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还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展,而只照顾几个重点学科,就是一种腐败;一天忙不完的会议,不能引领师生身心健康发展,同样也是腐败;除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署,不能创性地开展教育活动,更是一种腐败……
评分举个简单的例子来说明一下。假如生产一双鞋子的成本是90元,但是它一旦打上一个钩(耐克的标志)或者三杠(阿迪达斯的标志),它的“身价”立马会升到几百甚至上千元。再比如,一个空调,本来制造成本仅要800元,但一贴上两个小孩(海尔的标志),它就可以卖到2000多元。
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评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
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