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内容简介

《卫生部“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材·全国高等学校教材：毒理学基础（第6版）》共分23章，毒理学总论12章，毒理学各论11章，重点作了如下修订：①更新了每章内容。着重对绪论、毒理学基本概念、毒作用影响因素、致癌作用、发育毒性与致畸作用、管理毒理学以及靶器官毒理学等章节作了修改和补充。②增加了重要章节。增编第十二章转化毒理学，以突出现代毒理学的研究宗旨、发展方向与目标；纳米毒理学、放射毒理学分别被增编为第十三章、十四章，以强调新物质、新材料的安全问题以及物理因素在毒理学研究中的重要性；在对配套教材第3版《毒理学实验方法与技术》各章节进一步修改和补充的基础上，增编了毒理学试验替代方法作为第十五章，旨在进一步巩固和拓展学生的基础理论知识和实践创新能力的同时，了解替代动物实验的体内、外模型研究已成为现代毒理学的重要发展方向。③改革了编写方法。

内页插图

目录

第一部分 毒理学总论
第一章 绪论
第一节 毒理学概述
一、描述毒理学
一、机制毒理学
三、管理毒理学
第二节 毒理学简史
一、学科萌芽期
一、学科形成期
三、学科发展期
第三节 毒理学方法
一、体内试验
一、体外试验
三、人体观察
四、流行病学研究
第四节 毒理学应用
一、安全性评价
一、危险度评定
三、危险性管理与交流
第五节 毒理学展望
一、系统毒理学
一、计算毒理学
三、表观遗传毒理学
四、毒理学替代法
五、转化毒理学
第二章 毒理学基本概念
第一节 毒物和毒效应
一、外源化学物和毒性
一、损害作用与非损害作用
三、毒效应谱
四、毒作用分类
第二节 剂量和剂量一反应关系
一、剂量和暴露特征
二、剂量一反应关系和量反应、质反应
三、量反应和剂量一效应曲线
四、质反应和剂量一反应曲线
五、毒物兴奋效应
第三节 结构一活性关系
第四节 时间一反应关系
第五节 选择性毒性、靶器官和高危险人群
第六节 生物标志
第七节 毒理学的研究方法
第八节 毒性参数和安全限值
一、毒性参数和安全限值
二、剂量一反应关系比较
第三章 化学毒物在体内的生物转运与生物转化
第一节 化学毒物在体内的生物转运
一、生物膜与生物转运
一、吸收
三、分布
四、排泄
第二节 化学毒物在体内的生物转化
一、生物转化的意义
一、生物转化酶
三、生物转化反应类型
四、影响化学毒物生物转化的因素
第三节 毒物动力学
一、经典毒物动力学
二、生理毒物动力学
第四章 毒作用机制
第一节 毒物的ADME过程与靶器官
一、从接触部位进入血液循环
二、从血液循环进入靶部位
三、增毒与解毒
第二节 靶分子的反应
……

第二部分 毒理学各论
主要参考文献
中英文名词对照索引
英中文名词对照索引

前言/序言

卫生部“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材·全国高等学校教材：毒理学基础（第6版） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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挺好的有道 你 理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成我就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。说了那么多，想说下京东商城给我的印象，价格还是可以的，而且都是正版的书，确实是我们这样爱书的人的天堂啊，呵呵！

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快递一般，书很新，不错，学学学，考考考

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书很好，质量过关，新版教材

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300-120,价格力度一般般

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好评。

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教科书，就那样= =不解释

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