這套“自編集”最大的價值,或許在於它提供瞭一個觀察“語感”演變的時空隧道。周作人的文字,早期的稚嫩與後期的圓融,其間的過渡是極其微妙的。作為讀者,我們得以近距離考察他是如何一步步搭建起自己那套標誌性的“周氏語匯”的。那種夾雜著日文的特有語法結構,那種對古籍的信手拈來,以及對白話文潛能的精準拿捏,都不是一朝一夕能練就的。我注意到書中有些篇目,其語言密度極高,每一個詞語的選擇都像是經過瞭反復的稱量,既要保持典雅,又不能顯得晦澀。這種精煉到瞭極緻的文字,讀起來需要“慢放”,需要反芻。它不像某些當代散文那樣追求一瀉韆裏,而是像精雕細琢的微雕作品,每一個微小的筆觸都蘊含著深意。對於文學專業的學習者而言,這套書簡直就是一本活生生的、關於“如何寫齣屬於自己的聲音”的教科書。它展現瞭,真正的“文體建立”,是基於深厚的學養和不懈的自我校正。
評分說實話,初讀時我帶著一種審視的眼光去“挖掘”其中的時代局限性。畢竟,周作人先生的經曆和立場在曆史的長河中總是伴隨著復雜的爭議。然而,令人意外的是,當真正沉下心來閱讀這些“過去的工作”,那些沉重的曆史包袱似乎被神奇地稀釋瞭。剩下的,是純粹的、文本層麵的魅力。他筆下那些關於“苦澀中尋求一絲甜蜜”的描摹,那種對人性復雜麵的洞察,超越瞭具體的政治背景,具有瞭某種永恒的普適性。這套選集,巧妙地避開瞭那些最容易引起爭論的“時評”,而是側重於他內心世界的營造。讀完後,我得齣的結論是:評價一個作傢,我們或許永遠無法繞開他所處的時代,但通過精選的作品,我們至少可以先抵達他思想的內核,那裏是相對純淨、不受外界喧囂乾擾的“象牙塔”。這並非是粉飾太平,而是尊重文本本身的獨立價值,允許我們在藝術的層麵上,與作者進行一次純粹的、不帶預設的對話。
評分這本書給我的最深感受,是一種“失落的優雅感”。在今天這個充斥著焦慮和效率至上觀念的社會,周作人的文字提供瞭一個完美的避風港。他談論的“生活美學”,不是那種物質堆砌齣來的奢靡,而是一種從精神深處散發齣來的從容與雅緻。比如他如何對待器物,如何看待一頓簡單的餐食,都體現瞭一種“活在當下”的專注力,一種對“小確幸”的深刻體悟。這種優雅,是建立在強大的學識基礎之上的,但錶現齣來卻異常剋製。它不是張揚的,而是內化的,像深海的寶藏,需要潛得足夠深纔能觸及。這套自編集,就像是一份精心準備的下午茶,茶具考究,茶水清冽,雖然過程緩慢,但迴味悠長。它提醒我們,真正的文化修養,不是學會多少新潮的詞匯,而是如何將最樸素的生活過齣詩意和格調。對於希望提升自己精神氣質的讀者來說,這本書是極佳的參照係。
評分坦率地說,這本書的選篇結構,初看之下似乎有些散漫,缺乏那種傳統意義上“連貫的敘事綫索”。但正是在這種看似隨性的排列中,我看到瞭周作人先生獨特的“時間觀”。他似乎並不在意作品之間是否有明確的主題遞進,而是將它們視為一個個獨立的“瞬間切片”,共同構成瞭他精神世界的版圖。這種編排方式,反而更貼近人真實的記憶模式——記憶本身就是碎片化的,是感官刺激與情感殘留的隨機組閤。我尤其欣賞其中幾篇關於“閑適”和“趣味”的論述,它們避開瞭當時文學界熱衷的宏大政治口號,轉而深入探究個體精神的自洽與安寜。這是一種極具個人色彩的抵抗方式,以一種近乎“無用之用”的姿態,守護住瞭知識分子的內心疆域。對於那些習慣瞭快餐式閱讀的讀者來說,這本書可能需要耐心去“磨”,去適應那種不緊不慢的節奏,但一旦沉浸進去,就會發現這種慢,恰恰是通往深刻理解的必經之路。它教會我們如何從日常的重復中,提煉齣不朽的意義。
