口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书介绍


口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材

简体网页||繁体网页
赵铱民 编



下载链接1
下载链接2
下载链接3
    


想要找书就要到 静流书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2025-04-04

类似图书 点击查看全场最低价

出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117175661
版次:1
商品编码:11336921
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-09-01
用纸:胶版纸
页数:183
字数:292000
正文语种:中文

口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 电子书 下载 2025

相关图书



口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 电子书 下载 2025

口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载



具体描述

编辑推荐

  《口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材》供口腔医学类专业用。

内容简介

  《口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材》为第7轮口腔医学专业本科2012年新版修订规划教材之之配套教材。
  《口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材》内容包括本学科教材学习指导和习题集。章节设置与教材相配套。包括:绪论、临床接诊、牙体缺损的修复、固定局部义齿修复、牙列缺损的可摘局部义齿修复、牙列缺损缺失固定—活动义齿修复、牙列缺失的全口义齿修复、牙列缺损缺失的覆盖义齿修复、种植义齿修复、颌面缺损修复、牙周病修复治疗、咬合病与颞下颌关节病的修复治疗。

内页插图

目录

第一章 绪论
第一节 内容概要
第二节 复习题

第二章 临床接诊
第一节 内容概要
第二节 复习题

第三章 牙体缺损的修复
第一节 内容概要
第二节 复习题

第四章 牙列缺损的固定局部义齿修复
第一节 内容概要
第二节 复习题

第五章 牙列缺损的可摘局部义齿修复
第一节 内容概要
第二节 复习题

第六章 牙列缺损/缺失的固定.活动义齿修复
第一节 内容概要
第二节 复习题

第七章 牙列缺失的全口义齿修复
第一节 内容概要
第二节 复习题

第八章 牙列缺损/缺失的覆盖义齿修复
第一节 内容概要
第二节 复习题

第九章 种植义齿修复
第一节 内容概要
第二节 复习题

第十章 颌面缺损修复
第一节 内容概要
第二节 复习题

第十一章 牙周病的修复治疗
第一节 内容概要
第二节 复习题

第十二章 咬合病与颞下颌关节 病的修复治疗
第一节 内容概要
第二节 复习题

精彩书摘

  (5)对与主诉有关的局部和全身病症提出诊疗方案或转诊建议,尽可能提供必要的卫生指导与帮助。
  (6)围绕各种治疗方案的预期效果及费用等因素,与患者商定治疗计划,并明确双方的责任与承诺,必要时与患者签署知情同意书等医疗文件,避免医疗纠纷的发生。如固定修复时,牙体髓角过高,预备时露髓;桩核修复时因根管解剖结构变异,行根管预备导致根管侧穿。
  2.简述医务人员的语言沟通技巧的主要内容。
  答:医务人员的语言沟通技巧包括:
  (1)使用得体的称呼语:称呼语是医患交往的起点,称呼得体会给患者以良好的第一印象。
  (2)充分利用语言的幽默:幽默是语言的润滑剂,幽默风趣、妙语连珠能使双方很快熟悉起来,一句使人笑逐颜开的幽默语言可以让人心情为之一振,增强战胜疾病的信心。
  (3)多用称赞语言:生活中我们经常要赞美别人,真诚的赞美于人于己都有重要意义,对患者尤其如此。
  (4)语言表达简洁明确:医患沟通要求语言的表达清楚、准确、简洁、条理清楚,避免措辞不当、思绪混乱、重点不突出等情况;要充分考虑对方的接受和理解能力,用通俗的语言表达,尽量避免使用专业术语。
  (5)讲究提问的技巧:在与患者交往时,要尽量避免“审问式”提问,采取“开放式”和“封闭式”谈话方式。“开放式”提问使患者有主动、自由表达自己的可能,便于全面了解患者的思想情况。
  (6)善于使用美好语言。
  (7)使用保护性语言,避免厉害性语言:在整个医疗过程中医护人员要注意有技巧地使用保护性语言,避免因语言不当引起不良的心理刺激。
  (8)语速、语调和停顿:一般来讲,在门诊或病房与患者的交谈用中速节奏,在接诊急症患者或处理危重患者的抢救事宜时要用快节奏,在与患者谈及不幸时,语速应当是慢节奏。
  (9)双向交流:要注意倾听患者的发言,以便使自己的发言更具针对性。在谈话过程中要善于收集患者反馈的信息,及时调节自己的谈话方式和言辞导向。
  (10)模糊语言的应用:所谓模糊语言,并不是指说话含混其词,表达模糊不清,而是医务人员根据实际需要,在符合特定要求的前提下,主动运用的一种表达方式。
  3.什么是整体治疗计划?
  答:治疗计划是在收集患者临床信息资料,进行口腔系统检查的基础上,对患者做出诊断,并评估预后,制订出的患者满意并同意的全面的治疗程序。治疗计划应按诊疗顺序及轻重缓急排列,主要包括修复治疗前的准备工作,修复治疗所需条件的检查,修复体的类型选择,修复治疗后的预后评估等。
  确定治疗计划时应充分了解患者就诊的目的和要求。同时,应让患者了解自己的口腔患病情况,自身的修复条件,可能采取哪些修复方法,所需时间及费用等。为了达到理想的修复效果并保证长期成功率,患者应知道必要的家庭配合及按时复诊或随访的重要性。由于修复的一些操作,如预备牙体是不可逆性的,术前应征得他们的同意才开始进行。另外,还有必要给患者介绍修复所用的材料、采用的方法、人工牙类别和价格等供其选择。
  ……

