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産品特色

內容簡介

“大傢小書”，是一個很俏皮的名稱。此所謂“大傢”，包括兩方麵的含義：一、書的作者是大傢；二、書是寫給大傢看的，是大傢的讀物。所謂“小書”者，隻是就其篇幅而言，篇幅顯得小一些罷瞭。若論學術性則不但不輕，有些倒是相當重。其實，篇幅大小也是相對的，一部書十萬字，在今天的印刷條件下，似乎算小書，若在老子、孔子的時代，又何嘗就小呢？
編輯這套叢書，有一個用意就是節省讀者的時間，讓讀者在較短的時間內獲得較多的知識。在信息爆炸的時代，人們要學的東西太多瞭。補習，遂成為經常的需要。如果不善於補習，東抓一把，西抓一把，今天補這，明天補那，效果未必很好。如果把讀書當成吃補藥，還會失去讀書時應有的那份從容和快樂。這套叢書每本的篇幅都小，讀者即使細細地閱讀慢慢地體味，也花不瞭多少時間，可以充分享受讀書的樂趣。

作者簡介

翦伯贊，湖南桃源人，維吾爾族，曆史學傢。1924年赴美國加利福尼亞大學留學。1926年迴國後，南下廣東參加國民革命。曾任燕京大學社會學係教授，北京大學副校長，中央民族學院教授，中國科學院哲學社會科學部委員。曾主編《中國史綱要》、《中國通史參考資料》、《中國近代史資料叢刊》等，著有《中國史綱》、《先秦史》、《秦漢史》等。

目錄

關於曆史學的“三基”問題
一 關於基本理論問題
二 關於基本知識問題
三 關於基本技能問題
略論中國文獻學上的史料
一 導言
二 正史
三 正史以外的諸史
四 史部以外的群書——經、子、集
五 四部以外的各種文字記錄
考古發現與曆史研究
略論搜集史料的方法
一 史料與方法
二 史料探源與目錄學
三 史料擇彆與辨僞學
四 史料辨證與考據學
五 史料的搜集整理與統計學、邏輯學及唯物辯證法
論司馬遷的曆史學
一 司馬遷的傳略
二 司馬遷的曆史方法一——紀傳體的開創
三 司馬遷的曆史方法二——紀傳體的活用
四 司馬遷的曆史批判——“太史公日”
五 餘論——史料的搜集編製及其曆史觀
論劉知幾的曆史學
一 劉知幾的傳略
二 劉知幾的著作、思想及其曆史觀
三 劉知幾論中國曆史學各流派
四 劉知幾論紀傳體的各部門
五 劉知幾論曆史學方法
六 劉知幾論曆史學文獻
七 餘論

精彩書摘

史料的搜集，也不是一件容易事情，它需要有認識史料的能力。我已經說過，史料，特彆是考古學的史料最難認識。不但考古學的史料如此，文獻上的史料也是一樣。特彆是文藝作品中所含的史料，有時隻是描齣一條灰暗不明的陰影，我們需要從那些陰影中去尋找反映。
不僅文藝作品中的史料如此，即保存在所謂正史上的史料，也不是完全可以從正麵看得齣來的；但在它們的反麵或側麵，卻往往暗示齣一種重要的曆史內容。我們若是把這種有暗示性的史料放棄瞭，那便是重大的損失。舉幾個例子，如《史記?秦始皇本紀》載，三十六年，東郡人刻石雲：“始皇帝死而地分。”同年，華陰人又遮使者日：“今年祖龍死。”在這兩條史料的正麵，並沒有什麼重大的意義；但在它們的反麵，卻暗示齣當時人民對於專製暴君的痛恨達到惡之欲其死的程度，同時也暗示齣當時的貧苦農民對土地之渴望。又如同紀記始皇派徐福等人海求蓬萊仙藥事，這在正麵看來，不過是迷信的記錄；而在反麵，卻暗示齣當時的商業發展，已在開始尋求海外市場。又如《漢書?張騫傳》記張騫在大夏見邛杖。在正麵看來，不過是張騫記其所見；但在側麵，則暗示齣在張騫通西域之前，四川和中亞已有直接或間接的交換關係，而其商路則經由今日之緬甸、印度。
……

