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《宏观经济学》学生指导和练习册:与曼昆《宏观经济学》(第7版)相配套 [Student Guide and Workbook to accompany Macroeconomics] pdf epub mobi txt 下载

图书介绍


《宏观经济学》学生指导和练习册:与曼昆《宏观经济学》(第7版)相配套 [Student Guide and Workbook to accompany Macroeconomics]


罗杰·T·考夫曼 著

    

发表于2020-11-28

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出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300153070
版次:1
商品编码:10973815
包装:平装
丛书名: 经济科学译丛
外文名称:Student Guide and Workbook to accompany Macroeconomics
开本:16开
出版时间:2012-03-01
用纸:胶版纸
页数:456###

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具体描述

内容简介

每章主要包括:1.填空题。帮助读者回顾和检查每一章出现的关键术语和概念,加深读者对知识要点的掌握,将课本中学到的关键术语与相应的定义匹配起来,加深对一些重要专业术语的理解。2.选择题。一系列由易到难的选择题,帮助读者自我检验哪些内容已经成功掌握,哪些内容还需要继续巩固。3.练习题。这一部分是的重点,包括对教材中讨论的模型的渐进练习与运用,需要读者通过计算具体的数字,或者完成一些数据表、图表并解释一些曲线移动来解决这些问题。4.问答题。这一部分主要足对模型加以运用,题目包含美国及其他国家和地区的实际政策,帮助读者解决课程中更有难度、更具有挑战性的问题。5.数据题。这一部分训练同学们查找数据、分析数据的能力,所有题目需要找到真实数据来回答。所有数据都可以在版的《总统经济报告》中找到。6.思考题。这部分习题训练读者对宏观经济进行深入思考的能力,所涉及内容超出了教材范围,要求对教材中的模型本身或模型运用进行深入思考,通过讨论或进一步实践来解答这些问题。7.答案。除了那些有标记的问答题、数据题与思考题,其他所有问题的详细答案均已附在最后。