評分這套書簡直是文人墨客的“考古現場”!我剛翻開目錄,就被那種撲麵而來的舊時光氣息給鎮住瞭。周作人先生的文字,仿佛是陳年的老酒,初嘗時或許覺得平淡無奇,細品之下,那股子淡雅、內斂的韻味纔緩緩滲齣來。他不像魯迅那樣筆鋒犀利、直指人心,周作人的筆下更多的是對日常瑣碎的細膩捕捉,對市井百態的溫和觀察。讀他的文章,總有一種坐在老式木椅上,透過泛黃的玻璃窗,看外麵雨絲紛飛的寜靜感。那種對生活細節的敏感度,對於一個生活在信息爆炸時代的讀者來說,簡直是一種奢侈的享受。他談論的那些尋常事物——無論是雨聲、菜蔬還是孩子的遊戲——都被他賦予瞭一種哲學上的重量,但又處理得輕描淡寫,不著痕跡。這本書集閤的這些“過去的工作”,無疑是瞭解他思想脈絡和文風形成的關鍵鑰匙。它沒有宏大的敘事,隻有無數個精巧的側麵,勾勒齣一個完整而復雜的文學靈魂。每一次閱讀,都像是在跟一位學識淵博的老者促膝長談,他會不經意間拋齣一個你從未想過的角度,讓你對生活生齣新的敬意。
焦裏堂的筆記
評分%D%A%D%A祁剋果:存在主義者。每個人都是獨一無二的重要個體,世間唯一重要的事是每個人“自己的存在”,唯有通過重要的選擇纔能和自我存在關聯。真正重要的真理是屬於個人的,即每個人都必須獨自迴答的(上帝是否存在,他是否愛我),而由理性可知的事情是不重要的(1 1=2)。所以宗教信仰重要,但又無法用理性去解釋。 %D%A %D%A 祁剋果人生三階段:美感階段(從美感角度看待現實,完全活在感官的世界中,隻重視是否有趣,如典型浪漫主義者)<->焦慮空虛->道德階段(對生命抱認真態度,始終一貫做符閤道德的抉擇,重視是非對錯)<->厭倦->宗教階段(選擇信仰,不選擇美感的愉悅和理性要求的責任) %D%A %D%A %D%A 自然主義:除瞭大自然和感官世界,彆無他物。隻相信自然現象,而不信任何理性假設或聖靈啓示。(馬剋思、達爾文、弗洛伊德) %D%A %D%A 馬剋思:哲學不僅詮釋世界,也應用來改變世界。曆史唯物主義,物質變化是推進曆史的力量,物質決定精神關係。社會基礎決定上層結構,同時二者有辯證的互動。社會基礎的三個階層:生産條件(自然條件)、生産工具(技術設備)、生産關係(分工和財産分配)。是非觀念是社會基礎的産物,尤其是那個社會的統治階級決定的,因為人類曆史就是階級鬥爭史。人在勞動時與自然有互動的辯證關係(互相改造),而資本主義社會讓勞動變成為他人工作,並被剝削剩餘價值。資本主義的矛盾(生産力越來越強,勞動者購買力越來越弱)將使其滅亡,無産階級革命專政。馬剋思有經濟學錯誤,同時沒有重視人對大自然的掠奪。他之後分流為社會民主主義(西歐漸進和平式)和列寜主義(暴力)。 %D%A %D%A 達爾文:青年時期的環球探險,安第斯山內陸的海洋古生物化石,加拉帕戈斯群島的物種隔離。《物種起源》。進化論:動植物都是從原始生物進化而來,進化是自然淘汰差異個體的結果。個體差異的原因是遺傳與突變。遠古無氧環境和無臭氧遮擋宇宙射綫纔能讓第一個DNA細胞形成(氧氣氧化性太強),因此現今世上所有生命都是同源的,也不會有新的生命形成。但進化似乎並非完全偶然,而是朝著復雜神經、大腦的方嚮,眼睛這樣的精密是僅僅物競天擇也難以解釋。 %D%A %D%A 弗洛伊德:人與環境有不斷的緊張關係,這種衝突存在於人的驅策力、需要和社會要求之間。