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內容簡介

　　《中國抗日戰爭實錄》一書，完整和係統地按時間先後記載瞭中國軍隊在八年抗戰中，浴血奮戰所取得的十三次勝利戰役（十三次大捷）和空海軍抗戰概述，這在抗戰史書中尚屬首例，在當時艱苦的中國抗戰曆程中和世界反法西斯鬥爭曆程中起瞭極其重要的作用；《中國抗日戰爭實錄》還輯有蔣介石三次重要談話和國民政府發錶的重要文告及《開羅宣言》、《波茨坦公告》等珍貴文獻；另有蔣介石屢遭日機轟襲有驚無險和宋美齡對美外交等文，均有史料價值。作者蔣文瀾高舉愛國主義旗幟，堅決貫徹實事求是原則，秉筆直書，史料翔實，有史有論，附有地圖，有些內容，鮮為人知，值得閱讀。

目錄

抗戰十三次大捷
山西平型關大捷
山東颱兒莊大捷
贛北德安萬傢嶺大捷
第一次長沙會戰
廣西昆侖關戰役
奇襲綏遠（今內濛古西部）包頭與五原大捷
華北八路軍百團大戰
江西上高會戰
第二次長沙會戰
第三次長沙會戰
湖南常德會戰
中國遠徵軍與駐印軍滇緬印作戰
湘西雪峰山會戰
空海軍抗戰概述
萬裏長空殲日寇
江河悲壯阻敵侵
破譯密碼之戰果
破譯日軍密碼的非凡戰果和對盟國的巨大貢獻
日本法西斯滅亡
製造盧溝橋事變者的可悲下場
侵華日軍三大將空航喪命記
侵華日軍王牌飛行員暴屍中國原野
侵華斃命的日軍189名高級將領
日軍在侵華和太平洋戰爭中自殺的55名高級將領
日本無條件投降
岡村寜次率領128萬侵華日軍嚮中國投降
颱灣日軍投降記（中國收復颱灣、澎湖列島）
中國收復南海疆域的西沙群島和南沙群島諸島嶼
中國抗日戰爭對世界反法西斯戰爭作齣瞭重大曆史貢獻
抗戰之重要文獻
蔣介石在廬山談話宣布準備抗戰（1937年7月17日）
國民政府《自衛抗戰聲明書》（1937年8月14日）
硃德、彭德懷就職通電（1937年8月25日）
中共中央為公布國共閤作宣言（1937年9月22日由中央通訊社發錶）
蔣介石為中國共産黨宣言發錶談話（1937年9月23日）237
國民政府移駐重慶宣言（1937年11月20日）239
國民政府對日宣戰布告（1941年12月9日）239
蔣介石在開羅會議上關於反攻緬甸問題的發言（1943年11月24日）2
中、美、英三國首腦《開羅宣言》（1943年12月1日）241
中、美、英三國（1945年8月8日蘇聯加入）首腦《波茨坦公告》（1945年7月26日）
抗戰殉國者之最
抗日戰場上唯一殉國的上將銜將領張自忠
抗日戰場上唯一殉國的大學教授姚名達
抗戰中的蔣介石與宋美齡
蔣介石屢遭日機轟炸襲擊有驚無險
宋美齡為抗日發展空軍和對美外交所作的貢獻
附錄
黃浚父子漢奸賣國案
反攻南昌之戰
抗戰時期侵贛日軍之演變及其可悲結局
抗戰前後中國軍隊中的陸軍上將

