怎麼搶食吧。飛行當然是好事，可是，滑翔不能當飯吃呀。彆忘瞭，會飛不過是為瞭吃。” 喬納森順從地點點頭。接下來的幾天，他努力像彆的海鷗一樣做。他真的努力瞭，在碼頭和漁船周圍與群鷗一起尖叫、盤鏇，爭搶小魚小蝦或麵包渣。可是，他做不下去。 太沒意思瞭！他一邊想著，一邊故意把一隻辛苦得來的鳳尾魚拋給在後麵追逐的飢餓的老海鷗。我本可以利用這些時間學習飛翔。要學的東西還有那麼宏！
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