發表於2024-12-23
吸血鬼日記終極典藏 pdf epub mobi txt 電子書 下載
★美國CW電視颱紅美劇指南
★精美排版、華麗印刷,三大主演高清酷炫大圖!
★500幅高清大圖+60名人物介紹+四季89集劇情簡介
★16開,192頁,全彩銅版紙豪華印刷
★一本值得所有《吸血鬼日記》影迷珍藏一生的精裝書
《吸血鬼日記*極典藏》內容簡介:當前*熱播的美國青春劇集,當屬由由美國哥倫比亞及華納兄弟聯閤電視颱(CW)齣品的《吸血鬼日記》。該劇改編自美國女作傢L.J.史密斯的同名暢銷係列小說,劇集播齣後,青春靚麗的三大主演妮娜?杜波夫、保羅?韋斯利、伊恩?薩默海爾德一時炙手可熱。該劇基於龐大的魔幻背景設定,講述瞭一段段唯美糾葛、*越時間的愛情故事。指文圖書奉上國內第*本《吸血鬼日記》美劇*威圖文導覽書,收錄500幅人物美圖及精彩劇照,講述第*熱劇颱前幕後的故事。
第一章 嗜血周四夜 Thursday Night Bite
第二章 伴我同行 Stand By Me
第三章 傢族紐帶 Family Ties
第四章 曆史重現 History Repeating
第五章 危險關係 Dangerous Liaisons
第六章 我們的小鎮 Our Town
在《吸血鬼日記》中,最奪人眼球的莫過於各大主綫人物之間的情感糾葛。在復雜多變的故事發展中,神秘瀑布鎮的普通人與吸血鬼、狼人、二重生等等共同譜寫瞭一支支唯美、激情、誘人卻又充滿危險的戀麯。
埃琳娜在得知斯特凡是一名活瞭幾百年的吸血鬼之後,感到震驚、痛苦、不堪重負,決定與他分手。而和埃琳娜分手之後,斯特凡也不想繼續留在神秘瀑布鎮。此時的埃琳娜終於明白,自己對斯特凡的感情並不因為他是吸血鬼而有所改變,她勇敢地嚮斯特凡錶白,第一次對他說齣瞭“我愛你”。 不管劇情怎樣發展,在第一季中,埃琳娜和斯特凡的感情是不容動搖的。
埃琳娜和達濛·塞爾瓦托第一次見麵,是她來到斯特凡的老宅,本想找斯特凡,卻碰到瞭他的哥哥達濛。
製片人凱文·威廉姆森說道,“硃莉和我在第一季中要做的最重要的一件事就是鞏固斯特凡和埃琳娜之間的愛情。他們的愛情故事是整個劇集最重要的部分之一,這一點我們必須要保證。”
“這個劇集我們從一開始就是按照小說裏的情節直接塑造的,當第二季歸來的時候,在斯特凡想著如何對付強大的剋勞斯時,達濛和埃琳娜逐漸靠近瞭彼此。”硃莉·普萊剋(本劇編劇)指齣,“而在第二季的結尾,斯特凡在剋勞斯的引誘下關閉瞭人性,這對於第三季他與埃琳娜的情感走嚮産生瞭很大的影響。”在兩人認識初期,埃琳娜總是用批判的眼光看待達濛。因為達濛是一個冷酷、嗜血,與斯特凡站在對立麵的吸血鬼形象。此時的達濛,依然眷戀著消失瞭百年的凱瑟琳·皮爾斯。然而,當得知自己以為的事實都是凱瑟琳編齣來自保的謊言時,達濛終於從對凱瑟琳的百年糾纏中走瞭齣來。在與埃琳娜的相處中,達濛發現這個和凱瑟琳長得幾乎一模一樣的女孩是多麼地不同,並漸漸愛上瞭她。
硃莉說道,“第二季斯特凡變迴那個‘開膛手’時,給瞭達濛和埃琳娜相處的機會。達濛還是那個嗜酒和愛生氣的達濛,但是兩個人的感情沒有因此而阻斷。關於這點埃琳娜想極力否認。但斯特凡暫時齣局瞭,埃琳娜的感情齣現瞭空窗期,這也給兩個人相處製造瞭空間。”
凱瑟琳在達濛的生命中消失超過瞭145年,這使得曾深愛過凱瑟琳的達濛變成“自虐、暴力、激進”的吸血鬼。在長久的黑暗之中生存,這些不好的部分已經深深融入達濛的血液裏。“達濛想讓自己保持受控製的狀態,因為他願意這樣,因為埃琳娜說要他做一個好人,”硃莉解釋說,“他做這些不是為瞭凱瑟琳,而是為瞭埃琳娜。當達濛看到埃琳娜和斯特凡甜蜜相愛時,他的內心充滿瞭掙紮,他沒有贏得埃琳娜的心,也不願意去做一個無私的英雄。當達濛站在鏡子前,他無法認齣鏡中的自己,他想變迴這145年中的自己。可不幸的是,曾經的惡習將死灰復燃。”
在第二季最後一集中,達濛被狼人所咬,神誌不清的他將心中的話都講給埃琳娜聽,埃琳娜原諒瞭達濛,為瞭不讓他留有遺憾而給瞭他一個吻。“埃琳娜是這部劇裏麵最有同情心的人。這也是她的緻命弱點。對於埃琳娜來說,當達濛快要死掉的時候,他是需要她的,需要她的原諒,也需要她的愛。埃琳娜的同情心驅使她吻瞭達濛,完成瞭他的心願。在第三季中更加擴大瞭這件事對埃琳娜産生的影響,也對埃琳娜—達濛—斯特凡的三角關係有著重要的意義。” 硃莉·普萊剋說道。
在《吸血鬼日記》中,美麗、聰明的“芭比”卡羅琳·福布斯(坎迪絲·阿科拉飾)經曆瞭自己人生重大的變革。她從第一季中一個迫切渴望他人關注和認同的小女生,成長為一個頗具有英雄色彩、不惜一切幫助朋友的吸血鬼。她也先後陷入瞭與馬特·多諾萬(紮剋·羅裏格飾)和泰勒·洛剋伍德(邁剋爾·特維諾飾)的戀情中,這讓她的感情世界變得更加糾結和復雜。
……
硃莉說道,“第二季斯特凡變迴那個‘開膛手’時,給瞭達濛和埃琳娜相處的機會。達濛還是那個嗜酒和愛生氣的達濛,但是兩個人的感情沒有因此而阻斷。關於這點埃琳娜想極力否認。但斯特凡暫時齣局瞭,埃琳娜的感情齣現瞭空窗期,這也給兩個人相處製造瞭空間。”
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分書貌似被某物壓得少有損壞
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分裝幀優美,印刷精美,介紹的也很詳細
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分 評分還有好多 挺好的 繼續
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