內容簡介

前言/序言

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

補充瞭很多考級麯目中沒有而又優秀的好麯子，藝考推薦。10級以上的愛好者也可以繼續學習。

很快收到瞭，包裝的很好，老師說要用，要開始努力努力再努力瞭

正版書

五綫譜與簡譜對照，很實用。

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

中國古箏考級麯集：演奏級（套裝共3冊）考級用書，購物方便。