前言/序言

　　“大傢小書”，是一個很俏皮的名稱。此所謂“大傢”，包括兩方麵的含義：一、書的作者是大傢；二、書是寫給大傢看的，是大傢的讀物。所謂“小書”者，隻是就其篇幅而言，篇幅顯得小一些罷瞭。若論學術性則不但不輕，有些倒是相當重。其實，篇幅大小也是相對的，一部書十萬字，在今天的印刷條件下，似乎算小書，若在老子、孔子的時代，又何嘗就小呢？編輯這套叢書，有一個用意就是節省讀者的時間，讓讀者在較短的時間內獲得較多的知識。在信息爆炸的時代，人們要學的東西太多瞭。補習，遂成為經常的需要。如果不善於補習，東抓一把，西抓一把，今天補這，明天補那，效果未必很好。如果把讀書當成吃補藥，還會失去讀書時應有的那份從容和快樂。這套叢書每本的篇幅都小，讀者即使細細地閱讀慢慢地體味，也花不瞭多少時間，可以充分享受讀書的樂趣。如果把它們當成補藥來吃也行，劑量小，吃起來方便，消化起來也容易。我們還有一個用意，就是想做一點文化積纍的工作。把那些經過時間考驗的、讀者認同的著作，搜集到一起印刷齣版，使之不至於泯沒。有些書曾經暢銷一時，但現在已經不容易得到；有些書當時或許沒有引起很多人注意，但時間證明它們價值不菲。這兩類書都需要挖掘齣來，讓它們重現光芒。科技類的圖書偏重實用，一過時就不會有太多讀者瞭，除瞭研究科技史的人還要用到之外。人文科學則不然，有許多書是常讀常新的。然而，這套叢書也不都是舊書的重版，我們也想請一些著名的學者新寫一些學術性和普及性兼備的小書，以滿足讀者日益增長的需求。“大傢小書”的開本不大，讀者可以揣進衣兜裏，隨時隨地掏齣來讀上幾頁。在路邊等人的時候、在排隊買戲票的時候，在車上、在公園裏，都可以讀。這樣的讀者多瞭，會為社會增添一些文化的色彩和學習的氣氛，豈不是一件好事嗎？“大傢小書”齣版在即，齣版社同誌命我撰序說明原委。既然這套叢書標示書之小，序言當然也應以短小為宜。該說的都說瞭，就此擱筆吧。
大傢小書·史料與史學 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

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很好很便宜，東西很好

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很不錯的書，很經典。

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大傢小書是一套值得擁有的書！一定要收齊瞭。

評分☆☆☆☆☆

對貨品非常滿意。價格也很實惠。快遞給力。

評分☆☆☆☆☆

每個月都來京東買幾本書。質量好。 如果人的一生能與書結成莫逆之交，可謂不枉來世上一遭。我正是沿著書的階梯，一步步走嚮人生的山峰。 　　記得小時候的我在彆人眼裏是個“野丫頭”，時常跟哥哥、弟弟玩個天昏地黑，次次考試不及格，惹得爸媽生氣，老師嘆氣。後來我傢搬到圖書館，哥哥上中學瞭，無聊的我開始打量起身邊這個偌大的書庫瞭。一個星期天，媽媽把我帶進瞭閱覽室，帶著新奇，我拿起一本書，很快我被吸引住瞭。從此我開始在書的“ 百樂園”遨遊。小小的我開始改變瞭，幼小的心靈受到瞭震動。看到舊社會的小孩受盡摺磨，而自己生活一個多麼幸福的世界裏，為什麼常常惹大人生氣，不好 好讀書呢？我開始文靜瞭，成績也在穩步上升。 　　1984年的一天是一個非常令我激動的日子。我參加瞭“全省讀書活動演講賽”。那次我結識瞭許許多多的新朋友，聽到瞭他們振振有詞的演講。我有些慚愧。他們一個個成績優秀，而我？我發誓努力嚮他們學習。 　　那次演講比賽也壯大瞭我膽量，使我能在眾多的人麵前從容錶達，這對我以後的工作、學習都有很大的幫助。 　　1987年，我參加瞭全省“點燃理想之火”讀書大奬賽。“理想”，對於一個剛剛跨入中學大門的我還是一個縹緲的詞。幼稚的我便認為就是說自己長大瞭想乾什麼。那時全國特級教師邱寒光老師教我的語文，還當班主任。她是悉心教育 使我對老師産生瞭崇敬之情，便日夜夢想自己能成為一名光榮的人民教師讓自己“桃李滿天下”。於是我的那篇演講稿便赫然地

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

不知不覺經常來到京東購買書籍，前前後後幾個帳號加一起至少有上萬的書籍瞭，工作四年，買的書籍很多，但抽時間看的也就一半左右，但每當京東有好的活動，或者看到自己喜愛的書籍都要購買一本，以解韆愁，有的書籍很好，因為買之前很多書籍沒真正看到內容，不像書店那樣，能簡單翻翻，隻能看評論或者朋友介紹，買這本史料與史學是因為這套書籍的緣故，因為聽說這套書籍很好，就想買一套以供欣賞，閑暇時間看看那，填補一下自己的空白，這本史料的書介紹的言簡意賅，內容簡單，但很充實，有大傢的風範，不愧這套書籍，翻起來很快就能看完，但是看完一段時間之後還想再次翻閱，這就是好的書籍給大傢的影像，有時候就像是稀世一種精神鴉片，讓你樂此不疲，反復的翻閱，其實史學的曆史很悠遠，需要講解的東西很多，但是作者沒有一概而論，沒有大巴抓，抓住瞭重點一談，蜻蜓點水，點而輒止，讓你自己迴味，讓你所思，讓你想瞭解的更多就去翻閱的更多，這就是一種技術，讓讀者能夠記住，並且翻閱更多的書籍，求知更多的知識，碼在書價的不是知識，隻有看完，記到自己的腦看，反復的加深，纔是自己的，人生無綫，知識無限，多翻閱，多記憶，尤其是曆史這門學問，我們現在是現在，當我們孩子再看當今現在也會是一本曆史，所以我們要努力瞭。

評分☆☆☆☆☆

史料是硬件，軟件是為硬件服務的。

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