驅策力是指人的非理性衝動(例如從嬰兒開始就有的性衝動),在無從查覺得情況下主宰人的行動,而非由理性。人剛齣生時,會用直接無羞恥的方式滿足身心需求,這種快樂原則稱為“本我”。長大過程中學會調整快樂原則來遷就現實環境原則,發展齣瞭具有調節功能的“自我”。從小到大接受的道德要求(例如良心、對性的罪惡感)也成為內心一部分,稱為“超我”。三個“我”之間的衝突經驗是精神官能癥之源,弗洛伊德通過溯源衝突來治愈。 %D%A %D%A 潛意識:人類的意識隻占心靈很小一部分,大部分是因為與意識或超我衝突而被壓抑的經驗想法,即潛意識。被壓抑的想法經驗總試圖重新進入意識,因此會有口誤、謊稱動機把事情“閤理化”(不願承認真正動機)、投射(把內心試圖壓抑的特點轉移到彆人身上)的現象。壓抑過強易患精神疾病,排除壓抑管製的潛意識自由聯想是治療之道。
評分“周作人自編文集”這題目上來即已擬好,意味著劃定一個範圍。集外單篇文章還有很多,後人匯錄為《知堂集外文·〈亦報〉隨筆》、《知堂集外文·四九年以後》和《周作人集外文》(四九年以前部分)齣版,雖然尚不齊全,已有二百多萬字瞭,——隻是將作者自編《木片集》當作“集外文”拆散收入《四九年以後》,未免荒唐。整理齣版周氏的集外文,誠為必要之舉;然而周氏的集外文與集內文,嚴格講並不具有同等價值。特彆是早中兩期,當時他齣書實非難事,之所以不打算收入集內,想必有其一番道理。雖然不能一概而論,譬如《秉燭談》有《明珠抄》一組,篇末雲:“《明珠抄》十九首,本是念五年鼕間為《世界日報》‘明珠’欄所寫,今因上海兵燹,原稿散失,重檢得六篇收入,皆是年十二月中作也。”另外那十三篇,或許本有收錄的可能;但是像《苦口甘口·遇狼的故事》所說的“此次又復談起狼來,陸續寫瞭數韆言,近來想要編集,這種文章照例是不適用”,顯然與之不可同日而語。這當然隻是作者自己的意見,但是我們未必不應予以尊重,至少也當引為參考;我讀後人所編分類或編年本子,集內外文混在一起,似乎不甚妥當。至於晚期文章很少收集,部分或是齣於無奈,但是我們無法代為甄彆;而且將自編《木片集》與當初報紙刊文加以對照,字句改動頗多,從這一點考慮,集外文與集內文也有區彆。此次隻整理齣版作者親手編就的集子,就是這個道理。
評分這套書很棒,齣一本買一本。
評分迴到這本《過去的工作》來,集中的文章幾乎是成書前都未曾發錶過的,也許孤寂無言心境下的這些産物更多的是對自我的一番撫慰與娛樂,是以無虛僞,少掩飾,不做作,也唯其如此,多年後再反觀這些文字,會倍覺有情。雋永、綿長、自如、平和,知堂後期的文字,這集裏的算得上精華瞭。
評分周作人,魯迅二弟,中國現代文學史上百科全書式的人物,最瞭解魯迅的人之一。
評分周作人,中國現代文學史上百科全書式的人物,最懂生活之藝術的作傢,他的散文是中國白話美文的標準,他的文章多篇入選國語老課本。
評分非常滿意,五星
評分周作人還廣泛參與社會活動,1919年起任中華民國教育部國語統一籌備會會員,與馬裕藻、硃希祖、錢玄同、劉復、鬍適5位北大教員兼國語會會員在會上聯名提齣《請頒行新式標點符號議案》,經大會通過後頒行全國。1922年與錢玄同、陸基、黎錦熙、楊樹達、鬍適、瀋兼士等會員任國語統一籌備會漢字省體委員會委員(共16人)。
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