目录

第1篇 导言
第1章 宏观经济学的科学
第2章 宏观经济学的数据

第2篇 古典理论:长期中的经济
第3章 国民收入:源自何处,去向何方
第4章 货币与通货膨胀
第5章 开放的经济
第6章 失业

第3篇 增长理论:超长期中的经济
第7章 经济增长i
第8章 经济增长ⅱ

第4篇 经济周期理论:短期中的经济
第9章 经济波动导论
第10章 总需求i
第11章 总需求ii
第12章 开放经济中的总需求
第13章 总供给

第5篇 宏观经济政策争论
第14章 稳定政策
第15章 政府债务

第6篇 再论支撑宏观经济学的微观经济学
第16章 消费
第17章 投资
第18章 货币供给与货币需求
第19章 经济周期理论的进展
答案
译后记
翻译说明

精彩书摘

前言


致学生

格里高利·曼昆的《宏观经济学》(Macroeconomics)是一本令人兴奋的教材,你可以从中学到如何利用各种经济模型来解决某些引人注目的宏观经济学问题。虽然这些模型并不复杂,但刚开始学习时仍然容易混淆它们所代表的关系,使得你不能充分体会它们的力量和作用。我觉得,如果学生能够积极参与经济模型的构造和应用,会更好地理解基本概念。本书为你进行这种主动学习提供了多种途径。每一章都分成了五个或六个部分:
填空题帮助你回顾和检查你对本章出现的关键术语和概念的掌握情况。请注意,有些术语可以多次使用。
选择题使你可以对本章内容进行自我检测。每一章都包含难易程度不同的多道选择题。
本书中很大一部分内容是各章的练习题。这些练习包括对教材中讨论的模型的渐进练习与运用,你需要完成数据表、图表并解释一些曲线的移动,这些练习全部在本书中得到了体现。当练习题中给出标有下划线的两个或多个选项时,你要圈出正确的答案。当你完成每个练习后,我强烈建议你再花两分钟时间对练习进行回顾,以巩固你对概念的理解。我还建议你在讨论教学材料之前尽量自己完成练习。这个部分唯一需要的数学知识就是简单的代数运算以及对曲线斜率的理解。本书第1章对这些数学概念有一个简要的复习。
问答题需要你自己对模型加以应用。我已经努力把一些有关美国以及国外的政策问题包含进去。这些问答题与你可能会在一场考试中被问到的问题非常相似,你可以在另一张纸上完成它们。部分问答题需要进行计算,这些题前都标有[C]。一些更有难度、更具挑战性的问题前标有[CH]。[A]表明该题目、练习或问题在教材相应章节的附录中进行过讨论。大部分问题的答案都可以在本书的答案部分找到,但是标有[·]标记的问题没有给出答案,我们建议教师可以将这些问题作为家庭作业或者考试用题。
大部分章节包括一到两个数据题,这些题目需要你找到真实数据来回答。考虑到学生都很忙,所有这些数据题所需的数据都可以在唯一的数据来源——最新版的《总统经济报告》(Economic Report of the President)中找到。这本重要的参考资料每年1月出版,毫无疑问,你可以在学校的图书馆中找到它,也可以在网站http://gpoaccess.gov/eop上找到。最新版的《总统经济报告》中没有提供的数据可从经济分析局的网站http://www.bea.gov/上查找。其他提供国内外宏观经济数据的网站可参考前言最后列出的网站。因为这些数据一直在更新之中,所以本书并没有给出这些数据题的答案。
思考题通常超出了教材的范围,它要求你对教材中的模型本身或者模型运用进行深入的思考。这些材料可能不会出现在课堂上或考试中,但是如果你告诉你的导师,你很希望和他就这些问题进行讨论(同时他们也相信你),那么他们会非常高兴。同时需要提醒读者的是,好的经济学家并不完全同意练习中给出的某些问题的答案。因此,这部分习题在本书中并没有答案。但是,扩展深入思考的能力对你的宏观经济学学习非常有帮助,所以我建议你自己解答这些问题。
除了那些有标记的问答题、数据题与思考题,其他所有问题的答案均已附在本书最后。
尽管你可能想要完成每一章中的所有问题,但是你也许没有那么多时间。这些练习对我的大部分学生都非常有帮助,但是你应该思考哪些问题会对你更有帮助,更适合你。我可以保证,如果你能够完成本书中的大部分习题,你对宏观经济学的理解将会更加深入与持久。如果你有任何问题或建议,随时欢迎你与我讨论。我的地址是:马萨诸塞州北安普顿市史密斯学院,邮编为01063;E-mail地址为rkaufman@email.smith.edu。

致教师

本书面向那些进行主动性学习的学生。我发现有些学生能够自己重建经济模型并独立运用,他们通常对教材有更深入的理解。
许多学生很难理解中级宏观经济学中的一些模型,这使得他们无法意识到在解决重要的宏观经济学问题时这些模型所发挥的作用。这使很多教师把大量时间花在讲解正规模型上,而减少了应用模型的时间。还有些老师干脆不去讨论模型。我希望格里高利·曼昆的具有创新性的教材和本书能够对你的教学有所帮助,使学生能够理解宏观经济学的相关模型及其应用。
本书的每一章都包括5~6个部分:
填空题复习教材每一章后面所列的关键概念。每个概念可以使用一次以上,这就增加了这些问题的难度。
每章都有选择题按照由简到难的顺序排列。其中一些问题可以作为考试用题。
本书中很大一部分内容是各章的练习题。学生会在引导下逐步理解每章介绍的模型。我发现解答一些简单的代数模型、完成数据表格、解释统计结果对学生很有帮助。因为有些章节的练习很长,你可能需要给学生一些指导,告诉他们你认为哪一部分更加重要一些。我建议学生每次完成练习后多花两分钟时间回顾一下,以巩固对概念的理解。我还尝试过在正式上课之前把这些练习作为作业让学生自己完成,非常成功。这使学生不得不去理解这些练习并对教材加以运用,尽管是在一个比较基础的水平上。每个练习都以简单的描述开始,在这个部分唯一需要的数学知识就是简单的代数运算和对曲线斜率的理解。而且第1章的练习对这些概念进行了复习。
问答题部分的题目与教材中的“问题与应用”部分的问题类似。在这些问题中,要求学生自己运用模型解答问题。许多问题与美国或一些相关国家的政策运用有关。需要进行计算的问题以[C]标记;其他更有难度的问题标为[CH];[A]表示该题目、练习或问题在教科书相应章节的附录中讨论过;大部分问题的答案都附在本书的后面,但是标有[·]的问题的答案只包含在教师手册中,因此它们可以当作家庭作业或考试用题。
大部分章节都包含一两个数据题,这些题目要求学生用实际经济数据来回答。我相信学生应该能合理估计到当前的通货膨胀率、失业率以及国内生产总值。数据题中的所有数据都可以在《总统经济报告》中找到,你可以在http://gpoaccess.gov/eop网站上找到这份报告。尽管许多学生可能会使用计算机数据库,但是只要我的学生在这门课结束时了解怎么使用这些宝贵的资料我就很满足了。因为《总统经济报告》中的数据经常在更新,所以为了避免混乱,本书并没有提供数据题的答案。但是,教师手册中提供了以2006年《总统经济报告》为依据的数据题答案。2006年的《总统经济报告》中没有2005年的数据,这些数据来自美国经济分析局(Bureau of Economic Analysis)网站:http://www.bea.gov/。
在最后一部分,有些思考题超出了教材的范围。之所以把这部分加入到练习中,是希望鼓励那些有天分的、刻苦用功的学生更加深入思考这些模型及其应用。尽管我很少有时间在课堂上讲解这些材料,但每个学期我都会邀请那些有兴趣的学生共进午餐,讨论这些问题。如果时间允许,你可以在课堂上讲解一些。
希望你和你的学生可以发现本书对拓展他们的知识与技巧有所帮助。如果你有任何问题或建议,随时欢迎与我讨论。我的地址是:马萨诸塞州北安普顿市史密斯学院,邮编为01063;E-mail地址为rkaufman@email.smith.edu。