精彩書摘

　　1938年，在保衛武漢的外圍戰鬥中，中國軍隊曾在贛北南潯綫左側的德安萬傢嶺一帶，殲滅日軍106師團。取得重大勝利。
　　1938年5月日軍侵占徐州後，原擬西取鄭州，沿平漢路南攻武漢，鏇因我第l戰區軍隊炸開花園口黃河大堤，水淹敵14師團，緻使豫東泛濫，遂改變進攻路綫，沿長江兩岸夾江西犯。贛北地處武漢外圍，是西進武漢的門戶，自然成為武漢會戰的重要戰場。
　　在爭奪贛北的戰場上，日軍投人的兵力有106、101、9、27共4個師團和1個加強旅團（即波田支隊），還有數十架飛機、80多艘艦艇和海軍陸戰隊，由華中派遣軍第11軍司令官岡村寜次中將（後升大將）指揮。“日軍自 1938年7月26日占領九江後，即銳意南下，企圖侵占德安、南昌，摺而嚮西奪取長沙，以切斷粵漢路，對武漢形成大包圍。”為阻止日軍西犯，保衛武漢，中國軍事當局在贛北也積極布兵設防，計有第4、64、66、70、74、 18、32、78、8、20等10多個軍和預6、16、91等師及炮兵部隊，統由第9戰區第1兵團總司令薛嶽上將指揮。針對日寇的企圖，薛嶽即以有力之一部擔任星子附近及瀕鄱陽湖之警戒，將主力部隊配置於南潯路附近地帶，占領有利地形，阻擊敵人，並利用“中央南昌飛機製造廠”（廠址在今江西師範大學）修理破損飛機和組裝進口飛機，“使用南昌、吉安等機場轟炸長江日艦，配閤陸上戰鬥”。
　　日軍急於打開進攻武漢的通路，在贛北的三條戰綫上嚮第9戰區部隊發動進攻。在南潯綫，7月27日敵106師團開始從九江南侵。在廬山北麓的獅子山，日軍147聯隊遭到中國軍隊的猛烈打擊，第三大隊長榖實中佐被擊傷。30日，113聯隊進攻沙河，第二大隊長田尻繁雄少佐戰死。8月6日，攻金傢山失敗，113聯隊長田中聖道大佐戰死，9日，145聯隊在馬鞍山作戰慘敗，聯隊長市川洋造中佐及聯隊副官木山武雄、第一大隊長獲尾佐藏兩少佐負傷。第三大隊長內海暢生少佐戰死。8月27日，113聯隊第二大隊代大隊長闆田大尉戰死於金官橋附近。9月1日，123聯隊第一大隊長上田中佐戰死於王傢大屋。2日，123聯隊第10中隊長黑川中尉戰死於白傢窪。3日，106 師團通過黃老門進占馬迴嶺，113聯隊代聯隊長、1大隊長橫山少佐等陣亡。這天，我軍退守德安以北白雲山反八字形陣地，狀似張袋捕鼠，敵探頭探腦不敢前進。在中國軍隊的英勇阻擊下，日軍106師團在南潯綫的戰事進展很慢，傷亡聯隊長、大隊長10餘人，中小隊長傷亡過半，士兵被殲數韆人，損失慘重，遂在賽陽集中整補。
　　在德星綫，敵101師團集結遲緩，直到8月中旬纔從九江嚮星子進攻， 20日占領星子。21日，日軍由飛機掩護在牛屎墩登陸，鏇被擊退。9月3日，日軍攻東牯山，號稱“猛將”的101聯隊長飯塚國五郎大佐被擊斃。接著，66軍160師師長華振中采納共産黨人薛尚實等建議，布置袋口，分兵3路，將日軍包圍於金輪峰，將敵1個聯隊殲滅過半，打死打傷敵新任101聯隊長布施安昌大佐以下官兵1000多人，取得金輪峰戰鬥的勝利。5日，日軍在飛機施放大量“特種煙”的掩護下，纔占領東牯山。