前言/序言


口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材 电子书 下载 mobi epub pdf txt

口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载
想要找书就要到 静流书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

用户评价

评分

很好,有塑封,,,,,,,,,

评分

"[SM]和描述的一样,好评! 上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!了解京东:2013年3月30日晚间,京东商城正式将原域名360buy更换为jd,并同步推出名为“joy”的吉祥物形象,其首页也进行了一定程度改版。此外,用户在输入jingdong域名后,网页也自动跳转至jd。对于更换域名,京东方面表示,相对于原域名360buy,新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯,简洁明了,使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时,作为“京东”二字的拼音首字母拼写,jd也更易于和京东品牌产生联想,有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步,京东越做越大。||||好了,现在给大家介绍两本本好书:《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前,几个月的时间,欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字,美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪,更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破,每个精致跳动的文字,不再只是黑白配,而是有了鲜艳的色彩,首次全彩印刷,法国著名唯美派插画大师,亲绘插图。|两年的等待加最美的文字,就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程,彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!当今世界最高明的思想控制与精神绑架,政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程,一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于:读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认,却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在,而且无孔不入。阅读本书,你将获悉:怎样快速说服别人,让人无条件相信你?如何给人完美的第一印象,培养无法抗拒的个人魅力?如何走进他人的大脑,控制他们的思想?怎样引导他人的情绪,并将你的意志灌输给他们?如何构建一种信仰,为别人造梦?[SZ]"

评分

物流给力,纸质也挺好,正在使用中!

评分

  化学性因素引起的骨坏死并继发骨髓炎症者,以前多见为牙髓失活剂三氧化二砷应用不当所致。近10年来,由于双磷酸盐(bisphosphonates)被应用于治疗多发性骨髓瘤、转移性骨肿瘤、Paget病以及治疗成人骨质疏松症(osteoporosis),致发生化学性骨坏死并发骨髓炎者,有日益增多趋势。应引起口腔颌面外科临床的高度重视。

评分

    有时候我也在怀疑孙少平倒底是不是关系一族,毕竟他的工人资格也是靠通过别人介绍的,也有虹霞的全力帮助,但是仔细一起,其实不是,这全是他自己争取来的,如果他没有那么好的人品,如果他没有那么朴实那么善良的心灵,曹书记会记得他吗?会想把女作暗许于他吗?会在有招工机会的时候急急地通知他吗?这一切都是他自己赢来的,所以不管在哪人品永远第一,一个不会做人的人同样也不能漂亮的完成工作的。这也体现了人脉的力量。)  是的.他是在社会的最底层挣扎.为了几个钱而受尽折磨.但他已不仅仅将此看作是谋生活命——职业的高贵与低贱.不能说明一个人生活的价值.恰恰相反.他现在倒很”热爱”自己的苦难.通过一段血火般的洗礼.他相信.自己历尽千辛万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味——他自嘲地把自己的这种认识叫做”关于苦难的学说….. 有文化.但没有幸运地进入大学或参加工作.因此似乎没有充分的条件直接参与到目前社会发展的主潮之中.而另一方面,他们又不甘心把自己局限在狭小的生活天地里.因此他们往往带着一种悲壮的激情.在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗.

评分

打开书本[SM],[ZZ]装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

评分

内容充实习题分布准确

评分

感觉很不错, 是 正版的 书 哦

评分

  但我又是最被郑微和陈孝正的感情所感动的,一个人半夜偷偷在被窝里一边看一边擦拭了N张卫生纸……在看这本书之前我很大程度觉得,这种现代小说总是一些太有空的文学爱好者用华丽词藻堆砌出来的无病呻吟。直到看完了这一整本才发觉,原来最朴实的,最简单的,才是最感人的,才是最能直接抵达人内心的……

类似图书 点击查看全场最低价

口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载


分享链接


去京东购买 去京东购买
去淘宝购买 去淘宝购买
去当当购买 去当当购买
去拼多多购买 去拼多多购买


口腔修复学学习指导和习题集/全国高等学校配套教材 bar code 下载
扫码下载










相关图书




本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

友情链接

© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有