罗杰·T·考夫曼
2009年5月



互联网上的经济数据

在过去的十年里,互联网上可以使用的经济数据急剧增加。网站和地址每天都在变化,任何汇总整理工作都变得非常简单。在这个部分,我会列举13个对获取经济数据非常有帮助的网站。我把这些网站分成了三组。第一组包括3个互联网上非常好的门户网站,上面有美国和国际经济数据的各种链接,使用起来非常方便。第二组列举的是7个专门提供美国数据的网站地址。第三组则是提供国际数据的网站。

门户网站

1.�県ttp://www.rfe.org这是开通时间最长、最著名,可能也最全面(仅目录就有26页)的经济数据和经济信息网站。它由比尔·戈夫(Bill Goffe)进行定期维护和更新,由美国经济学会(American Economic Association)赞助,使用起来很方便。
2.�県ttp://www.economy.com/freelunch注册(免费的)之后,你就可以利用这个网站上的数百万个数据集,每个数据集都可以方便地输出为Excel文件。
3.�県ttp://www.lib.umich.edu/govdocs/stats这个网站由密歇根大学维护,有大量统计数据集。


美国数据来源

4.�県ttp://origin.www.gpoaccess�眊ov/eop这个网站上有最新的《总统经济报告》,本书中的所有数据题都可以用该网站上的数据回答。在这里可以浏览完整的报告,某些部分甚至可以进行下载。务必看一下统计部分的目录,它大约位于报告的2/3长处。
5.�県ttp://www.fedstats.gov这个网站上包括100多家联邦机构的数据,可以按照主题和机构进行搜索。
6.�県ttp://www.stat.usa.gov由美国商务部(U.S.Department of Commerce)维护,是搜索美国政府经济、金融、商务数据的另一个好起点。
7.�県ttp://www.bea.gov/这是搜索美国最近一个月和一个季度数据的最佳途径之一。
8.�県ttp://www.census.gov/compendia/statab它是最新《美国统计摘要》(Statistical Abstract of the United States)的在线版,是许多学者的传统参考途径。
9.�県ttp://www.federalreserve.gov美国联邦储备委员会理事会(Federal Reserve Board of Governors)的主页,上面有大量关于货币发行的数据和信息。
10.�県ttp://research.stlouisfed.org/fred2这个网站是获得货币数据的另一个不错的途径,由圣路易斯联邦储备银行(Federal Reserve Bank of St. Louis)维护。页面上有一个程序可以自动计算网站上数据的增长率。

国际数据来源

11.�県ttp://www.un.org/Depts/unsd联合国经济和社会事务部(United Nations Department of Economic and Social Affairs)统计部门的主页,上面有几百个国家的大量经济和社会经济数据。
12.�県ttp://www.imf.org这个国际货币基金组织的门户网站是另一个获得国际数据和报告的不错渠道。
13.�県ttp://www.cia.gov/cia/publications/factbook这个网站叫做“CIA世界概况”(CIA World Factbook),虽然它可能不像你想象的那么详细,但拥有关于许多国家的有用信息。

前言/序言


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用户评价

评分

书的质量很好,从重量上就可以感觉出来。内容很权威也很客观,很值得看看

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《宏观经济学》学生指导和练习册 与曼昆《宏观经济学》(第7版)相配套

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不错,很喜欢,坚持用!

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书很好,包装不错,价格便宜,物流很快

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完全欧克,没有折角

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质量很好,书也很清楚

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还可以,只不过填空题跟书上一样

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哈哈哈哈哈哈哈哈

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还行吧,书的质量一般,冲着快递买的,比学校的便宜点

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