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编辑推荐

　　《21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统：信息资源管理（第3版）》特点：
　　教学目标明确，注重理论与实践的结合
　　教学方法灵活，培养学生自主学习的能力
　　教学内容先进，满足专业人才的社会需求
　　教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案

内容简介

　　《21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统：信息资源管理（第3版）》从信息资源管理的基本概念和法规着手，介绍信息资源过程管理、网络信息资源配置管理与评价、信息资源管理的技术手段、信息资源标准化管理问题，重点阐述了信息系统资源、信息产业的组织管理，特别涉及了政府信息资源、市场信息资源、企业信息资源管理，讲解了经济信息资源管理案例。
　　《21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统：信息资源管理（第3版）》可作为高等院校信息管理类及相关专业，特别是财经商贸院校的信息资源管理课程的教材或教学参考书，亦可作为信息资源管理学者和广大信息资源用户的参考书。

内页插图

目录

第1篇 信息资源管理的基本概述
第1章 信息资源管理概述
1.1 信息概述
1.1.1 信息的定义
1.1.2 信息的特性
1.1.3 信息的类型
1.1.4 信息的功能
1.2 信息资源
1.2.1 信息资源的概念
1.2.2 信息资源的特征
1.2.3 信息资源的类型
1.3 信息资源管理
1.3.1 信息资源管理的起源与发展
1.3.2 信息资源管理学的对象
1.3.3 信息资源管理学的内容
1.4 国内外信息资源管理
1.4.1 国外信息资源管理
1.4.2 国内信息资源管理
1.5 信息科学与管理科学
1.5.1 信息科学
1.5.2 管理科学
1.5.3 传播科学
练习题
参考文献
第2章 信息资源过程管理
2.1 信息采集
2.1.1 采集的任务
2.1.2 采集的原则
2.1.3 采集的对象
2.1.4 采集的过程
2.2 信息组织加工
2.2.1 信息的筛选
2.2.2 信息的分类
2.2.3 信息的评价
2.3 信息存储与检索
2.3.1 信息存储
2.3.2 信息检索
2.4 信息服务
2.4.1 信息服务原则
2.4.2 信息服务类型
2.4.3 信息服务对象
2.4.4 信息服务评价
练习题
参考文献
第3章 信息资源管理法规
3.1 信息资源管理政策法规概述
3.1.1 基本概念
3.1.2 国内外信息政策法规的发展历史
3.1.3 政策法规方面存在的问题
3.2 信息政策法规体系结构
3.2.1 信息政策法规体系的设计
3.2.2 信息政策体系结构
3.2.3 信息法规体系结构
3.3 知识产权
3.3.1 知识产权概述
3.3.2 我国知识产权制度的发展现状
3.3.3 专利权、商标权和版权
3.3.4 现代知识产权的特征
练习题
参考文献
第4章 网络信息资源配置与评价
4.1 信息资源配置
4.1.1 信息资源配置的概念与基本原理
4.1.2 信息资源配置效益
4.1.3 信息资源配置
4.1.4 信息资源配置的市场失灵
……
第2篇 信息资源管理的技术
第3篇 经济信息资源管理

