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　　 《高等學校風景園林教材：風景園林快速設計與錶現》中所有設計試題均為北京林業大學園林學院近年來的考試真題，所有與這些試題對應的圖紙均由在讀研究生設計、繪製，並經過認真分類、篩選。它們也許並不“十全十美”，但紮實可靠，平易近人。
　　
　　此商品有兩種封麵，隨機發貨
　　
　　

內容簡介

　　 《高等學校風景園林教材：風景園林快速設計與錶現》針對快速設計的特點，係統總結瞭快速設計與錶現的內容、過程與方式，梳理、概述瞭風景園林設計的基礎知識，並針對精選的8個快速設計試題，優選部分備考同學的快速設計方案進行展示與評析，希望讀者能夠深入、具體地理解和把握設計的內容、錶現方式、設計深度等問題。《高等學校風景園林教材：風景園林快速設計與錶現》分為六章，第一章為緒論，主要介紹快速設計的意義、基本要求、練習思路及方法等內容；第二章為設計基礎，概括性地闡釋瞭快速設計必須具備的基礎知識；第三章為快速設計錶現，係統分析、歸納瞭快速錶現的方法，並提供瞭詳實的範例；第四章為快速設計要點，係統總結瞭快速設計中必須注意的問題；第五章為快速設計實例分析，主要針對北京林業大學近年考研真題及設計方案實例進行評析，類型多樣，內容詳實，供讀者歸納學習；第六章為快速設計資料集，收集、整理瞭一些局部節點平麵圖和快速設計方案供讀者參考。

內頁插圖

目錄

前言
1.緒論
2.設計基礎
3.快速設計錶現
4.快速設計要點
5.實例分析
6.快速設計資料集
圖紙目錄
參考文獻
緻謝

精彩書摘

2 設計基礎
風景園林設計是一項復雜的工作，範圍廣泛而多樣，涉及多個方麵與層次，比如：功能布局、空間布局、形式布局、道路交通規劃、景觀結構、生態格局、文化內涵與其具體的體現或展示方式、植被規劃、水景組織、地形處理、設施選擇與布置等。本章僅就其主要內容和常規思路做一個概述性的梳理，以期能夠幫助希望提高快速設計水平與能力的讀者們理清脈絡，快速準確地把握設計的思路與要領。內容包括現狀分析、構思與布局、園林綠地類型、各主要同林要素設計等4個方麵。其中，各方麵又有其多樣而復雜的內容，並且不同的項目需要分析與闡述的內容也不盡相同，需要平時認真思考和訓練，理解和把握各方麵內容在實際設計過程中的思路與方法。
2．1 現狀分析
現狀分析是把握現狀特點、理解場地內在結構的過程。
在設計的起始階段，我們需要快速地把握場地的特徵和周邊環境對其的影響，以圖示化的符號語言加以錶達，並分析場地內部各要素，理齣頭緒，為下一步的構思與布局做鋪墊。作為構思草圖，此時所畫的現狀分析圖是“自說白話”式的，是設計者的一種自我交流，圖麵可以較潦草，但對於每個條件都應做到具體、確定的分析。其最重要的作用是幫助我們將現狀條件、特徵和我們對於場地的理解“圖示化”地反映齣來，直觀地體現在圖麵上。未來的方案是一種圖示化的錶達，它從現狀條件、構思布局的圖示演化而來，因此，這一過程是不可或缺的步驟，可以為設計構思打下良好的基礎。
事實上，每一塊場地都有其自身的特徵，即在設計之前已經具備的特徵，是其區彆於其他場地的獨特屬性，甚至可以認為已經具備瞭某些“性格”，需要我們去尋求、掌握，為未來方案的個性尋求立足點。有些特徵不符閤，或不完全符閤未來設計方案的需求，需要在此基礎上對其進行改造，或加以完善。場地特徵的形成不僅依賴於其內部現有的各種元素及其組閤方式，還受到包括周邊環境對其的限製和影響，需要認真理解把握、揚長避短，設計齣符閤場地特徵的理想方案。
2．2 構思與布局
風景園林設計的構思與布局是通過係統分析場地的現狀特徵，明確場地的用地性質、規模、功能等具體要求，提齣方案發展的目標與方嚮的過程。其核心工作是進行組織與策劃，最終確定設計方案的具體內容與布置方式。
……

前言/序言

高等學校風景園林教材：風景園林快速設計與錶現 [Landscape Architecture Prompt Design and Expression] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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