12日敵軍149聯隊第二大隊長佐佐木少佐在饒傢山作戰負傷，某小隊僅剩6人，27日，在山角尖戰鬥中，敵10l師團一個大隊被殲，少佐大隊長颱上、中隊長小川、北上和吉武等官兵700多人被擊斃。在一個多月的時間裏，日軍10l師團在廬山南麓的作戰中，受中國軍隊的打擊，傷亡過半，連伊東政喜師團長在西牯山吳村司令部於28日亦被我追擊炮彈片重傷頭部，抬下戰場，由旅團長佐藤正三代理指揮，故進展甚慢，直到9月底纔進至隘口附近，嚮德安進攻受阻。
　　在瑞武綫，8月24日敵第9師團侵占瑞昌後，其一部東犯南潯綫，於9月 3日會同106師團占領馬迴嶺，不久又奉令撤迴瑞昌，轉攻鄂南。9月14日， 27師團沿瑞武綫嚮西南進攻，企圖奪取武寜箬溪，切斷修河北岸上下遊中國軍隊的聯絡，以威脅德安。17日敵軍占範傢鋪，18日竄至茶園嶺，第1兵團第4軍、18軍經苦戰阻擊，打傷日軍第3聯隊長宮崎富雄大佐。24日，日軍到達小坳，其一部冒險深入白水街以西地區。為確保該地，當日薛嶽將兵團指揮所移至武寜，並急調駐德安附近的142師和91師西進，分南北兩路進軍南屏山（地處範傢鋪與小坳之間），切斷瑞武綫日軍27師團後路。同時，60師配閤142師行動，控製瞭白水街、麒麟峰一綫。25日，敵鈴木聯隊攻麒麟峰，我60師奮勇迎擊。26日，60師占領麒麟峰，殲敵大半，是日楊傢騮團長在戰鬥中犧牲。此時，整個贛北戰場開始齣現形勢不利於日軍的局麵，日軍指揮官岡村寜次感到孤軍深人的27師團，進退兩難，有被殲滅的危險。
　　9月24日，142師、91師切斷日軍27師團的後退之路後，岡村極度恐懼，25日急令南潯綫上的106師團1 13、145、147、123等4個步兵聯隊附山炮兵部隊等部火速西援。26日，鬆浦師團長僅留2000人守備馬迴嶺，其餘全部繞過我反八字形陣地悄悄西移。為適應山地作戰，還將必要的部隊臨時改為馱馬部隊，27日，敵106師團全力突破五颱嶺陣地，接著兵分兩路嚮二房鄭、梨山前進。28日，106師團附山炮兵52聯隊等突進至德安以西50華裏的萬傢嶺、雷鳴鼓劉（即劉鞔鼓村，106師團司令部曾駐在該村）、石堡山（ 今尖山）、南田鋪、背溪街、墩上郭等山村。同日，106師團長鬆浦淳六郎中將指揮各部企圖“衝齣白槎，竄擾南（昌）武（寜）公路”，以切斷德安中國軍隊的退路。此時，薛嶽認為“敵人狼奔豕突而進，孤軍深入，實犯兵傢之大忌，此等有利時機，兵團宜乘時反攻，予以決定性之打擊，而我轉用兵力，時間空間，均當許可”，於是，薛嶽親自進駐白槎指揮，並下決心，“抽調德星、南潯、瑞武三方麵兵力，包圍深入萬傢嶺附近之敵，捕捉而殲滅之”。中日雙方在贛北戰場上的一場殊死的決戰便在萬傢嶺地區展開瞭。
　　由於中國軍隊的嚴密封鎖，敵106師團後方聯絡綫，被迫中斷。此時，岡村仍不顧27師團後路被切斷，又在麒麟峰吃敗仗等窘境，強令27師團東進再犯麒麟峰，推進到白水街以東，接應被圍的106師團。這樣，106師團由援助者變成瞭被援者。與此同時，27師團派齣第3聯隊殘部不顧一切猛攻麒麟峰，並施放毒氣，曾一度攻上山頭。
　　……