精彩书摘

　　2.商标权
　　商标是商品和商业服务的标记，它一般用文字、图形、符号或者用文字和图形的组合来表示，并且将其置于商品表面、商品的包装或者服务的场所中。经商标局核准注册的商标为注册商标，包括商品商标、服务商标和集体商标、证明商标。我国商标实行自愿注册原则，未注册商标可以使用但不受法律保护。为了加强与国计民生休戚相关的少数商品商标的管理，我国对这些商品商标实行强制注册。商标法第六条规定：“国家规定必须使用注册商标的商品，必须申请商标注册。未经核准注册的，不得在市场销售。”根据商标法实施细则的规定，目前，人用药品和烟草制品必须使用注册商标，对必须注册的商标，未注册就生产销售的，工商行政管理机关有权禁止其商品销售和广告宣传，封存或者收缴其商标标识，并可根据情节处以非法经营额10%以下的罚款。
　　商标权是指商标所有人在法律规定的有效期内，对其经商标主管机关核准注册的商标享有的独占的、排他的使用和处分的权利。只有经商标局核准注册的商标，才享有商标权并依法予以保护。商标权的取得，我国实行统一注册原则和申请在先原则。注册商标的有效期限为10年，自核准注册之日起计算。注册商标有效期满，需要继续使用的，应当在期满前6个月内申请续展注册；在此期间未能提出申请的，可以给予6个月的宽展期，宽展期满仍未提出申请的，注销其注册商标。每次继展注册的有效期为10年。
　　商标法是调整在确认、保护商标权和商标使用过程中发生的社会关系的法律规范的总称。《中华人民共和国商标法》由第五届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于1982年8月23日通过，自1983年3月1日起施行。1993年2月22日第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议和2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议二次对商标法进行了修订。
　　商标权的主体即商标权人，是指可以申请商标注册并享有商标权的人。在我国，商标注册申请者必须是依法登记并能独立承担经济责任的自然人、法人或其他组织，以及符合规定的外国人或者外国企业。商标权的客体是指注册商标，注册商标必须具备法定的条件，即商标必须是由文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合而成，或者由上述要素组合形成。商标在设计时必须具备显著标志，便于识别，并不得与他人先取得的合法权利相冲突，商标使用的不是法律禁用的文字、图形。
　　商标所有者的权利范围主要包括独占使用权、转让权、许可权、商标投资权。商标所有者在享受权利的同时，也必须履行一定的义务，商标权人的义务主要指：确保使用商标的商品的质量并缴纳规定的各项费用。
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前言/序言

　　弹指间第一版已经推出整整两年，时间使我们认识到再版的迫切性。其理由有三：一是信息技术发展飞速，很多内容必须更新；二是读者的要求不断提高，上万读者的青睐使我们倍感肩上的压力巨大；三是清华大学出版社正在进行全方位多层次的品牌建设，其中一项重要内容就是数字化教学资源平台，它包括主教材、教师参考书、学习指导书、电子教案素材、CAI课件、数字课程资源等方面的内容。老实说，目前我们在许多方面距离客观要求还甚远。
　　为感谢读者的厚爱，这次改版的内容包括三个方面：一是部分章节内容的修改，主要是与时间有关的部分；二是增加了大量练习题以及参考答案，其形式包括：填空题、判断题、名词解释、简答题和论述题。所有的练习题都给出了参考答案，供学生学习和老师教学使用；三是提供了可在Word软件中随意修改内容的CAI课件和PowerPoint课件各一套，以方便老师的教学，这两套课件可以从清华大学出版社网站上下载，也可以与主编联系索取。
　　最后感谢多位合作者（丁亚兰、张爱菊、阮新新、宋克振、肖慎勇、周巍、周朴雄、尹兰）的再次努力，特别是周朴雄博士，他调往华南理工大学电子商务学院后依然克服困难参与了本次改版。另外，彭虎锋也参加了部分章节的修改和课件制作。感谢清华大学出版社为改版提出的具体要求和指导。
　　非常欢迎读者对本书的不足提出宝贵意见。
　　另外，为不断适应读者和经济发展的要求，我们将在第二版出版后，根据需要及时更新清华大学出版社数字化教学资源平台的内容。如果读者还有什么特殊需要（包括课件、试卷、背景资料、有关信息和教学体会等），请不要介意，可直接与我们联系，我们将尽量满足您的愿望。
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书的封面有些旧了，其它都好。

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图书正版！很不错，还有塑封，继续支持京东哦~加油！

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内容一般 店家的服务态度是随便选择的，因为不知道态度怎么样，怎么选。 配送员是没有把货送到我手上，连电话都没有给我打一个，就给了同事。

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老是缺货,我在所有的信息都写完了,马上要提交提单的时候说或不够了,整人啊,最后让我等了两天才有货

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很好！

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很有用，很不错，很好。

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还可以，专业教材。先存着！

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