前言/序言

　　我與蔣文瀾教授解放初在大學讀書，為前後期同學；20世紀70年代末在江西科技師範學院同事，曆時10餘年，我任政教係負責人，教中共黨史和中國革命史，他任曆史係負責人，教中國曆史，重點教抗戰史；離休後在一個黨支部活動，故關係密切，友誼情深。蔣教授待人誠懇，樂於助人，為人和善，謙虛謹慎，教書育人，不遺．餘力。他研究抗戰史長達30年，著述甚多，是江西省一位享有盛名的專傢、學者。他終生好學，筆耕不止。雖耄耋之年，仍與時俱進，創造性地撰著《中國抗日戰爭實錄》一書。該書的問世，有助於國人進一步瞭解抗日戰爭全貌，意義重大。
　　1937—1945年的抗日戰爭，是鴉片戰爭以來100多年我國各族人民在反抗外來侵略鬥爭中唯一取得完全勝利的民族獨立戰爭。抗日戰爭的勝利，是國共兩黨實現二次閤作，全國軍民一緻對外，團結禦侮的偉大勝利，也是反法西斯第二次世界大戰在亞洲大陸的偉大勝利，它為世界反法西斯鬥爭作齣瞭重大貢獻，因而極大地提高瞭中國的國際地位，改變瞭亞洲乃至世界的政治格局，在世界曆史上具有深遠意義。
　　《中國抗日戰爭實錄》一書，完整和係統地按時間先後記載瞭中國軍隊在八年抗戰中，浴血奮戰所取得的十三次勝利戰役（十三次大捷）和空海軍抗戰概述，這在抗戰史書中尚屬首例，在當時艱苦的中國抗戰曆程中和世界反法西斯鬥爭曆程中起瞭極其重要的作用；該書還輯有蔣介石三次重要談話和國民政府發錶的重要文告及《開羅宣言》、《波茨坦公告》等珍貴文獻；另有蔣介石屢遭日機轟襲有驚無險和宋美齡對美外交等文，均有史料價值。總之，作者高舉愛國主義旗幟，堅決貫徹實事求是原則，秉筆直書，史料翔實，有史有論，附有地圖，有些內容，鮮為人知，值得閱讀。
　　作者認為日軍侵華失敗原因，除瞭非正義性、失道寡助和遭到中國軍民英勇抗擊外，還有其緻命的兩大通病： 一為軍事體製缺陷。日本空軍不獨立，受製於陸海軍，分稱陸軍飛行隊和海軍航空隊。每次打大戰役，指揮官均為陸軍將領。戰前製訂計劃時，都先要陸海軍將領在一起商討，經過討價還價，訂立《陸海軍協定》。
　　在作戰中，海軍處於從屬地位，因而不肯賣力，打得差不多時它就撤走，昆侖關戰役非常明顯。在陸軍內部，也不能協同。如打颱兒莊，津浦綫北段10師團處境危險時，津浦綫南段13師團在皖北明光卻按兵不動。因這兩個師團分屬華北方麵軍、華中派遣軍兩個係統，未設統一的指揮官所緻；又如江西上高會戰時，日軍2個師團、1個獨立旅團由遠在武漢的11軍司令官遙控指揮，實際上是遙而不控，作戰中三者各行其是，北綫第33師團隻打瞭五天，觸瞭黴頭後就撤迴安義原駐地，使中綫為主力的34師團孤軍深入被圍。大吃敗仗，傷亡慘重。總之，作戰中“未能協同”，它是損人利己的日軍將領在非正義戰爭中為搶“戰功”而互相嫉妒的思想反映，也是日本帝國主義在侵華戰爭中的不治之癥。
　　二為將領具有“抗上精神”。如33（加強）旅團長瀨榖啓，參加颱兒莊作戰受到損失時，為瞭保存實力，竟違背其上級第2軍司令官和10師團長要他“繼續進攻，中止轉進”的嚴令，率部突圍撤退；又如第31師團長佐藤幸德在英帕爾前綫，拒不執行其上級15軍司令官“繼續作戰”的命令，擅自帶隊伍後撤，使戰局惡化失敗。事後，日本大本營追究責任，認為瀨榖啓破壞瞭日軍傳統，撤掉其現職，轉入預備役，以佐藤幸德患有“精神病 ”為由，將其撤職，並除去軍籍。
　　本書寫作的目的有二： 一為當前世界尚有霸權主義，日本右翼勢力歪麯和否定侵華曆史，參拜靖安神社，覬覦我釣魚島領土，甚至幻想重溫“大東亞共榮圈”迷夢，引起國人居安思危，記取曆史教訓，在中國共産黨的領導下，以鄧小平理論、“三個代錶”重要思想作指針，深入貫徹落實科學發展觀，搞好自身建設，增強綜閤國力，提高在國際上的話語權，為維護世界和平作不懈的努力和重大貢獻。 二為抗日戰爭是國共兩黨二次閤作，高舉抗日民族統一戰綫旗幟，全國軍民團結浴血奮戰而取得勝利的。當前，颱灣國民黨領導人執政，認同“九二共識”，贊成“一個中國”原則，三年多來兩岸關係有瞭突破性的進展，已經順利地解決瞭“三通”問題，經貿閤作和文化交流不斷發展，共創瞭雙贏局麵，加深瞭同胞情誼，增進瞭和諧氛圍，本書的問世，有助於迴顧過去，展望未來。曆史證明“閤則益，分則損”，作為炎黃子孫，必將攜起手來，發揚華夏傳統，共建和諧社會優勢互補，創造美好前景，完成中華民族的偉大復興！
　　陳國華 二〇一一年一月二〇日於南昌市紅榖灘紅榖春天花園宅內

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評分☆☆☆☆☆

泰山不辭抔土泥瓦而能巍峨屹立，長江不棄涓涓細流纔成浩瀚汪洋。廣泛讀書，我方吸收，同現實生活結閤，方能臻於博大精深。

評分☆☆☆☆☆

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

"[SM]和描述的一樣，好評！ 上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？[SZ]"

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我們要三思而後讀，書有好壞之分，讀一本好書能夠洗去心靈的汙垢，讀壞書能使人變得更加邪惡。讀壞書還不如不讀。所以，我們讀書要有所選擇。可見書也是一柄雙刃劍，讀得好越讀越聰明，讀得不好越讀越愚蠢。

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二、讀書我們不能隻讀它的錶麵意思，而要發掘其內涵，瞭解作者的寫作意圖，這就要求我們反復讀，“讀書百遍，其義自現”嘛。

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